教師詩歌朗誦比賽策劃方案

　　為弘揚新時期人民教師的高尚師德，增強從事教育事業的光榮感、責任感和使命感，進一步營造尊師重教的良好氛圍，搞好教師節慶?；顒?，擬舉辦詩歌朗誦比賽，具體方案如下：

　　主辦單位：

　　承辦部門：

　　大賽評委：

　　參賽對象：

　　大賽主題：

　　一、活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過召開班長會議，由班長在各個班進行宣傳發動，由班長和團支書落實報名，籌備，學生會總協調。

　　第二階段：各年級組織初賽

　　(一)選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現當代學生的良好風貌

　　2、吐字清晰，普通話標準，能很好把握朗誦節奏

　　3、具備較強的朗誦能力

　　(二)各班級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

　　第三階段：各班級優勝選手總決賽

　　(一)比賽環節

　　1、時間：詩歌朗誦，時間約5分鐘

　　2、選材：

　　3、時限：朗誦選手可以朗誦一首詩詞，朗誦時間為約2～4分鐘。

　　4、配樂：朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為背景，音樂與詩歌應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　5、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

　　(二)評分標準

　　1、作品主題鮮明突出，內容積極向上10分

　　2、衣著得體，與詩歌內容相協調。5分

　　3、精神飽滿，姿態得體大方。 5分

　　4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。 20分

　　5、朗誦熟練，聲音洪亮。10分

　　6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。 20分

　　7、能正確把握詩歌內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。20分

　　8、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。 10分

　　二、獎項設置：

　　決賽選出的選手按分數的高低設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　1、報名方式：每班學生以班為單位報名，由班長和團支書匯總，每班限報兩名學生(可只報一名或者不報)，并把名單在**年**月**日前交到團委

　　2、報名時間: *****年*月*3日

　　3、上報決賽詩歌及配樂內容的時間：比賽時自帶

　　4、比賽時間：*****年*月*日

　　5、比賽地點：七樓會議室

篇2：中國夢青春秀朗誦比賽活動方案

　　“中國夢青春秀”朗誦比賽活動方案

　　為展示我校學子的特色風采，發揚大學生的青春活力，風發意氣，展示青春風采，使同學們加深對學習的熱情。同時也為了努力弘揚優秀傳統，廣泛開展傳統詩文教育，提高大家的藝術品位，豐富同學們的業余文化生活，陶冶學生們的的高尚的道德情操，進一步營造良好的學習氛圍 ，特舉辦z文理學院“楚才”杯朗誦比賽，具體通知如下：

　　一、參賽對象：z文理學院全體學生

　　二、組織機構：

　　主辦單位：共青團z文理學院委員會

　　承辦單位：楚才演講朗誦協會

　　三、報名方式、時間：

　　1、報名方式：

　　A、各學院將報名表（附表一）下發至班里，由學院負責人收集齊所有的報名表，并制作一份總的報名人員名單表，在截止日期4月12日之前，將報名表及電子檔文件上交到學生團體聯合會辦公室處,辦公室會與各社團部長聯系。

　　B、現場報名：屆時會在T3-A503的現場有現場報名點，選手領取報名表，填寫后交給現場臨時報名負責人也可以參加比賽。

　　2、報名時間：4月8日-4月12日

　　3、活動負責人及聯系方式：

　　四、活動階段：

　　20**年4月8日-4月12日各學院報名組織階段

　　20**年4月13日-4月14日初賽

　　20**年4月16日決賽

　　五、活動流程

　　活動分為初賽、決賽兩個階段進行，對熱愛朗誦者進行層層選拔，挑選出優秀人才。通過考察選手的基本素質，形象氣質，普通話等方面的能力，從初賽中選出16位選手進入決賽。

　　1、初 賽

　　1）時間：4月13日--4月14日（周六，周日）

　　2）地點：T3-A503

　　3）對象：報名參賽的全校學生

　　4）比賽內容：朗誦自由命題，創新性自我介紹；時間5分鐘

　　2、決 賽

　　1）時間：4月16日（周二)

　　2）地點：T3-D101

　　3）對象：通過初賽的16位選手

　　4）比賽內容：

　　六、獎項設置：

　　1、“z賽區主題演講比賽一等獎”一名，獎品：200元獎金+主辦方提供的精美獎品和證書。

　　2、“z賽區主題演講比賽二等獎”兩名，獎品：100元獎金和證書。

　　3、“z文理學院朗誦比賽三等獎”三名，獎品：主辦方提供的精美獎品和證書。

　　4、“最佳現場人氣獎”一名，獎品：主辦方提供的精美獎品和證書。

　　5、“最佳形象氣質獎”一名，獎品：主辦方提供的精美獎品和證書。

　　共青團z文理學院委員會

　　20**年4月10日

篇3：中學校園詩文朗誦比賽方案

　　中學校園詩文朗誦比賽方案

　　為活躍校園文化，營造良好的學校文化氛圍，培養學生熱愛祖國語言文字，理解詩文深刻的內涵，從而陶冶情操，提升審美情趣，全面提高學生素質，同時作為z中學第五屆校園藝術節的組成部分，校園詩文朗誦比賽于12月16日開始進行。

　　一、活動要求：

　　作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上；題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等；選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

　　二、比賽時間：

　　六年級：12月16日（星期三）中午12：40—1：10

　　七年級：12月17日（星期四）中午12：40—1：10

　　八年級：12月18日（星期五）中午12：40—1：10

　　三、比賽地點：學校音樂教室（暫定）

　　四、評委組成：

　　六年級：z

　　七年級：z

　　八年級：z

　　錄像：z 場地布置：z

　　五、比賽組織形式：

　　本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

　　希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

　　z中學 政教處團總支教導處