僑辦領導班子整改方案

根據*##縣委辦公室《關于開展20**年基層黨建責任制考核及體現***要求的領導班子和領導干部年度綜合考核評價工作的通知》昌辦發〔20**〕74號文件要求,12月3日縣委考核組對縣僑辦僑聯班子進行了考核。通過聽取匯報、民主測評、查看痕跡、談話等方式進行考核，通過此次考核，提高了班子和班子成員對學習和實踐***重要性的認識，肯定了班子的成績也找出班子及班子成員存在的不足，明確了發展目標和努力方向。為切實解決班子及成員存在的問題，結合實際，制定以下整改方案。

一、存在的主要問題

（一）加強理論和業務知識學習，更新知識方面做得不夠。

（二）發揮優勢，進一步加大工作創新力度存在差距。

（三）加強班子內部建設，進一步完善制度，加強干部職工的管理。

（四）進一步加大宣傳力度，爭取理解支持。

二、整改的基本原則

（一）堅持近期整改與中長期整改相結合的原則，圍繞加快##僑務工作發展的長遠目標，解放思想、科學決策，注重解決好部門干部群眾普遍關心的熱點、難點和焦點問題。

（二）堅持解決共性問題與個性問題相結合的原則，著力整改班子和班子成員存在的突出問題，切實轉變部門領導干部作風，確保整改收到實效。

（三）落實整改措施，明確領導責任，提出時限要求，從嚴從實整改。班子成員既要從自我做起，帶頭落實整改方案，又要加強協作，支持其他同志抓好整改工作。

三、整改內容及工作措施

（一）進一步加強學習，提高政治理論素養和科學決策水平。

認真學習馬列主義、*思想、***理論、“***”重要思想、黨的**大以來的一系列重大戰略思想和**大、**屆三中全會精神，深刻領會***和社會主義和諧社會理論，準確把握省八次黨代會、市第二次黨代會以及縣委十一屆三次全會的部署要求。努力提高自身的政策理論水平和政治理論素養，堅定共產主義信念。進一步豐富學習內容和改進學習方法，在學習僑務知識的同時，深入學習市場經濟知識和領導技能，學習理論知識，用科學理論武裝頭腦和指導##僑務工作，使決策進一步科學化。進一步強化政治意識和服務意識，寓“***”重要思想于日常工作中，加強班子人生觀、價值觀和世界觀的改造，樹立科學的發展觀、正確的政績和馬克思主義群眾觀，用全面建設小康社會的奮斗目標來統一自己的思想，指導自己的行動，提高為僑服務的本領，把班子真正建成學習型、服務型的領導班子。

（二）堅持開拓創新，發揮優勢，在繼續解放思想、實踐***方面邁出新步伐。

堅持解放思想、與時俱進、科學發展的思想路線，以改革創新的精神，研究新情況、解決新問題，抓住制約僑務工作發展的突出問題，努力在實現又好又快發展上取得新的突破。一是要站在全縣的高度，找出制約僑務工作發展的突出問題，努力“走出去、請進來”，發揮僑力資源優勢，更加廣泛地開展聯絡聯誼工作。二是要以創新的工作方法和工作態度協調指導好華僑農場的改革和發展工作，確保農場穩定過度。

（三）加強班子內部建設，健全和完善各項制度。在班子中開展“立黨為公、執政為民、爭先創優”活動，強化班子責任意識和敬業精神。樹立大局意識、服務意識，圍繞黨政工作中心，做到僑務工作與縣委政府中心工作目標一致，思想統一，行動一致。進一步完善班子學習制度、請銷假制度、上下班制度、值班帶班制度、財務管理制度公務用車制度等，使班子工作走上制度化、規范化和科學化的軌道，全力打造廉潔節約型、實干型、服務型的領導班子。

（四）進一步加大宣傳力度，爭取各方面的理解支持。僑務工作是做人的工作，需要社會各方的理解和支持。加大對僑務各項工作、政策、法律法規的宣傳，是我們爭取各方面理解和支持重要渠道，下步工作中，我們將改變觀念，解放思想，加大宣傳力度，通過這方面的工作來提高我們工作的力度。

篇2：區機關事管局講樹促教育活動領導班子整改實施方案

　　區機關事管局“講、樹、促”教育活動領導班子整改實施方案

　　根據省、市、區“講樹促”教育活動領導小組辦公室的統一部署和《*JJ區委關于開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動的實施意見》（金發〔20**〕6號）的有關要求，結合我局工作實際，針對黨員干部自身存在的突出問題，涉及群眾切實利益方面存在的突出問題，特別是把群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦得最好的事情作為重點，充分考慮到問題的輕重緩急和難易程度，既有近期目標，又有長遠打算，力盡而為、量力而行，并將整改責任和完成時間落到每一個科室、責任人。經過局“講樹促”教育活動領導小組研究，制定以下整改方案：

　　一、存在的主要問題

　　一是理論學習不夠深入、不夠經常，理論聯系實際不夠。主要表現在學習內容上缺乏全面性；學習方案缺乏計劃性；學習時間缺乏經常性；聯系實際缺乏針對性，工學矛盾處理不好，擠時間的“釘子”精神不夠。

　　二是創新意識不夠強。觀念陳舊、思想保守、按部就班，作風疲塌。缺乏改革力度，與現實存在一定的差距。出現這些問題的原因是：1、管理力度不夠，落實問題不及時；2、服務質量不夠優，檔次不高；3、改革的力度不大，動作不快。

　　三是密切聯系群眾，深入群眾聽取意見不夠，下基層實踐的較少，解決問題不是很及時。

　　四是相應的制度不夠健全，管理不范夠規，有些舊的規章制度已經不適應現階段的發展需要，要及時推陳出新。

　　二、將要達到的目標。（20**年12月底前）

　　繼續以“講樹促”教育活動為契機.牢固樹立遠大的理想和***主義堅定信念，培養社會主義道德情操。始終堅持全心全意為人民服務宗旨，樹立正確的權力觀，增進對人民群眾的感情，誠心誠意為人民群眾辦實事、辦好事。不斷發揚黨的優良傳統作風，特別是發揚求真務實、謙虛謹慎、艱苦奮斗的精神，自覺維護和遵守黨的紀律，始終保持廉潔奉公。

　　一是認真貫徹落實***，構建和諧機關的宏偉目標。1、以人為本，主動為機關干部排憂解難，自我加壓，構建完善的保障服務機制，盡心盡力落實各項工作職能；2、以人為本，營造和諧的人文環境，人與人的和諧是基礎，實現人與人真誠相待，人與人的相互尊重，人與人的相互信任，人與人的和諧，實現與各部門之間的相互理解，部門與部門之間的相互理解，部門與部門之間的相互支持，部門與部門之間的相互配合，部門與部門之間的相互諒解，形成合力，形成整體戰斗力和凝聚力，共謀發展。保證區機關各項工作的正常協調運轉。3、加大改革力度，結合我局工作實際逐步推行管理科學化、服務社會化、保障法制化。4、努力做五種人；政治立場堅定的人、誠實善良的人、廉潔高尚的人、正直大度的人、勤勞樸實的人。

　　二是建立健全各種規章制度，做到有章可循，用制度管人、管物、管事。形成各司其職，各盡其責，齊抓共管的工作格局，以嚴格的制度加強和完善機關后勤管理工作，使機關后勤管理工作走上規范化和法制化軌道。

　　三、近期達到目標（20**年7月20日至10月20日）

　　一是關心職工生活，密切聯系群眾，在局內形成一種和諧氛圍。建立領導干部深入基層制度，局領導利用每周一的例會互相通報情況，利用每周二的例會了解各口工作情況，局領導每月至少與干部職工談心一次。二是廣泛聽取群眾意見。每季度組織召開一次機關后勤服務座談會，每年召開一次中層以上干部座談會，認真聽取群眾的意見和呼聲。三是堅持理論學習和業務學習相結合。并將日常學習納入正常的議事日程，制定完善的學習計劃。

　　四、整改措施

　　局黨組要在區委的領導下，切實加強對整改工作的領導，堅持一把手負總責，班子成員以身作則，率先垂范，做群眾的表率，扎扎實實搞好整改工作。同時充分發揮總支、支部及各單位、各部門的作用，切實搞好整改工作。局黨組對整改工作要做到有計劃、有安排、有目標、有檢查，責任到人，使各項整改落到實處。建立“講樹促”工作的長效機制，不斷鞏固教育活動的成果。加強局支部的戰斗堡壘作用，充分發揮局支部的教育管理和監督職能。

　　具體要求：一是要切實增強五種意識，即黨員模范意識，服務意識，素質意識，廉潔意識，勤儉意識和大局團結意識。二是要全心全意為黨的中心工作服務，要全天候、全方位、全過程的主動服務、超前服務、高效服務、創新服務。

　　具體標準：一是要有主動超前的服務意識，二是要有扎實過硬的服務本領，三是要有熱情勤懇的服務態度，四是要有腳踏實地的服務精神，五是要有實在滿意的服務效果。

　　為適應新時期機關后勤改革的發展要求，加強領導班子和黨員干部隊伍建設。一是建設一個好班子，認真貫徹執行黨的民主集中制原則，按集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，重大事項和重大問題領導班子集體討論的決定。二是建立一套好制度，完善并嚴格執行事管局辦事規則、議事規則、會議規則和決策程序充分發揮班子的作用，集體的智慧，自覺接受基層和群眾的監督并形成制度。三是培養一支好的黨員和干部隊伍。加強作風建設，建設一支作風硬、業務精、素質高的黨員干部隊伍，加強團結，整合力量，弘揚正氣，抵制歪風，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。樹立先進典型。四是創造一個好的工作業績。堅持解放思想，與時俱進，實事求是，增強五種意識，推進三全四服務，不斷提高管理、服務、保障能力，開創機關后勤發展的新局面。

　　五、整改承諾公示

　　為了使“講樹促”教育活動落到實處，真正成為群眾滿意的工程，事管局鄭重向大家承諾：

　　1、將整改方案適時公開。

　　2、對近期整改目標限期完成。

　　3、認真接受廣大干部、群眾對整改情況進行監督，并虛心聽取大家意見。

篇3：外國語學校黨群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案

　　外國語學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子整改方案

　　根據區教育實踐活動辦和督導組的有關要求，針對學校領導班子查擺出的“四風”問題和廣大師生員工提出的意見建議，為把整改工作落到實處，確保教育實踐活動取得實效，特制定以下整改方案。

　　一、 指導思想

　　高舉***主義偉大旗幟，堅持以馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***為指導，深入貫徹*****屆三中全會和*xxx一系列重要講話精神，以貫徹落實中央八項規定和市委十項實施辦法為切入點，聚焦“四風”問題，按照逐項研究、遠近結合、突出重點、整體推進的原則，以改革精神抓落實、促整改，努力用教育實踐活動看得見、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動學校事業科學發展、快速發展。

　　二、總體任務

　?。ㄒ唬┨岣唿h性修養，加強班子建設

　　堅持把加強黨性修養作為領導班子思想政治建設的重要內容，在強化理論武裝和加強實踐鍛煉中增強黨性，提高思想理論素質，深入基層聯系師生員工，努力破解學校事業發展難題，始終保持政治上的清醒與堅定；在健全科學民主的決策機制上增強黨性，認真落實“三重一大”制度，充分發揮職代會在學校決策和管理中的作用。

　?。ǘ┷`行黨的宗旨，解決突出問題

　　堅持群眾觀念，牢固樹立 “權力就是責任”的意識，深入了解校史校情，從學校實際出發，全心全意依靠教職工，真抓實干，開拓創新，創造出經得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。針對梳理出的問題，特別是關系學校發展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”原則，認真落實整改，以解決實際問題的成效贏得師生滿意。

　?。ㄈ﹫猿制D苦奮斗，加強廉政建設

　　堅決把貫徹*****屆三中全會精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》貫穿整改落實全過程，牢記“兩個務必”，帶頭遵守政治紀律，帶頭勤政務實，帶頭厲行節約反對浪費，帶頭廉潔自律。

　?。ㄋ模娀贫冉ㄔO，推進學校發展

　　以群眾路線教育實踐活動為契機，切實把改進作風作為一場思想上的洗禮和制度機制上的變革，把立行立改與建立長效機制結合起來。進一步健全體現師生意愿的科學民主決策機制和工作落實機制，不斷完善反對“四風”、改進作風的各項規章制度，通過建章立制，標本兼治，實現作風建設的常態化和長效化，為學校建設和發展提供制度上的保證。

　　三、整改措施

　?。ㄒ唬八娘L”方面

　　問題1：學習上重業務學習輕黨的理論學習的形式主義。

　　整改措施：

　　1、首先思想上要重視理論的學習；

　　2、加強學習。一是學習政治理論，特別是要學習習xxx系列重要講話內容；二是學習章程，三是黨的基本路線、方針政策和文化學習；四是學習現代科學文化知識，不斷更新知識；

　　3、認真寫好理論學習的心得體會。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：校長室

　　問題2：對上級布置的某些工作有時候抱著應付的心態，并沒有做的很好，存在馬虎應付現象。

　　整改措施：

　　1、對工作應該要以踏實的心態對待，盡自己最大的能力做好；

　　2、克服浮躁心理，認真學習提高自我修養；

　　3、合理安排好時間，寫好每天要完成工作的臺賬，做好“白+黑”工作準備。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：黨支部

　　問題3：工作上過于依賴等指示，創新精神不足，沒有深入了解、解決存在問題。

　　整改措施：

　　1、對于工作，要積極主動去完成；

　　2、對于工作上遇到的問題，要培養自己獨立思考的能力，提高創新意識；

　　3、學習他人經驗，總結自己的方法。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：校長室

　　問題4：服務家長的意識不夠強,有時家長提出不是自己能力范圍的問題,解決不夠積極主動。

　　整改措施：

　　1、認真學習，提高主動服務家長的意識和能力；

　　2、積極參與訪萬家及黨員接訪日活動，收集家長意見，及時為家長服務；

　　3、對家長提出的問題，做到及時解決，不是自己能力問題也積極向相關部門反應，并及時反饋給家長，做好解釋工作。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：黨支部

　　問題5：不能做到每天下去聽課，指導教師的教學。

　　整改措施：

　　1、積極參與各科組集備課活動；

　　2、不定時對各科老師進行“推門”聽課；

　　3、對聽課老師進行反饋并給予指導。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：教導處

　　問題6：由于平時事務多，較少與班主任溝通，不能及時掌握他們的訴求。

　　整改措施：

　　1、主動加強與班主任溝通交流；

　　2、這學期剩下的時間里爭取與所有的班主任交流一次。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：政教處

　?。ǘ┤罕姺从硰娏业耐怀鰡栴}

　　問題1：初中部教學成績顯著，但尖子生培養方面存在短板。

　　整改措施：初中部利用下午第八節課開展“培優”工作，對班級排名前十的優秀學生分學科進行“教師一對三”專項培優。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：教導處

　　問題2：家長反映學生放學沒有警察及巡邏隊保護過馬路。

　　整

改措施：學校根據學生住所及接送情況將學生分為四組，每天由值日老師負責帶隊過馬路，保障學生安全。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：政教處

　?。ㄈ┞撓捣杖罕姟白詈笠还铩眴栴}

　　問題1：家長反映向學校提出的問題得不到及時的回復與解決。

　　整改措施：每周一下午放學時間在校門口設立“黨員接訪日”，及時回復和解決家長反映的問題，如不能及時解決的也及時給予回復。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：黨支部

　　問題2：家長反映個別教師沒有發校訊通信息常與家長聯系。

　　整改措施：通過校訊通每天給家長發送一條短信；通過訪萬家確保所教學生每個進行一次家訪；對個別學生還要進行及時的電訪。

　　整改時限：納入日常工作

　　責任領導：z

　　責任部門：政教處

　　四、組織保障

　　一是加強領導。把整改工作擺上重要議事日程，加強對整改工作的組織領導和督促檢查，加大整改落實力度。校黨委書記對學校領導班子整改工作負總責，班子成員對分管部門整改工作分工負責。

　　二是加強協調。按照校黨委確定的任務分工，抓好各部門的協調配合，形成上下聯動、左右互動、通力合作、協調一致的工作格局，確保各項整改工作順利及時完成。

　　三是真抓實干。采取有力措施，集中力量解決領導班子和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，多辦解民憂、增民利、順民意的實事好事，以實際行動鞏固活動成效。

　　四是強化督查。切實將師生的監督和參與作為整改落實的動力，堅持開門整改，整改內容和過程接受師生監督。在整改過程中注重聽取、吸納師生意見，及時查漏補缺。

　　**區外國語學校黨的群眾路線

　　教育實踐活動領導小組