中學秋季開學典禮校長寄語

老師們、同學們：又是一輪絢麗的朝陽，又是一個嶄新的起點，我們迎來了懷揣著少年夢想的**級新生，迎來了**/**新學年。在此，我謹代表**中學董事會、校長室熱烈歡迎**級新同學!并向全校師生員工表示新學期的親切問候!

在**年中考中，我校省重點中學錄取比例和擇優班錄取比例兩項指標位居市直中學前列。這個暑假，學校斥資75萬元對教學大樓、學生公寓、學生食堂進行了全面改造維修出新，我們精心設計，利用我校優秀學生照片、名人格言、文明用語、教室環境布置等營造了良好的人文環境，讓人走進**，就能感受到濃郁的書香氣息和濃厚的學習氛圍。在招生方面，學校生員爆滿，質量提高，要求就讀者絡繹不絕，說明我們**具有良好的社會聲譽。

**中學是一所充滿活力的學校，迄今走過了八年辦學歷程，將迎來辦學十周年校慶。在這八年中，我們形成了

“成人為本，成才立?！?/p>

的辦學宗旨，強化了

“自強、自尊、求實、求新”

的校訓，借鑒著名省重點中學辦學經驗，運用民辦學校靈活辦學機制，逐步走上了“自主辦學，精品發展”之路，逐步地成為全市一所知名學校。**，如同它的名字一樣，充滿著新生的活力與生機，擁有著年輕的朝氣和激情，散發著像清晨陽光般的溫暖。

面對新的形勢和任務，我們要進一步細化深化各項管理，營造**良好人文環境，通過精細化管理，求得辦學效應。我們要視教育教學質量為學校發展的生命線，并且把這一意識落實到行動上。全體師生都要上好每一節課，做好每一件事，對自己的每一個行為負責，對得起每一位家長。雖然我們有的同學水平參差不齊，但要力爭在做人和學業上有所收獲，在原有的基礎上大大提高一步，讓**真正成為“育人沃土，成才搖籃”。

同學們，未來的時代呼喚有知識高素養的人才。你們正當青春年少，正是學習知識、形成能力的大好時光，要樹立遠大理想，并且為此而努力拼搏，鋪就自己人生發展的輝煌大道。有些同學雖然有自己的理想，但是卻不愿付出艱辛踏實的勞動，致使理想空落，虛度人生最有價值的年華。因此，我要求同學們將理想和行動緊緊結合起來。

古今之成大器者，必有高遠的目標、堅忍不拔的意志和出眾的能力。**中學正是確立目標、鑄煉意志、培養能力的人生驛站。也許在過去的學習和生活中，你曾經遇到許多困難和挫折，有過困惑和失敗，也許對比別人，你曾為自己的不足而慨嘆，但是，請不要輕言放棄。今天是一個新的開始，你要確信，只要你一步一個腳印，用智慧和汗水開創屬于你的未來，成功將會擁抱你!**中學這一抹清晨的明媚陽光，照亮的是我們的希望和理想，我們將用行動把它化為現實……

我們有美麗的校園，有高度負責的老師，我們有聰明睿智、陽光向上的同學，我們有良好的辦學聲譽，我們有理由相信在新的學期，全校一定有新的氣象，同學們一定會給**中學帶來新的亮點、新的驚喜，**中學新的輝煌一定會在你、在你們的手中鑄造!

同學們，開學的鈴聲響起來了，讓我們邁著昂揚堅實的步伐，走進教室，走向美好的明天!

篇2：大學校長院長寄語兩篇

　　大學校長院長寄語兩篇

　　我覺得生活教育行動從一個個人的、個體的大學生的自發行為逐步變為一個大學生群體的、自覺的行為是一個很大的跨越，是繁榮我們當代大學生的社會責任感、崇高的理想的一種真實的寫照，所以我覺得它將會從一種個體行為變成大學生的集體行為。

　　我們希望它能夠從星星之火不斷發展，能夠成為全國大學生的一個重要的社會實踐活動。同時，我們覺得這次生活教育行動一個最重要的特征：它抓住了教育這樣一個主題。因為世界上解決西部的問題包括中國其他地區的問題，我們覺得根治還是應該從教育出發。只有把教育問題解決了，只有讓孩子接受最好的教育，才能從根本上解決西部的貧困和落后的問題。所以，我覺得這樣一個從教育著手的問題是解決西部問題最根本的一個行動。

　　陽光行動，我們應該為它喝彩。

　　--21世紀教育發展研究院名譽院長

　　當代大學生走進西部農村，既是對父老鄉親一份沉甸甸的情感和責任，首先卻是一種學習，是一種自我發展、自我完善的需要。因為，不了解農村、農民，就不了解中國;沒有農村社會的發展，就沒有中國的現代化。

　　走進農村，我們也是在接受一個偉大的傳統，承繼一種偉大的人格。在我們的前面，是陶行知、晏陽初、梁漱溟、黃炎培等五四知識分子的高大身影。他們的理想也是我們的追求：成為具有“健全的體魄”、“農夫的身手”、“科學的頭腦”、“藝術的趣味”和“改選社會的精神”的新人。

　　--21世紀教育發展研究院院長

篇3：C學校校長新學期寄語

　　工程學校校長新學期寄語

　　z信息工程學校校長z

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　經過一個平安、喜慶、祥和的寒假，我們全體師生又回到了學校，沉寂了一個月的校園再次煥發出青春與活力。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。

　　回首過去的20**年，學校以教學工作為中心，以德育工作為抓手，以隊伍建設為根本，以質量管理為核心，經過全體師生的共同努力，取得了良好辦學效益：先后獲得國家、省、市級表彰9項;閔藝、胡月等27名同學被市教育局評為優秀團員;在專業技能競賽方面，學校獲得國家級一等獎一項、二等獎一項，省級一等獎兩項、二等獎七項;在20**屆對口升學高考中，10名同學被本科院校錄取;市政府投資近1000萬元建設的學校運動場竣工投入使用，成功舉辦了學校首屆秋季田徑運動會;組織全體同學參加荊門市第六屆運動會開幕式背景表演，承擔全國航空航天模型錦標賽運動員接待工作，受到組委會表彰和社會廣泛關注。

　　老師們，同學們，過去如詩，未來如歌。成就是昨天的句號，進取是永恒的主題。20**年是學校建設和發展十分關鍵的一年，學校將認真貫徹落實國家教育改革和發展規劃，狠抓教學常規管理，突出辦學特色和專業品牌建設，努力建成國家級中等職業教育改革發展示范學校。進一步轉變育人方式，強化德育工作，把促進同學們健康成長作為學校工作的出發點和落腳點。為此，我對同學們提出三點要求和希望：

　　一、要做一個品格高尚的學生。同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以寬闊的胸懷、真摯的愛心對待他人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。

　　二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。成才先成人，我們要求每一位同學都要養成良好的行為習慣，有文明的談吐，優雅的舉止。要從小事、細節做起。如果大家都能嚴以律已，禮讓他人，那我們人人都會成為學校的一道靚麗的風景。

　　三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，努力提高自己的思想和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，實現自己人生價值。

　　最后，衷心祝愿老師們學為人師，師為世范，工作順利;祝愿同學們志存高遠，努力拼搏，學業有成。

　　謝謝大家!