如何做好一名餐廳服務員
首先,要說一句話:“三百六十行,行行出狀元”?,F實中的各行各業,實際上是沒有高尚和卑賤的分別,如果有的話,就要取決于我們的心態、思想與行為是高尚的,還是卑賤的,與職業無關;同時,也沒有平凡與非凡的分別,所謂的平凡與非凡取決于我們怎么去做?是否用心?而并不是我們所認為的在這個世界上原本就存在平凡與非凡的工作和職業?,F在進入正題,怎樣才能做好一名餐廳服務員呢?
第一,懂得微笑,善于微笑。在當今社會中,微笑已經成為從事各行各業的一種必備的職業素質。尤其是在商業領域。有這樣一句話,說:“不會微笑,就不要做生意”。
第二,勤快。勤,就是辛勤,就是努力,比別人付出更多???,就是效率。
第三,熱情。人可以無激情,但必須要有熱情。因為熱情的氣息是很具有感染力的。就像太陽的光和熱,并充滿活力。這是一種反映內心的精神面貌與狀態。
第四,周到。待客之道,周到是基礎,也是最重要的。既然談周到,那么必然要主動去做好,主動去提供服務,而且要善于觀察,還要懂得換位思考,做到客人所想不到,提供超前服務。誰能做到讓來賓感受到如歸的感覺,那么他就是真正做到了“周到”。想客人之所想,急客人之所急。
第五,應變能力。在餐廳,每天都會接觸到來自社會各個層面的人,上到達官,下至百姓;無論三教九流。因此,要求服務人員具備良好的應變能力成為一種必然。有人說:“餐廳,是培養外交官的搖籃?!笔呛苡械览淼?。
第六,主人翁意識。工作,實際上是學習的另一種形態。當我們懂得并能夠站在主人的角度和位置上去工作時,本身就是一種自我提高與進步。會站的更高,看得更遠,做得更好。
第七,較強的心理素質。能夠保持良好的心理和精神狀態。做到得寵不驕,受辱不卑,從容應對。
第八,語言的表達能力。同樣的一句話,如果加以修飾,改變一下方法方式,往往會有四兩拔千斤的效果。語言,是一門藝術,口才是必備的能力。無論做什么。
第九,要角色意識。要明白自己在工作中扮演的角色,知道自己是做什么的?怎么做?做成什么樣子?
篇2:餐廳窗口星級服務員考核評比辦法
大學餐廳窗口“星級服務員”的考核評比辦法
一、目的
為規范各餐廳窗口服務人員的日常工作,不斷提高服務質量和水平,更好地為全校師生員工提供優質高效的餐飲服務,特制定本辦法。
二、考核內容
1、工作態度:
?、俟ぷ鞣e極主動,吃苦耐勞,虛心好學(10分);
?、诓贿`反規章制度,不遲到早退,及時完成任務(10分);
?、酃ぷ鲿r間不串崗、不閑聊、不做與工作無關的事(10分);
?、軋F結友愛,密切配合,不散布謠言,不在背后傳播小道消息(5分)。
2、儀容儀表:
?、侔匆幎ù┲ぷ饕?、帽,左胸佩戴工作證(5分);
?、诒3謧€人儀表端正,舉止穩重,精神飽滿,在賓客面前不做不雅觀舉動,如挖鼻、搔癢、打哈欠、喝茶水等(10);
?、郾3止ぷ饕?、帽整潔,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡和勤理發(5分)。
3、服務規范:
?、贌o論面對賓客、領導還是同事,始終面帶微笑,親切和藹(10分);
?、跓o論面對賓客、領導還是同事,規范文明禮貌用語,如“歡迎光臨”、“您好”、“謝謝”、“請稍等”、“對不起”等(10分);
?、鄄颓肮ぷ鳎鹤龊靡磺胁颓皽蕚涔ぷ?,如餐具和窗臺衛生,筷子、羹匙、托盤等擺放整齊有序(5分);
?、懿椭蟹眨阂幏斗沼谜Z,主動介紹菜肴品種,動作利索,分量準確,正確打卡(10分);
?、莶秃蠊ぷ鳎杭皶r收拾好餐桌,并將餐具送至洗碗間清洗,同時根據相應的工作規范重新擺好干凈的餐具(10分)。
三、考核辦法
1、考核方法:實行三級考核,即師生代表考核、餐廳主任及班組長考核和員工相互考核。由餐廳主任將各級考核的分值匯總并在每月的5日之前將匯總表上交公司辦公室。由各餐廳主任按參評員工20%的比例提名本餐廳“星級服務員”候選人,經公司辦公室審查后確定各餐廳上個月的窗口“星級服務員”;
2、考核時間:餐廳窗口“星級服務員”每月考核評比一次,每學期進行一次總積分匯總;
3、積分統計:師生代表的考核權重為30%;餐廳主任及班組長考核權重為50%;員工相互考核權重為20%。
四、獎懲辦法
1、每月的考核評比中,被評為“星級服務員”的員工,公司將予以通報嘉獎,并給予100元的獎勵。其中對連續三次被評為“星級服務員”的員工將給予200元的獎勵;
2、對連續三個月積分列末位的員工,由餐廳主任對其進行誡勉,并扣除其當月效益工資的10%-15%;
3、對在學期末考核中總積分列末位的員工,將扣除其當月效益工資的30%,并作緩聘或試崗處理;
4、對服務態度不好、服務質量低劣的員工,經教育后仍未改正的,將予以辭退。
篇3:公司職工餐廳服務員崗位工作職責(3)
公司職工餐廳服務員崗位職責(三)
1.為員工進餐提供優質服務,做好開餐供應和清潔衛生工作,每餐配菜認真,分量均勻;
2.負責每餐收票、劃卡和餐券統計工作;
3.經常巡視,發現臟物及時清理,保證餐桌、地面干凈,餐后按質量要求清理衛生;
4.及時補充食物和酒水等;
5.收餐后協助其他班組開展工作;
6.負責所屬范圍環境、設備、用具的清潔衛生及保管、保養、報修工作。