20**年春季期藝體組本學期工作計劃

　　通過上學期的工作，藝體組開展了一些活動和比賽，比如說美術組的手工品制作會展，繪畫作品展，體育組的乒乓球比賽，計算機組的游戲設計大賽，和音體美組的第二課堂文藝匯演，給學校的校園生活增添了一些文藝氣息，也留下一些美好的瞬間和畫面。本學期我們會繼續根據學校的安排，在校領導的帶領下繼續前進。我們也會總結經驗，爭取做更好的活動出來。

　　一、指導思想

　　我們藝體組始終本著豐富校園文化生活、培養學生的興趣和特長為宗旨，讓學生充分發揮自己的才能，并得到舞臺展示，鍛煉孩子們的心理素質，提高他們的綜合能力，全面發展。通過比賽和活動不僅鍛煉了學生，還能為學校的教學工作增添一絲激情和歡樂。因為藝體組沒有過多教材的束縛，我們組的工作計劃主要是以學校安排的任務和活動為主線，各學科開展內部活動和比賽為輔，提高第二課堂質量，做好學校的一些文藝匯演等活動。

　　一、自我學習

　　為了充實自己，更是為了提高自身的教學技巧，我們組內部制定一些制度，來激勵我們全組老師達到提高自我，完善自我，提高教學，服務教學的目標。

　　1、每天堅持讀書，并按時完成每月的讀書筆記，也可以隨手做讀書筆記。

　　2、每天堅持練字一張。

　　3、認真閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。

　　4、要求每位老師買一本跟自己學科有關的書籍著作進行學習。

　　5、全組老師每周聽課至少兩節，其中至少有一節是本教研組老師的。

　　6、每周進行一次觀課議課。

　　三、工作計劃安排

　　1、第一周選定“韻律操”視頻，并盡快讓三、四、七年級進行學習。主要是音體老師進行教授。

　　2、本學期學校有三個大型活動，分別是“五、一”“五、四”活動、“六一兒童節”活動和期末的文藝匯演?；顒又拔覀儠f調政教處安排節目的籌備，節目的彩排工作等事宜。

　　3、藝體組部分第二課堂的展示。一些第二課堂沒有辦法以匯演的方式參加演出，會單獨以小型活動或者小比賽來進行。

　　4、各學科計劃舉辦的活動:

　　體育組：“武術、拔河、廣播體操”比賽(時間：四月中旬)

　　音樂組：“校園歌手”比賽(時間：五月上旬)

　　計算機組：“計算機創意”比賽(時間：五月下旬)

　　美術組：“素之繪”比賽(比賽項目待定，時間：六一)

篇2：Z小學-下學期藝體綜合教研工作計劃

　　Z小學20**-20**下學期藝體綜合教研工作計劃

　　新的學期，新的開始，學校常識藝體教研組將在縣教研室和鎮教研室的指導和幫助下，在鎮教委的領導下，堅持教研為新課改服務的宗旨，不斷規范常規教研，團結同事、尊重領導、勇于奉獻，加強個人專業業務和師德學習，強化團隊精神，突出常識藝體學科特點，實現常識學科整體的進展?，F將本學期教研工作開展情況計劃如下：

　　一、指導思想：

　　1、以課改為中心，以素質教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。繼續認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》和音樂、品德與生活、科學、體育、美術等學科的新課程標準，加強自身建設，及時總結經驗，切實加強教育理論、專業知識的學習，努力提高本鎮常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生發展為根本宗旨，為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。工作的主題是發展；工作的靈魂是創新；工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。

　　2、搞好教學研討，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

　　3、加強常識與語數學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現代化，充分發揮整合的優勢，大力優化教學過程。

　　二、本學期教學和教研的主要任務和目標：

　　教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研雖不能面面俱到，但應該“少而?！?，“少而精”，主要做到以下幾個方面：

　?。?） 認真學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。

　?。?） 繼續研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。

　?。?） 繼續學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。

　　三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施：

　　1、開學伊始，指導制定好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，確保教研工作得以井然有序地持續開展。

　　2、為了保證教研活動順利有效地開展，我們規定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少于3節，規定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。

　　四、本學期各學科工作具體情況安排如下：

　　1、音樂學科：新學期，新開始，由于個別學校沒有專職音樂教師，多數都是由老師兼帶，因而要求他們教會學生教科書上的每首必學歌曲，積極開展好課前一支歌活動，積極發掘學生特長，積極開展各類文藝活動，激發學生的興趣。

　　2、體育學科：搞好常規體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動，繼續推行陽光體育活動，搞好冬季越野運動會的選拔活動。要指導制定好各學校體育器材室管理、維修、借用登記薄，要定期除塵，對體育器材室進行整理，做到排列有序。

　　3、美術學科：搞好特色課型的教研，積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫，能進行簡單的寫生。定期舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。

　　4、科學：開學初對實驗室、儀器室常規管理進行檢查，對檢查中出現的問題及不足及時整改，配齊實驗室易耗易損器材，確保開足開齊實驗課?？茖W課上要重視學生的實驗操作，培養學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示實驗，并記錄實驗報告。要建立實驗器材登記、保養、損壞物品的登記管理計劃和制度，定期保養維修，定期除塵。

　　5、品德與社會、品德與生活：強化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學生了解社會，了解生活，從而促進學習。根據課堂教學的需要，積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力。

　　6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結合教學教改實踐，并組織好老師參加縣教研活動，講課比賽等活動，并爭取取得優異成績。

　　7、認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體常識組的各項工作取得更大的進步。

　　Z小學

　　20**.2

　　附：Z小學20**-20**下學期教研工作安排

　　二月

　　第1周　1、制定本學期教研工作計劃；2、修訂各學科規范；3、組織語文、數學、品德參與PK活動。

　　三月

　　第2周　組織語文、數學、品德參與PK活動。

　　第3周　1、組織開展小學名師教學能手課堂教學錄像工作。2、小學生綜合素質展示活動。

　　第4周

　　1、組織全縣小學數學教師新課標教材培訓理論、數學課堂教學研討會。2、組織參加縣科學實驗培訓、教材培訓會、選拔音樂教

師參加全鎮音樂優質課比賽。

　　第5周

　　1、組織參加全縣校本課程設計大賽、美術課件評選。

　　2、組織教師理論競賽活動。

　　四月

　　第6周　組織小學生特長展示活動。

　　第7周

　　小學語文、數學、英語作業設置使用情況調研

　　第8周　綜合實踐活動優質課評比，組織參加全鎮美術教學課件參加縣優秀課件評選。

　　第9周　小學生科技小發明大賽。

　　五月

　　第10周　組織開展小學名師教學能手課堂教學錄像工作。

　　第11周　全縣小學數學課堂教學大比武。

　　第12周　組織學校小學生特長展示參加縣特長生比賽、組織品德論文參加縣評比。

　　第13周　寫字、英語口語、實驗操作、音體美技能抽測。

　　第14周 選拔綜合實踐優質課獲得者參加縣綜合實踐優質課比賽、迎接小學教學專項督導。

　　六月

　　第15周　組織開展小學名師教學能手課堂教學錄像工作。

　　第16周　云平臺建設情況交流總結。

　　第17周　迎接縣各項抽測活動。

　　第18周　迎接小學專項教學督導。

　　七月

　　第19周　組織期末考試。

　　第20周　半學期工作總結。

篇3：學年第二學期中學藝體組工作計劃

　　20**學年第二學期中學藝體組工作計劃

　　一、指導思想：

　　貫徹執行上海市二期課改有關精神，根據我校教學管理初工作計劃，扎實推進新課程實施；進一步推進學科課程統整，通過教學常規精細化、優化教學等手段，繼續開展音體美勞學科課程統整的有效研究、開展豐富多彩的校園活動，促進學生全面健康發展。

　　二、重點工作：

　　1、加強藝體教研組和體育備課組的建設，認真做好本教研組“主體研修”方案的制定，并在學期結束完成主題研修的總結，實現教研組校本研修功能。

　　2、做好初三畢業班的體育成績的評定及體育加試工作，及時和班主任家長聯系，及時補缺補差，使每一個初三畢業生都能順利通過體育加試。

　　3、妥善處理好課中的偶發事件。加強“二綱”教育。對全校學生加強安全教育，盡量杜絕在體育課、勞技課上發生傷害事故，爭取把傷害減小到最低程度。

　　4、全面推進 “提升課堂教學效率”、“實施學期課程統整”的研究，以 “學科德育滲透”為主，滲透到課程統整指南中，努力培養學生學習習慣、提高教學實效，將教學常規做精、做細，進一步提升教學質量。

　　5、堅決執行讓學生每天活動一小時的硬指標。組織好每天的早操鍛煉，合理安排活動課的場地和運動項目，讓每個學生都能體驗體育鍛煉的樂趣。

　　6、通過教科研工作，促進校本教研工作的進一步開展，通過校本課程的開發，提高教學質量，實現教師的專業化發展。

　　7、積極開展高級教師、校骨干教師等的系列研討課，圍繞“課程統整”、“學科德育”等主題，探索教育教學基本規律。在活動過程中做到全組教師共同參與、共同提高，突出在磨中研，研中提高的模式。

　　8、開展好校內的各種群體性的藝體活動，組織好“體育周”、“科技周”活動。激發學生興趣、培養良好的學習習慣。

　　9、加強學?？萍?、藝術和體育教育特色項目的建設，對下學期校慶工作可以體現學校特色的項目有規劃的開展，為下學期的校慶工作做好準備。

　　10、組織學生積極開展文體活動，做好“體育周”、 “科技周”、等活動。激發學生學習興趣、培養良好學習習慣。

　　三、具體安排

　　周 次 重點工作 備注

　　第1周 2月14-18日

　　1、制定教研組、備課組計劃

　　2、參與“中小學銜接”活動