中學生補課情況調查報告

　　期末考試完，放了寒假，學生終于可以好好休息了?？删驮谶@時候，作為家長可不那么輕松了，他們重視的是孩子考試的分數，不論高與低都不滿足。我們都能理解，作為父母，盼子成龍，盼女成鳳的迫切心情。他們總認為孩子做的還不夠好，更加倍努力，抓緊分分秒秒，這樣才能有更大的進步。為此，父母為孩子想盡了辦法，他們覺得最好的方法就是去補習班補課。

　　父母為孩子選了各種補習班如數學班、語文、物理、英語、藝術……，這么多的功課，讓作為幾歲、十幾歲的孩子去盡快接受，學到很多東西，我認為那是不可能的。

　　通過調查，大多數父母都說，孩子放了假，不是天天在家里呆著，就是和同學約好一起出去玩，從不知道幫家里人做點家務活兒，再加上現在的孩子叛逆性都挺強的，你說孩子幾句，孩子要么不理你好幾天，有時還會離家出走，讓你找也沒地去找，讓作父母的都操碎了心，作為孩子最親的人，為了孩子學習，父母每天起早貪黑忙碌著，從沒有怨言，就是生病了，為了使孩子不缺東少西，他們都帶病工作。他們那么努力地工作，都為了孩子有個良好的學習環境，可到頭來，孩子對父母的回報卻是不優秀甚至不及格，這讓父母怎么接受，哪個父母想讓孩子落后，都不想。為了讓孩子學習優秀，這個長假更充實，還是讓孩子參加實習班，他們認為這樣是最佳的選擇。

　　可是，在調查中，被送往實習班的孩子反映，上補習班完全不是自己的選擇，是父母強迫的。父母說自己無所事是，在家里看書，學習，還不如上補習班，那里還有老師的正確指導。我們在學校都學了那么長的時間，好不容易放了長假，本來想睡睡懶覺，和好朋友逛逛，沒想到一放假就被送進了這里，還每天學這么多，一天不來，累得連飯都不想吃了，直接睡覺，這樣，放個休息假，還累垮了身子，這怎么行呢。像這樣做一些事與愿為的事，學生怎么能好好接受一切知識，孩子認為這樣是不行的。

　　在調查中，也有一些學生和家長，他們的觀點都是一致的。放了長假，整天呆在家里，感覺挺無聊的，還不如上補習班，這樣不僅學到了更多知識，最重要的是還結交了更多的好朋友。有一點也挺重要的，就是在進補習班時，家長要與孩子商量，多溝通溝通，補課時，不要科目太多，最少一門，最多就兩門，這樣學生把所學的便會記得很穩固，不易混為一潭，也讓孩子輕松快樂，那么補完課，剩下的時間讓孩子便做自己想做的事，這樣，孩子便不反抗，家長也不操心，整個寒假，孩子便在勞逸結合中充實地渡過了假期。

　　通過這次調查，我建議更多的學生和家長能選擇正確的方法，讓孩子在輕松中渡過寒假，這樣，讓孩子在新的學期更有精神。

篇2：中學(學校)寒假期教師違規補課自查報告

　　中學（學校）關于寒假期教師違規補課的自查報告

　　縣教育局：

　　我校嚴格執行國家教育部及自治區教育廳的有關政策法規，嚴禁學?；蚪處熯M行集體及個人違規補課。并根據“自治區中小學教師寒假違規補課等現象進行檢查的通知”的文件精神，我校重新調整了以校長為組長的zz縣第二初級中學教師寒假違規補課糾察領導小組，對于20**年寒假教師違規補課進行了嚴格的糾察，通過糾察，我校未發現一起教師個人違規補課，學校也嚴格執行上級文件，未出現集體違規補課等現象。

　　特此報告。

　　zz縣第二初級中學

　　二0**年元月二十一日

篇3：小學開展教師有償補課專項教育治理活動實施方案

　　小學開展教師有償補課專項教育治理活動的實施方案

　　為進一步加強教育系統行風建設，規范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據《臨沭縣教育體育局關于開展教師有償補課專項教育治理活動的實施意見》精神，結合學校實際，經研究，決定開展教師有償補課專項教育治理活動。制定實施方案如下：

　　一、治理對象

　　本校在職教職工。

　　二、治理重點

　　1、在職教職員工違規組織學生進行有償補課；

　　2、在職教職員工強迫、動員、暗示學生參加其本人或他人組織的有償補課活動；

　　3、在職教職工違規從事有償托管；

　　4、未經學校批準，在職教職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；

　　5、其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的教學活動。

　　三、實施步驟

　?。ㄒ唬┬麄靼l動、學習教育階段（10月10日至10月20日）

　　1、學校結合實際制定實施方案，成立領導小組，組織召開全校教職工大會，對專項教育治理活動進行動員部署。

　　2、通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業道德規范，深刻認識有償補課的危害性和治理活動的目的意義。

　　3、組織在職教職員工通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等教育法律法規，學習國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》（國發[20**]41號）、《中小學教師職業道德規范》、山www.airporthotelslisboa.com東省委省政府《關于深入貫徹落實***進一步推進素質教育工作的意見》（魯辦發[20**]2號）、山東省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》（魯教師字[20**]9號）、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關文件規定。

　?。ǘ┳圆樽约m、集中整改階段（10月21日至10月31日）

　　1、教師自查。組織本校教職員工聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況自查表》，并制定落實整改措施。對在本階段能認真開展自查并積極整改且未造成較大社會影響的，從輕處理或既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校要先予以嚴肅處理，并書面報告中心校。

　　2、學校自查。學校要認真開展自查，逐個班級、逐個教職員工進行徹底排查，通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式，及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況調查統計表》；并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

　　3、公開承諾。學校要通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工向學生作出不從事有償補課的公開承諾，并明確違規處理規定；校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將學校公開承諾書張貼在對外公開欄中。學校要通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。暢通舉報渠道（學校舉報電話：z），接受社會監督。

　　4、認真整改。學校要針對自查自糾中發現的教師有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到徹底整改。