關于共同維護校園環境的倡議

　　校屬各單位：

　　校園環境是學校精神文明建設的重要內容，是環境育人的重要場所，為營造良好的校園環境，打造精致、和諧、優美的校園，為廣大師生提供良好的學習工作生活環境。在迎接本科教學工作審核評估及**區衛生監督檢查之際，我們真誠的向各單位發出倡議：

　　請各單位及時清理堆放于室外的建筑垃圾(施工裝修廢棄料)、醫療垃圾、電子垃圾等非生活垃圾，共同維護我們良好的校園環境衛生，共同營造溫馨優美的校園環境，共同提升師生員工的幸福感。

　　后勤保障處

　　20**年*月*日

篇2：校園環境維護倡議書

　　校園環境維護倡議書

　　親愛的同學們：

　　當你開始新一天的學習生活時，是否為身邊優美的環境而感到高興呢？那是學校后勤人員辛勞的成果。為尊重別人的勞動成果，樹立大學生的良好形象，給大家創造一個良好的學習生活環境，學校團委、后勤服務總公司特向全校同學發出以下倡議：

　　1、請盡量不要在教室或校園道路上吃東西，如確需食用，請把食品剩余物放到自帶垃圾袋后統一放至垃圾箱。

　　2、請在學習結束后，把座位上自己所產垃圾帶走放至垃圾箱。

　　3、請不要在教室桌凳、墻面亂刻、亂涂、亂劃。

　　4、請將宿舍垃圾袋裝后統一帶到一樓垃圾箱。

　　同學們，整潔優美的環境來自你我共同的維護，為了別人，也為了自己，請大家共同投身到校園環境維護隊伍中來吧！

　　校團委后勤服務總公司

　　20**年9月1日

篇3：高一級部愛護校園環境衛生倡議書

　　高一級部愛護校園環境衛生倡議書

　　——講究衛生 美化校園 你我共同的責任

　　親愛的同學們：

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

　　當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注；

　　當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

　　開學以來，同學們展現出良好的精神風貌，自覺自律，班級衛生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔凈的學習和生活環境。但，這種美好的感覺被今天早晨的一幕給打破了，同學們都看到了，我們的操場幾乎成了一個垃圾場，紙屑、垃圾袋、塑料瓶遍地都是，這就是我們全體同學昨天唱軍歌時的“杰作”。我們很多同學有隨手丟垃圾的嗜好，卻無隨手拾起垃圾的意識。一屋不掃何以掃天下，我們連最起碼的衛生習慣都沒有，連最基本的*常識都不懂，那我們還敢奢談未來？“良好的開端是成功的一半”，我們的做法就是輸在起跑線上，還沒開始就已經落后了。

　　同學們，我們肩負著沉甸甸的期望來到一中，我們懷揣著夢想走進校園，我相信每一位同學都渴望擁有高品位的人生，都希望成為具有人格魅力的高素質人才。那么，為了我們的未來，為了我們的成功，請記住一句話：習慣決定人生。讓我們攜起手來，從身邊點滴小事做起，從個人習慣抓起，努力把自己錘煉成一個最優秀的大我！

　　在此高一級部向全校師生發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

　　三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

　　六、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。

　　七、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

　　各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

　　高一級部