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理大寒(暑)假留校本科生教育管理告知書

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  理大寒(暑)假留校本科生教育管理告知書

  為加強暑假期間學校管理,強化學生法紀觀念和自律意識,確保學生安全,促進學生健康成長,留校學生到 學院簽收本告知書。

  一、留校學生必須遵守國家法紀法規,遵守學校規章制度,遵守學校假期作息時間,并做好自身的安全防范工作。

  二、留校學生必須按規定辦理留校手續,服從學校的統一管理和安排,集中住宿。凡不按規定辦理留校手續或私自在外住宿者,出現事故則一切責任自負。

  三、嚴禁留宿異性或外來人員。若有特殊情況,須向學生公寓管理中心報告并獲得批準方可。

  四、留校學生外出走親訪友、開展社會實踐實習活動等,必須在學院指定的留校學生負責人處進行登記(含外出時間、地點、聯系方式等),向同宿舍其他不外出的同學打招呼,并按時返校。若晚上不能按時回校住宿者,必須向所在學院的輔導員(本科生)請假,并隨時保持聯系,還要告之學生公寓管理服務中心進行登記。

  五、凡做家教、家政的學生,任何人不得留宿于服務對象的家中,必須按時返校住宿。

  六、注意防火、防盜,嚴防安全事故的發生。任何人不得在宿舍內生火,不得使用、存放易燃易爆物品,不得私拉亂接電源,不得使用大功率電器。

  七、注意飲食衛生,防止食物中毒。注意交通安全,盡量不要外出;若確因有事要外出,最好結伴同行。

  八、任何人不得私自下河(塘)游泳。

  九、注意大學生形象與文明,不做任何違法亂紀及違背公民道德規范的事情。因違反國家及學校有關規定造成的一切后果均由學生本人負責。

  十、出現事故,要在第一時間向學校報告。

  1. 向所在學院的值班老師、輔導員或班主任報告;

  2. 向學校保衛處報告,電話:82***0、8**10;

  3. 向學校學生公寓管理中心報告,電話:82**8,8**98;

  4. 向學校學生工作部報告,電話:85258157。

  十一、積極參加學校組織的一些有意義的活動,過一個文明、安全的暑假。

  十二、本告知書一式兩份,學生所在學院一份,學生本人一份。

  十三、本告知書解釋權在學生所在學院。

  學院 (蓋章) 簽收人(簽名)

  年 月 日

  學生信息: 學院 專業 班 電話:

篇2:本科生自薦信范文(5)

  本科生自薦信范文5

  本科生自薦信怎么寫?以下是一篇優秀的本科生自薦信范文,僅供參考。

  尊敬的領導:

  您好!

  首先對占用您的寶貴時間深表歉意,并感謝您閱讀我的自薦信。

  我是一名于20**年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

  經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

  在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

  隨信附上個人求職簡歷,最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的回音!

篇3:外國語學院英語專業雙學位本科生的培養方案

  一、培養目標及基本規格

  培養目標

  本專業將結合我國教學改革實際以及21世紀英語專業學生的基本素質要求,堅持素質教育和“以學生發展為本”的教育理念,培養具有扎實的英語語言文學基礎知識,過硬的語言基本技能,較熟練的跨文化溝通能力,能夠結合個人興趣、第一學歷特點和人才市場需求的用英語進行相關工作的專業人才。

  基本規格

  1. 熱愛祖國,擁護中國共產黨;認真學習馬列主義,*思想和*理論。

  2. 了解英語語言文學學科發展的基本概況,具有扎實的英語語言文學基礎知識,掌握英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能;

  3. 了解英語國家文化背景知識以及相關的社會、文化以及科學技術的發展概況;

  4. 具有一定的自主學習和創新能力,掌握外文文獻檢索、資料查詢及運用現代技術獲得相關信息的基本方法,并具備初步的科學研究能力,包括資料收集、實證調查、論文寫作等。

  二、課程結構

  本專業在課程結構上突出體現能力與綜合素質全面提高原則。整個課程體系包括四個部分,即英語語言文學基礎知識課程、英語語言基本技能、中外文化背景知識課程及英語實踐能力課程。

  1、英語語言文學基礎知識課程:綜合英語I、II、III、IV、V(20學分),英語泛讀I、 II、 III(6個學分),英美文www.airporthotelslisboa.com選(4學分)

  2、英語語言基本技能課程:英語口語I、II(4學分),英語聽力I、II(4學分),口譯(2學分),筆譯I(2學分),筆譯II(2學分)

  3、中外文化背景知識課程:跨文化交際(2學分),英語國家概況(2學分)

  4、英語實踐能力課程:英語基礎寫作I、 II(4學分),高級英語閱讀與寫作I(4學分),畢業論文指導(1學分),畢業論文(6學分)

  三、專業特點

  本專業將堅持傳授知識、培養能力、提高素質協調發展的教育追求,特別注重打好英語語言文學各方面的基礎,包括語言文學基礎知識、基本技能和基本學能,在此前提下,強調實踐教學和科研創新,積極改革教學方法,突出培養學生外語交際能力的教學目標,倡導研究性教學的原則,提倡研究式、啟發式、討論式、課題式的教學方法和合作學習方式,著力提高學生的自主學習能力、實踐能力和創新能力。力爭讓所有學生畢業后能夠憑借扎實的英語語言文學基礎知識,過硬的語言基本技能以及較強的跨文化溝通能力,以較快的速度適應各個領域、各種層次的英語專門性工作。

  四、師資隊伍

  本專業師資力量較為雄厚,現有教授17人,高職稱教師約占60%;年齡在35歲以下的青年教師100%具有碩士學位。三年內,本專業師資隊伍中45歲以下具有博士學位的教師有望突破60%。

  五、就業趨勢

  我校外國語學院英語專業近4年畢業生就業率達100%。培養的人才除了面向中小學、中專和大學以外,還面向國際貿易、旅游、外事等涉外部門。因此,本專業畢業生就業前景仍將十分看好。歡迎大家參加英語專業的雙專業、雙學位學習。

  六、咨詢方式

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