20**學校期末德育及安全工作總結發言

我從兩個方面對學校的德育及安全工作進行總結

一、盤點工作：

德育方面，自開學以來，依據本學期學校德育工作計劃，我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動：組織了暑假社會實踐活動及總結評比，組織了開學典禮，新生入學教育，交通安全伴我行活動，辦理了校園集體險、學生平安保險和城鎮居民基本醫療保險，組織了《如何培養孩子的良好習慣》的家庭教育報告會，繼續認真開展全員育人工作，成功組織了第五屆校園文化藝術節，編印了《晨曦》?？?，組織班級接力對抗賽，大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認真做好了秋冬季流感和傳染病的預防和控制工作，對全校學生進行了體檢和檢后數據分析，建立特異體質學生檔案，為部分生活困難學生申請助學金***元，組織召開了全校期中、期末家長會，發展新團員224人……除此之外，我們還組織了很多常規活動，并認真落實德育常規管理要求，校內外教育教學秩序穩定、和諧。

安全方面：一是做到了七個到位：思想認識到位、組織與機制創建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協調到位。本學期中心下發關于安全方面的文件、通知20余份，幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結，我們都逐一詳實安排，認真落實，不打折扣。二是實現了兩個目標——違法犯罪率為零、全年安全責任零事故。從安全上講，無過便是功，兩個零的實現就應該是我們安全工作最大的成果。

二、收獲感動：

在我梳理開學以來德育及安全工作時，在我參加各種教師會班主任會時，在我參加學生各種文體等活動時，在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術老師以及學生發展部、安保部的同仁們忘我工作時，我始終被他們感動著。我認為我們62中全體教職員工，特別是德育隊伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻、特別能吃苦、熱別講團結的優秀品質：

我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌，是亓**為首的所有體育老師認真組織、嚴格訓練、講評到位的結果，是所有班主任老師和年級部主任堅持跟盯靠、要求到位的結果，是學生發展部嚴格監督檢查、措施到位的結果。我們的第五屆藝術節之所以能夠舉辦得那么成功，是學生發展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術老師積極進行訓練、選拔、組織的結果。在如此等等的這些工作的過程中，我始終被老師們感動著。

我們教育教學秩序的穩定與和諧，緣于我們有一支素質高、能力強、甘于奉獻的德育隊伍。我校共有43位班主任老師，四位班主任助理、五位分管德育的年級主任助理。43位班主任老師平均年齡40歲左右（這是今年暑假后有5位新教師剛剛加入我們的班主任隊伍的情況下），這個年齡正是上有老、下有小，家庭負擔較重的時期；43位班主任老師中1位副校長——李**副校長、3位主任——教務主任刁**、年級主任卞**、教務副主任田**，有14位老師超過45歲，像雷**、姜**、馬**等老師；有16位女老師，像趙**兩位支教老師以及張**等老師；26位老師的孩子在中小學上學或上幼兒園；五位主任助理馬**本身都是班主任老師，有的還兼著教研組長、備課組長。劉**等今年剛剛走上工作崗位擔任班主任或助理。所有這些老師除班主任工作外都已經是教學或管理滿工作量，班主任老師一天的教學工作忙忙碌碌，還要抓緊一切空余時間做好班級常規、學生思想工作，每天要守到學生離校后才能拖著疲憊的身影離開學校。學生發展部李海偉主任曾總結說：班主任老師可以算作一項高危工作，現在學生難管，家長更是難伺候，稍有不慎就會產生嚴重后果，甚至影響自己一生。就是在勞動強度這樣大的情況下，在形勢如此不樂觀的情況下，班主任老師們也沒有一絲懈怠，而是克服困難，想盡辦法，無怨無悔、盡職盡責的完成好自己的教育教學任務。幾乎每個班主任老師都有克服病痛堅持工作或者一邊照顧患病的家人一邊堅持工作的事跡。這些無不使我感動。

我們學生發展部目前有6人，李**兩位主任，楊**四位干事。安保部11人，李**兩位主任，李**四位師傅和五位保安。這些同志中除了張**老師借調二中以及門衛之外都擔負了教學任務，楊**、伊**都單獨負責了德育中的一攤工作，零碎活很多，而且一有活動就都得靠上加班加點。四位門衛師傅由于工作性質的特殊性導致他們的工作時間及休息時間與我們不同步，也就由此造成了諸多不便。但以上所有同志沒有任何怨言，都能夠認真、細心、高質量地做好自己的本職工作。他們的隨叫隨到、他們的無怨無悔、他們的兢兢業業都讓我感動。

篇2：學校德育主任安全工作職責

　　學校德育主任的安全工作職責

　　1．結合學校安全工作目標和任務，開展學生德育工作，維護校園教育教學秩序、穩定師生情緒。

　　2．組織落實學校安全工作領導小組安排部署的工作任務，依據部門安全崗位職責，對年級組長和班主任開展針對性的安全宣傳教育和培訓，指導年級和班級開展豐富多彩的安全教育和演練活動。

　　3．定期召開年級主任和班主任安全工作會議，組織年級主任和班主任進行校園安全隱患自查互查活動，跟蹤每節課學生異動情況，增強年級主任和班主任的安全意識，落實安全責任。4．在學生會和班委會設立安全委員，設"學生110"和班級安全員，協助做好學生安全工作。

　　5．學校組織大型集體活動時，做好教育活動安全預案和活動前師生安全教育工作。

　　6．利用升旗、廣播操等時間，開展學生安全教育。

　　7．通過板報、櫥窗、廣播、網絡等開展對師生安全宣傳教育。

　　8．聘請消防、治安、交通、衛生等專家開展對師生的專題安全教育。

　　9．通過家長會、家長信、短信等多種形式向家長宣傳安全知識，提出安全要求，發揮家長對學生安全工作的主體作用。

　　10．做好安全教育、家長接待、事故處理及相關材料的整理歸檔。

　　11．負責住校生的教育和管理工作。

　　12．負責衛生、防疫安全工作。

　　13．完成領導小組交辦的其他安全工作。

篇3：中學分管德育副校長安全工作責任狀

　　中學分管德育副校長安全工作責任狀

　　分管安全的副校長對校長負責，協助校長主抓學校安全工作，努力營造一個讓“學生安心、家長放心，社會滿意”的育人環境，為此，校長與分管德育副校長簽訂如下安全工作責任狀：

　　一、工作職責：

　　1、在校長的領導下，協助校長分管學校安全、德育、體衛工作，直接領導德育處、年級組。

　　2、切實把學校安全工作擺上重要議事日程，要做到健全安全機構，落實安全責任人，分工明確，職責具體。杜絕重特大事故發生，確保校園一方平安。

　　3、組織實施上級有關安全工作意見，制定學校安全工作計劃、措施及各種規章制度；定期組織開展學校安全檢查工作，檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理。

　　4、把安全教育工作放在學校各項工作的首位，教育學生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，防摔傷，組織學生開展安全演練，增強防范能力；加強普法宣傳教育，提高師生的法律意識，增強守法，護法的觀念。

　　5、做好師生消防安全工作。禁止學生攜帶管制刀具、煙花、爆竹、砸炮、打火機等易燃易爆物品進校園。要建立切實可行的消防制度，要教育學生保護學校消防設施。嚴禁組織學生到林區燒烤、野炊等活動。

　　6、做好師生交通安全工作，排查交通安全隱患，要求班主任加強對學生進行交通安全知識傳授和自我防護能力培養。

　　7、加強門衛封閉式管理，加強對各種保安的管理和檢查；督促、檢查其他有關安全管理人員履行職責的情況，加強外來人員、外來車輛的登記管理，防止不法分子進入校內。

　　8、要切實加強在校學生的游泳安全教育，嚴禁學生私自到水庫、溪、池塘游泳或戲水游玩。對屢教不改私自下水游泳戲水的學生，要進行嚴格的紀律處分，通報全校及家長，堅決杜絕事故的發生。

　　9、指導校醫和宿舍管理員等相關人員做好預防工作，防范各種傳染病在校內蔓延。

　　10、加強校園周邊管理制度，與有關部門取得聯系，綜合整治校園及周邊治安環境；制定特殊安全保護區防范措施。通過整合學校治安防范工作力量，形成公安—社區—學校聯防網絡。加強值班巡邏，認真做好“四防”工作，即防特、防盜、防火、防止治安災害事故。

　　11、教育、督促班班主任要做好心理不健康、行為不良學生的教育改進工作，防止把“后進生”推向社會，要健全社會、家庭、學校三位一體的教育網絡，切實做好“后進生”轉化工作，使其沿著健康方向發展。

　　12、接受并處理學校安全工作緊急情況信息，如若發生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態和及時上報的工作

　　二、責任追究：在本職工作范圍內發生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，校長將追究分管安全副校長相關責任。

　　三、有關要求：

　　1、分管德育工作的副校長認真做好安全工作，切實保證工作范圍內師生的安全和穩定。

　　2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。

　　3、本責任書從簽定之日起執行，如工作變更由接任者繼續履職責。

　　校長：

　　分管副校長：

　　**中學

　　20**年*月**日