20**年大學生入黨積極分子黨校學習總結范本：黨魂之歌
時光如白駒過隙般過去，沐浴在黨的光輝下，迎著黨的春風雨露，心里一片清明，豁然開朗。
——題記
理想之絆，責任之始
沈老師說的話還歷歷在目，入黨意味著什么？入黨意味著接受一個理想，入黨意味著擔當一份責任，入黨更意味著承諾一份忠誠。我們作為大學生，正從學校邁向社會，從一個學生變成一個社會人。所以首先我們要有積極向上的理想作為導航，用青春的激情點燃理想的火焰，讓我們的青春在激情中燃燒。帶著有魔力的責任，讓我們變得更加堅強。最后，超越空想，以實際的行動書寫忠誠，在我們的人生中畫上燦爛的一筆。
見習了兩周，更加讓我明白理想是責任的動力，而忠誠則是最高境界了，那是對信念的執著。去環渚學校見習的日子，有苦也有甜。第一次當老師，手足無措，不知道如何去跟學生相處，也不知道用什么語氣跟學生交流比較合適。語氣輕柔點，學生的聲音遠遠蓋過我的聲音；口氣重點，就怕學生討厭自己。
讓我記憶尤深的要數給四年級的學生們上語文課了。作為一名教育技術專業的學生，我的專業是教電腦，可這一下子讓我去給小朋友們上語文課，讓我有點兒心慌慌，但也只能硬著頭皮上了。學生們的精力讓我咋舌，上課安靜不下來，我真想一走了之。但是想到現在的我是一名教師，那就必須承擔教師必須背負的責任。想到這兒，我回憶起了小學時語文老師上課時的風采，擺出了教師的威嚴，大喊一聲：“上課！”效果果然很好，學生們都安靜了下來，終于可以上課了。接下來的課上得很順利，學生們的反應也很積極，讓我十分欣慰。
從小時候起，我的理想就是當一名光榮的人民教師。在爺爺奶奶的熏陶下，報考師范仿佛是一件沒有懸念的事情。就這樣，我順利就讀了師范學院。責任與理想是相隨的。我明白，要實現我的理想，就必須要具備責任，才能成為一名合格的教師。
了解黨史，謹記黨魂
1921年是不尋常的一年，在這一年，中國共產黨成立了。黨肩負著兩大歷史任務：實現民族獨立和人民解放；實現國家繁榮富強。學習了黨史，我明白了，中國共產黨的成立是必然的，這是近代中國革命發展的歷史必然性，也是中國工人運動和馬克思主義相結合的產物。
中國共產黨的成立也是有條件的。只有無產階級才能領導黨，中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員是工人階級中得先鋒戰士，且具有共產主義的覺悟。
中國共產黨的成立對于中國有著不同凡響的意義：提出了徹底的民主革命綱領、找到了革命的依靠力量和同盟軍、提出了新民主主義革命的基本思想。
通過學習，對于怎么樣才算一個合格的共產黨員，我有了一定的了解。全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗一生。共產黨員是勞動人民的普通一員，而且沒有任何特權，不得謀求任何私利，做到全心全意為人民服務，從自我做起，從現在做起。
積極入黨，單純動機
入黨動機是一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是入黨的最基本的出發點和最基本的目的，是推動其爭取入黨的精神力量和內在的思想動力。這是李勇老師教給我們的觀點。
要想成為一個合格的黨員，首先要經得住黨的考驗。而這就需要我們有正確健康的入黨動機。只有樹立了正確的入黨動機，才能保持黨的純潔性和先進性。所以為了樹立正確的入黨動機，我們必須努力學習，不斷提高對黨的正確認識。在學習的過程中我們也要不斷總結，不斷加強自己的修養。更要參加黨的培訓，直到正確認識黨的本質。
創新爭優，從我做起
中央把**年作為“基層組織建設年”，我校也深入開展了基層組織建設年的活動。
作為先鋒網的團支書，在這方面也學到了很多。我們學校創新爭優，申報文明單位的時候，先鋒網最先接觸了這塊工作，從制作網頁到做匯報ppt，付出了很多的努力。最后，在全校師生的努力下，我們終于取得了文明單位的稱號。
在先鋒網團支部創新爭優方面，我們也不落后。我們先鋒網直屬團支部被評為校級先進團支部和市級先進團支部，很榮幸，我也被選為校級優秀團干部。創先爭優，從我做起，從小事做起。
黨校很短暫，但是對我們的影響是深刻而長遠的。老師們的諄諄教誨，我永遠銘記于心，作為我未來人生的指明燈。
篇2：黨校學習總結范本
20**黨校學習總結范本
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里，我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習了“***”重要思想，更深領會其科學的思想內涵;學習了**大以及**屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的***，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件;了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，并能夠創建簡單的數據庫，學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助，會能充分應用于自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨?！蛾P于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以***理論、“***”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“***”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“***”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中華人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。
篇3：院黨校個人學習總結范本
20**年院黨校個人學習總結范本
通過這期黨校的培訓活動，使我各方面的收獲都很大，尤其是在思想上面有了很到大的提高。
在培訓期間，我們都認真閱讀了《中國共產章程程》，而且對其中的相關定義進行了背誦，知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華人民和中華民族的先鋒隊，是***主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。同時對***，gg開放，黨員的八大義務以及黨內的組織等方面有了一定程度的了解。
在這個短短兩個禮拜的學習過程中，我們先后聽了鐘黎安老師主講的《談談入黨動機》，觀看了有關的錄象資料，聆聽了學姐的報告《我怎樣爭取入黨》，王凌老師的報告《青春理想奉賢》，以及小組討論的關于gg開放的認識。
在《談談入黨動機》中，我了解到了，可能一開始大家的入黨動機都會出現一定的偏差，甚至是錯誤的，但是入黨動機的端正是一個不斷學習，逐步提高思想覺悟和規范自己言行的過程，所以我們需要時間去糾正不正確的入黨動機。
在聽了學姐的報告《我怎樣爭取入黨》后，我知道，我作為一名入黨積極分子，應該做到“未入黨的門，先做黨的人”，努力以黨員的標準來要求自己。同時也要做好自己與同學老師之間的關系，誠心地做好每件事情。
而在王凌老師的報告《青春理想奉賢》中，我更是感觸頗深。老師講述的在她身邊的一些優秀黨員的先進事跡讓我深受感動，不論是孫海燕老師還是城鎮老人，抑或是學校的資深的老師。他們為別人所做的一切的一切，都無愧于真正的先進黨員。而我們作為新的一代人，應該肩負起歷史的責任，培養艱苦奮斗的精神，戒驕戒躁，加強對理論知識的學習，在入黨的問題上多一些理智，多用辯正唯物主義的方法看待問題，從而使自己明辨是非。在日常生活中，充分體現黨員的先進性，領導、引導身邊的人共同奮進。入黨應該是了解黨并認同黨的領導后內心的一種向往。我們要相信黨，緊跟黨的步伐，不斷提高自己的科學文化水平和修為，增加為人民服務的本領，大力地弘揚社會主義新風尚，努力構建主義和諧社會。
在最后的小組交流中，看到了每個小組的對于gg開放30年的ppt演示，更加深了我對于堅持開放的信念。實行gg開放后，共產黨領導全國人民開創了建設有***主義的正確道路，中國經濟建設飛速發展，國民經濟增長速度居世界前列，人民生活不斷改善，中國在國際中的威望日益提高。
黨校對我的系統教育使我的思想由感性認識上升為理性認識。以前的我就懷著滿腔熱血，心想著想要干什么什么事情，但是總是不能賦之于行動中，又或者不太理智地跟著大眾跑。就比如說這次奧運火炬吧，它先后經過了我的家鄉紹興以及現在的上海。我兩次都興致勃勃地去跟隨著奧運火炬，只可惜都未能親眼目睹火炬和火炬手的光彩。當時的心情糟透了，但是在經過這幾天的學習之后，我已經不再那么沮喪了。因為這種愛國情懷不是一定要在追逐火炬中表達。表達自己的愛國熱情也是有很多方式的。盡管遺憾總是有一點的。還有5月12日在四川汶川發生的大地震讓多少中華兒女為之落淚。換做是曾經的我肯定很激動地說要去四川做志愿者，為可憐的災區人民做點事情。但是我現在已經會理智地思考，我沒有什么專業的本領，既不能很專業去地撫平那些受災的人們受傷的心靈，也不能像解放軍戰士那樣沖在救人、運送物資的第一線，真的到了災區說不定還會造成別人的困擾。而在這里積極地參加捐款活動，為災區的人們祈禱等等也都可以表達自己對他們的關愛之情。
作為一個青年大學生，有志用自己的知識、掌握的科學技能去報效祖國，報效人民，首先就要確立正確的政治方向，樹立遠大的理想和目標，那就是跟著共產黨走，以共產黨員的標準要求自己，使自己盡早融入黨組織之中，早日成為一名光榮的中國共產黨員，按照“***“的要求。爭做發展中國先進生產力的模范，爭做推進先進文化發展的標兵，爭做忠實代表中國最廣大人民根本利益的公仆。