基礎教育課程改革先進單位申報材料

　　實驗小學是保德縣唯一的一所省級示范小學,省級文明學校，是全縣教學質量一流的縣直屬學校之一?，F有30個教學班，在校學生1867人，教師104人，學校占地面積25076平方米。校園環境優美，實現了凈化、綠化、美化、硬化。

　　我校先后被評為山西省示范小學、山西省義務教育示范學校、山西省德育示范校、山西省文明學校、省級語言文字規范化學校、課題引領課改實驗學校、

　　忻州市德育達標校、忻州市依法治理示范單位、保德縣管理規范化學校、保德縣教育戰線先進集體、行風建設先進集體等。

　　我校每年都有幾十名學生在縣藝術節書法、繪畫、舞蹈等技能比賽中獲獎。多年來，我校教學成績在城區學校中名列前茅。多名教師被評為市級優秀班主任及縣百佳教師、十大標兵。十幾名學生榮獲省級、市級優秀少先隊員稱號。因此，我校在社會上享有很高的聲譽，受到社會各界的一致好評。

　　一、明確辦學方向，改善辦學條件。

　　20**年投資120多萬元改建了高標準的學校辦公樓，加強了校園文化建設，我校還安裝了校園廣播系統，建設了校園文化長廊，張貼了名人畫像、弟子規等，改建了高標準旗桿，修建了圖書館，并建了花池。校園內四季有綠，三季有花。更換了生態環保鍋爐和暖氣管道，整個校園面貌煥然一新。

　　學校專用教室配備齊全，各類教學用房均達到義務教育辦學標準。教學儀器、圖書、音、體、美、勞、衛

　　器材配備齊全。近兩年來，學校為我們買回大量的專業書籍和光盤，鼓勵大家借閱書籍。學校還建有適合學生活動鍛煉的籃球場、乒乓球桌和課間活動的操場。

　　我校加大了現代教育技術裝備的投入，計算機總數100臺，學生生機比20：1，信息技術課基本能夠開展。有打印復印一體機、打印機等現代教育技術設備，能滿足信息技術課程教學和學科整合的需要。建有多媒體技術、微機室、遠程教育室和光盤播放室，并開通了101教育網站。

　　我校對實驗教學非常重視，改建了標準化科學實驗室，新增了教學儀器，按規定配備了實驗管理人員，教學儀器達到了規定的標準。學生分組實驗、演示實驗開出率均達100%。我校藏有圖書48510冊，生均藏書22冊。教參資料、工具書、報刊和電子圖書配備齊全。

　　20**年冬季，我校還完成了校訊通工程，這樣，學校和家長通過短信互動、平安簽到、親情通話、作業情況的了解等，家校聯合、互動教育，為和諧的教育環境構建了溝通的橋梁。

　　幾年來，我們一直在努力打造“書香飄逸的學園”、“傳承文明的樂園”、“充滿活力的校園”。我校以“辦學管理規范化、教學手段現代化、科研興校特色化、教師隊伍優質化、培養學生個性化“為辦學目標。堅持以育人為治教中心，以讀書為辦學特色，以課改為興校策略。

　　經典誦讀，是弘揚傳統文化，傳承中華文明的一種方式。我校從20**年把經典誦讀納入校本課程，朗朗的誦讀聲從此便不絕于耳。每日上午課前學生必讀10分鐘，誦讀內容有：《三字經》、《千字文》······為我校增添了濃厚的教育氛圍，讓學生的生活多姿多彩。

　　二、加強隊伍建設，規范管理，促進教師專業發展。

　　我校實行校長負責制，學校領導班子配備齊全，管理機構設置合理。班子成員團結協作、奮發向上、具有凝聚力和戰斗力，有較高的政治、業務素質和管理能力，有多年的教學經驗和扎實的教學研究能力。

　　我?，F有專任教師95人，從學歷結構看，大學本科學歷34人，大專學歷54人，中師學歷7人。學歷達標率100%，從教師的專業技術結構看，小教高級56人，小教一級39人。教師全部參加繼續教育培訓，教師普通話合格率100%。省級骨干教師3名，市級教學能手12名，縣級教學能手14名。省級學科帶頭人1名。全校教師數量按編制配齊，學歷達標、結構合理、崗位明確，教師業務素質好，學歷層次高，是學校發展的堅實力量。

　　在學校管理上，我校一直秉承民主科學的管理理念，重視聽取各方面意見，尊師重教，發揮教代會在學校民主管理中的作用。堅持校務公開，強化民主監督，公開內容涉及學校發展計劃、職稱評聘、評先評優、大宗購買、收費標準、財務收支、招生工作等，公開載體有校園網、教代會、文件、會議、公開欄等，形成了過程公開與結果公開相統一的格局。我校建立健全了教師業務考核制度，完善了教室激勵機制。

　　三、創新德育工作，提高德育實效

　　我校始終把德育工作放在首位，加強德育隊伍建設，特別是20**年以來，在縣委、縣政府、縣教育局有關師德師風教育整頓活動的大力宣傳倡導下，學校更是對此活動緊抓不懈，成立了師德師風建設領導小組，把師德師風教育作為教師隊伍建設的首要任務和重要內容，多渠道、分層次開展師德教育。校長掛帥領導德育小組，書記喬拖惠和職代會主任陳霞為直接負責人。班主任為德育教育的骨干隊伍，職責明確，齊抓共管，優化育人。通過開展主題班會、隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、“中華魂”讀書征文等活動提高了德育教育的實效性。

　　我們還結合學生年齡特點，采取各種形式開展生動、形象的養成教育活動和法制教育活動。利用班會、隊會和一切有利時機向學生宣傳《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《青少年保護法》對學生進行法制教育，強化法制意識。

　　我們提出了“校內無小事，事事都育人”的口號，根據《中小學教師職業道德規范》和《教師公約》來強化師生建設，樹立良好教師形象。根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，規范學生的行為。做到了工作有計劃、有總結、活動、檢查有記錄。

　　四、抓好教育教學，搞好校本研修，努力提高教學質量。

　　我校嚴格執行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，上好地方課程、校本課程及音、體美、勞、活動課等。學期初，學校各年級、各學科依據新課程標準制定教學計劃、進度，采用集體備課制，做到超周備課，以此來改善課堂教學方法，提高課堂教學質量。對教師備課、作業、檢測、教研教改各個環節進行量化評估，學校通過網媒購買了幾百張專題講座、課堂實錄光盤，組織全體教師學習，觀摩名師課堂，傾聽專家講座，臨摹教學，掌握方法，更新理念。用最簡捷的辦法“走”出去看世界;“請”進來學經驗。

　　鼓勵教師大膽創新，探索新模式，深研教材。

　　為了適應課改的需要，我們緊抓如下幾方面的工作：

　　1、扎實開展集體備課，優化課堂教學。在集體備課時，我們特別強調了嚴格“個人初備→中心發言→集體討論→交流研究→形成個性化教案→課上實踐→課后交流”的程序，集體備課活動設主講人，采取說課的方式，簡析教材，闡述教法，說明學法，概論教學程序，簡析教學效果，其余科任教師則在集體備課中暢談自己的見解，及時捕捉他人的亮點。研討后，主講人要根據集中的問題和解決的方法，寫出教學簡案，印發給大家，完成第一次教學設計。其余教師根據主講人的教學簡案寫出自己對教案的修改意見，完成第二次教學設計。講完新課后，我們要求教師認真反思自己的本節課教學，完成第三次教學設計，從而在集體備課上形成經驗特色。

　　2、積極開展新課程研討活動，全面提升教師素質。老師們雖然在努力用新的理念指導自己的課堂教學，但仍有穿新鞋走老路的現象出現。為了盡快地使老師們在課改實踐中逐漸形成對新思想、新觀念的認同，并在實踐中、反思中逐漸內化為自己的理念，改變舊的教學方式，運用新的教學策略，采取研討、集體備課、階段性總結、校級干部專題講座，80%的任課教師確立“三單四環”教學模式下的小課題研究，多措并舉、多管齊下，引導學生積極主動地學習。

　　在教研活動中，我們組織教師就如何備課、教師角色如何定位等問題展開討論，研究課堂教學中可能遇到的問題;倡導教師考慮：教學內容要開放，除了教科書外，還應向社會生活和大自然等方面拓展學習內容;教學形式要開放，體現靈活多樣，講究實效;師生關系要開放，多創設一些讓學生參與活動的情境，以利于學生鍛煉思維、開發智力、發展個性。

　　同時，我校還非常注重學科間的互相滲透和整合，要求教師除了參加自己任教的學科教研組活動以外，還要主動爭取時間參加非任教學科的教研活動，使教師對非任教學科的教學改革、動態有一定的了解，來更好地促進自己所教學科研究工作，提高自身教研水平和教研能力。通過這些活動的開展，拓寬了教研活動的渠道，豐富了教研活動的內容，促進了教師素質的全面提升。

　　3、培養學生的實踐能力和創新能力，注重對學生的科學評價。

　　(1)注重師生關系的重建。教師在課堂教學中充分尊重學生的人格，注意師生平等，面向全體學生，關注個體差異，滿足不同需要，關注每個學生的情感和人格的發展。在課堂中，經?？梢钥吹綄W生爭著表現自我，展示自我;學生可以自由地發表自己的見解，大膽地向老師質疑;可以看到學生在課堂上互相評價，甚至還可以評價老師;可以看到師生一同游戲、歡笑。

　　(2)注重教法與學法的改革。在新課程理念指導下，老師改變了傳統的教學方式和學生被動的學習方式，通過自主、合作、探究學習等多種教學組織形式，引導學生積極主動地學習，富有個性地學習。如：語文科從張揚學生的個性出發，突破傳統教學對學生思維的束縛，有效地提高了學生的閱讀和寫作能力;數學科為促進學生的發展，聯系生活實際，激發學生學習興趣，讓學生參與教學全過程;其它學科的課堂教學活動也有聲有色。

　　(3)注重學生實踐能力和創新能力的培養。學校按要求開設綜合實踐活動課，并抓好第二課堂，給每一個學生以機會，讓每一個學生學有特長。重點抓好以下五項工作：抓特長：每周二下午第三節課為第二課堂活動時間，開設了書法班、繪畫班、音樂班、文學社等多個項目多個興趣小組，參與率達80%以上。通過豐富多彩的文體活動，以及各類興趣小組的才藝展示等，為學生提供展示風采、施展才華的舞臺。抓激勵：學校把握各項指標評價學生，促進學生張揚個性，和諧發展。

　　(4)注重評價方式的改革。學校注重改變對學生和教師的評價方式，作為教師根據學生平時表現，認真填寫《學生成長記錄手冊》，對全校學生運用《家校聯系手冊》進行及時評價。注重評價多元化，評價方式采取教師評價、學生評價、家長評價結合;評價內容注重了情感、態度、價值觀和能力等多方面。

　　五、新課程改革取得的成效

　　我校從學模、臨模、創模，到模式成型，從“三維五環”到“三單四環”教學模式的改進，既飽嘗了探索的艱辛，也感受了課改所帶來的喜悅，更看到了教師和學生一同成長的美好景象。

　　去年，全縣小學課堂教學改革現場會在我校隆重召開，縣教育局各級領導、全縣各小學校長、教研室主任等100余人參加了會議。本次現場會通過經驗介紹、現場觀課、互動交流等，激發了教師的改革熱情，使全縣小學課堂教學改革有了新的突破，并得到了全面提升。

　　今年，我們又先后三次去山西省課改示范學校——汾西二小、曲沃小學參觀學習，滿載而歸后，我們便緊鑼密鼓地進行了年級主任、教研組長、班級小組長培訓工作，多次召集全體教職工召開經驗交流會，經過全方位、多角度的取經學習，深層次的探索研究，我校終于成功地推進了“三單四環”問題導學課堂模式。目前，我們已將此模式立項、結題評審書遞交保德縣教研室審批。

　　六、今后工作思路：

　　1、進一步加大宣傳力度，為課改工作營造良好的社會氛圍。

　　2、加大對教師特別是對青年教師的培訓力度，不斷優化教師隊伍。

　　3、加強課題研究，真正將課改新理念落實到教育教學實踐中，以科研推進學科課程改革，提倡在教學理念、教學管理、教學內容、教學資源、教學方法和教學手段上確立研究課題，

　　4、正確處理好學生課堂學習的生動活潑與培養良好的學習習慣、打好扎實基礎的關系。

　　5、繼續深化課堂教學改革，提高課堂教學效益。在教學過程中深化師生間、學生間的動態交流，師生互動、生生互動，使之彼此形成一個融洽的“學習共同體”。

　　6、進一步探究和完善評價體系。

篇2：集團企業文化建設先進單位申報材料

　　企業文化建設先進單位申報材料

　　E建設集團有限責任公司企業文化建設始終堅持高舉*理論和“***”重要思想偉大旗幟，堅持以***為統領，黨、政領導十分重視企業文化建設，把它作為貫徹“***”重要思想，落實***和構建社會主義和諧社會的重要舉措，作為提高員工素質，樹立企業良好的形象，增強企業核心競爭力的重要工作來抓。集團公司企業文化建設工作由公司黨委工作部門指定專職人員負責，企業文化建設的經費保證。企業文化建設工作在企業改革發展和構建社會主義和諧社會中成績顯著。

　　一、把創新發展理念和企業愿景目標，變為每位員工的行為標準，打造強勢企業文化，助推企業科學發展。

　　企業文化決定企業的高度?！罢\信、厚德、追求卓越;自強、奉獻、開拓創新”這是E建設集團有限責任公司企業精神，是企業文化之魂。E集團公司董事長、總經理杜少華從20**年上任伊始，就提出了要搶抓發展機遇，打造強勢企業文化，促進企業跨越發展的總體思路。他帶領班子成員在認真分析總結E的發展歷史和現狀的基礎上，提出了“創新發展觀念，創新發展思路，創新發展模式，創新發展政策，創新發展環境”五大創新發展理念，頒布了E公司新的企業精神，制定了E集團公司“狠抓主業、進入輔業、做精專業、走出國門”的“十六字”發展戰略以及“一軸兩翼，多元發展”的戰略格局。通過廣泛深入學習宣傳和實踐，使新的企業精神、創新發展理念和“十六字”戰略發展方針深入人心，同時，在制度和行為的層面上積極讓創新發展理念“落地”，在集團公司內部形成了用企業精神塑造人，用發展理念引導人，用愿景目標鼓舞人，用教育學習提高人的強大文化氛圍，有企業精神的指引，有創新發展理念的引導，在具體貫徹實施“十六字”戰略方針的過程中，各單位統一了認識，統一了思想，統一了行動，規范了每位員工的行為，使集團公司朝著所制定的戰略目標，很快駛入了改革發展的快車道，各項工作穩步向前推進。集團公司在“十一五”期間貫徹實施“十六字”發展戰略和堅定不移推行創新發展理念，取得了可喜的成績。

　　20**年企業的經營和施工產值均創歷史新高，是“十五”期間的2.8倍?！笆晃濉逼陂g集團公司企業總產值平均增長了36%，員工的年收入增幅在8%--10%，“十一五”期間的五年，是E發展史上取得最好成績的五年。今年集團公司董事會又提出圍繞企業“轉型升級”，要努力實現“建筑安裝施工、房地產開發、機械制造、礦山”這四個方面的新突破，力爭到“十二五”期末企業總產值實現“保八爭百”即“確保80億，力爭100億元”的目標。圍繞著這個愿景目標，全體員工方向明、信心足，心往一處想，勁往一處添，一季度企業施工和經營產值與去年同比又有大幅度的增長，實現了首季開門紅，為集團公司實現“十二五”規劃開好局、起好步打下了堅實的基礎。

　　二、把企業文化建設作為落實***和構建社會主義和諧社會的重要舉措，作為提高員工素質，樹立企業良好形象，增強企業核心競爭力的工作來抓。加強企業黨建工作，促進企業文化建設。

　　企業文化建設離不開黨委的重視和支持。加強企業黨建工作，又促進了企業文化建設的蓬勃開展。在開展深入學習實踐***活動中，集團公司經過認真探索，總結制定出“強本固基、同軌運行、強化保證、凝心聚力”的黨建工作原則以及《黨建工作責任制》《黨委工作條例》《黨支部工作條例》《黨建工作考核辦法》等8個黨建工作責任制，構建了黨建工作的制度體系，進一步夯實黨建工作基礎，促進了企業黨建工作制度化、規范化、科學化。黨建工作的正常開展，又有力地促進了企業的思想政治工作和企業文化建設工作的開展，形成了以黨建主題活動，帶動企業文化建設的工作機制，充分發揮了企業黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有力地促進了企業各項工作的開展。

　　在開展創先爭優暨黨組織建設年活動中，堅持以爭創“四強”黨組織和“四優”共產黨員活動為抓手，緊緊圍繞“黨旗飄揚爭先鋒，二次創業立新功”創先爭優活動主題，深入開展創“黨員先鋒工程”和創“黨員先鋒崗”的“雙創”活動，使黨組織和黨員的先進性充分體現在重點工程和工作崗位上。我們堅持在每一個項目部都成立黨支部，做到項目部黨支部覆蓋面達100%，確保了黨的路線方針政策和集團公司的各項規章制度能貫徹落實到基層。

　　有的項目部黨支部還邀請所在項目部施工的農民工黨員參加支部活動，讓他們在農民工隊伍中更好的發揮模范骨干作用。有的項目部還結合項目部青年員工多的實際，在項目部開展“奉獻青春，建功一線”為主題的青年突擊隊活動。在危、難、險、特任務中充分發揮了青年生力軍作用，讓E鐵軍精神薪火相傳，這不僅有力地促進項目部的施工生產，也為企業黨組織培養和吸收新生力量，為青年人的成長和企業的壯大發展創造了有利的條件。20**年，集團公司黨委榮獲自治區國資委黨委授予的先進基層黨組織的榮譽稱號。在去年榮獲集團公司的10位勞動模范中，有8位是共產黨員，在被評為集團公司8個優秀項目部中，有5個項目部是開展“創黨員先鋒工程和創黨員先鋒崗”“雙創”活動的試點項目部。

　　三、緊密圍繞企業改革發展，采取積極有效的措施推進企業文化建設，將企業文化建設與思想政治工作和精神文明建設緊密結合，為企業的改革、發展、穩定提供強有力的文化支撐。

　　按照集團公司“二次創業”的目標要求，結合企業愿景、企業核心價值觀、企業精神、企業戰略等，科學的制定出E《企業文化建設五年規劃》?！兑巹潯愤M一步明確企業文化建設的指導思想和總體目標，系統推進企業文化建設，既倡導社會主義核心價值體系和集團文化核心價值觀，又努力構建具有E特色的企業文化，發揮企業文化在企業改革發展中的導向、教育、聚力、規范、激勵、約束和輻射的作用，為提升企業核心競爭力服務。

　　以建設E思想政治工作“唱響一首集團之歌;辦好一張企業內部報”等“十個一”工程為重點，努力創新企業文化的形式和載體，公司黨政領導十分重視公司內部報紙《E集團》的宣傳報道工作，辦報的人員和經費保證，重要稿件董事長或黨委書記要親自審閱，確保了《E集團》報的正確輿論導向作用，使《E集團》為集團公司的中心工作大力的鼓與呼，真正發揮了企業報宣傳、教育、凝心、聚力的作用。促使本單位講正氣、講團結、講誠信、講奉獻的良好政治輿論氛圍的形成，營造一種比、學、趕、幫、超的工作環境。

　　各單位還通過開展黨群共建活動，豐富了企業文化的內涵。在元旦、春節、“七一”等重大節日期間，組織開展給困難黨員、困難員工和困難農民工送關愛送溫暖慰問活動，讓他們切實感受到黨組織的關懷和企業大集體的溫暖。結合重要www.airporthotelslisboa.com紀念節日，開展有意義的傳統教育和喜聞樂見的各種文體活動;開展青年志愿者崗位學雷鋒，為民服務活動和“千名農村團支書溫暖幫扶行動”;組織員工分批進行體檢;組織在職員工進行學歷和技能培訓，給青年員工搭建施展才華的舞臺，激勵員工自學成才，崗位成才等等。

　　一系列充滿活力，內容豐富的企業文化活動的開展，進一步增強了員工對企業的認同感和凝聚力、向心力，極大的激發了廣大員工為努力完成集團公司提出的愿景目標的自豪感和工作熱情。

　　集團公司在去年參加“歡樂柳江南·E之夜”迎新文藝匯演中，在柳州市“柳江明珠”水上大舞臺上集團公司的百人大合唱，首次唱響了《E集團之歌》，充分展示了E集團開展創先爭優活動所帶來的新氣象，新面貌。在集團公司召開的20**年度先進表彰會暨唱響《E集團之歌》合唱晚會上，兩級公司領導與員工同臺演唱《E集團之歌》，極大的鼓舞了廣大員工的士氣，得到觀眾的一致好評。唱響《E集團之歌》系列活動的開展，充分彰顯了企業的精、氣、神，收到了內聚員工精神力量，外樹企業良好形象的效果。去年，由員工藝術團舞蹈隊首次排練的大型舞蹈《鐵軍風采》參加柳南區迎國慶第四屆“歡樂柳江南”群眾文藝匯演，榮獲舞蹈類節目一等獎。

　　繼而又參加柳州市第七屆“龍城金秋”文藝匯演榮獲舞蹈類節目二等獎，并被組委會選中在頒獎盛會上在市劉三姐舞臺向市民公演。集團公司氣排球隊，參加柳州市國資委黨工委系統氣排球比賽榮獲(乙組)冠軍。在柳州市第十二屆運動會上，組織的方塊隊代表柳南區參加開幕式，以整齊的隊形、新穎的著裝、矯健的步伐、昂揚的氣勢給在場觀眾留下了深刻的印象。在全區國有企業慶祝建黨90周年文藝匯演中，員工藝術團排演的節目《建設鐵軍》，得到了觀眾和評委的一致好評，獲得了一等獎。

　　此外，能積極參加廣西企業文化建設協會組織的各項活動，認真履行會員各項任務，按時交納會費。

篇3：市地稅辦稅廳應急管理先進單位申報材料

　　市地稅辦稅廳應急管理先進單位申報材料

　　地稅辦稅廳是地稅機關與納稅人（繳費人）溝通的重要橋梁與紐帶，是稅收征管工作的起點與終點，是納稅服務的主陣地，也是黨和國家、政府形象的指標性窗口。

　　每個地稅辦稅廳面向全縣全區乃至全市的廣大納稅人，一則人流量較大，二則我國納稅人依法納稅意識不強，三則納稅人素質良莠不齊，所以是突發事件發生頻率較高的場所，一旦發生突發事件且應對不當的話，極容易造成惡劣的社會影響。還記得，河南省駐馬店市驛城國稅辦稅廳“7·4”事件，就曾在全國范圍內產生了極為負面的社會影響。

　　為了防止類似的突發事件在我市辦稅廳發生，在zz市地稅局的指導與部署下，我廳201*年出臺了《zz地稅局辦稅服務廳突發事件應急預案》，運行*年來，積累了一些有效經驗，取得了一些顯著成效，現申請市應急管理先進單位。

　　我廳突發事件應急預案的主要做法包括——

　　一、明確突發事件應急處置原則。

　　1、積極預防。對可預知的突發事件，我廳都提前公告，并耐心告知納稅人涉稅業務處理方法和辦理時間；對不可預知的突發事件及時啟動應急預案和業務應急處理流程，并在事后及時告知納稅人；

　　2、分級負責。我廳的主任是應急處理工作的第一負責人，對突發事件應急處理工作進行統一領導與協調；

　　3、以人為本，注重實效。在任何情況下發生突發事件，都始終將人員的生命安全放在最重要的位置，最大程度地保護人民群眾的生命和財產安全；

　　4、及時報告。在突發事件處置期內或處置初畢，及時將突發事件有關情況對口報告上級地稅機關。

　　二、對突發事件進行分類應對。

　　根據突發事件的性質，我廳將突發事件科學劃分為六大類，分別是：

　　1、辦稅服務廳偶發性擁堵事件（又細分出POS機系統故障、排隊叫號系統故障、稅收征管信息系統故障、個別涉稅業務因納稅人偶發性集中前來辦理造成擁堵、因稅務執法糾紛造成擁堵等具體情形）；

　　2、火災事故突發事件；

　　3、除火災外其他自然災害類突發事件；

　　4、各種重大流行疾病突發事件；

　　5、辦稅服務廳遭受沖擊、破壞導致無法正常開展工作或造成納稅人擁堵的突發事件；

　　6、等候的納稅人因爭執、失竊等矛盾引發的治安問題以及其他危及到辦稅服務廳工作人員、現場納稅人生命財產安全、影響辦稅服務廳工作正常開展的突發事件；

　　7、其他突發事件。針對每一類突發事件的具體情形，都指定具體細致的應急處置標準化程序，總能做到臨危不懼，事來不慌。

　　三、實行三級應急響應機制。

　　根據突發事件的危害程度等因素，我廳將應急預案設定了三個響應等級——

　　1、三級響應。對于一般性突發事件，視情況啟動本預案。一般性突發時間發生時，我廳負責人第一時間向區局征管科長報告，由其決定進入三級響應，并由其負責指導應急處置工作，并及時向區局分管領導及市局有關處室匯報應急處理工作情況。事態穩定后，由其決定終止三級響應；

　　2、二級響應。對于重大突發公共事件，視情況啟動本預案。發生重大突發事件時，我廳負責人第一時間向區局分管領導及市局有關處室www.airporthotelslisboa.com負責人報告，由其提請區分局局長進入二級響應。由區局應急領導小組指導應急處理工作，及時向市局有關處室匯報應急處理工作情況。事態穩定后，由區局局長決定終止二級響應；

　　3、一級響應。因嚴重突發事件造成人員傷亡的，立即啟動本預案。發生嚴重突發事件時，區局第一時間報告有關處室負責人，提請市局分管領導啟動一級響應，由其會同有關處室及所在區局組成聯合工作組，指導應急處置工作，及時向市局主要領導匯報應急處理工作情況。事態平息后，由市局分管領導終止一級響應。

　　四、重視培訓演練，嚴格問責追究。

　　我廳應急領導小組每年都有計劃的開展消防安全、公共衛生安全、信息系統安全等方面的教育與培訓，全面提高領導干部處理突發事件的應急能力。在分局的領導下，我廳每年都會組織一次應急行動演練，模擬可能出現的各種情況，全面測試和優化執行流程。辦稅服務廳發生突發事件后，相關工作人員由于主觀原因沒有及時采取有效措施制止事態進一步惡化，從而導致更大損害的，按照相關規定嚴格追究當事人和負責人的責任。

　　我廳實行突發事件應急預案管理模式以來，工作人員的安全意識大大加強，20**年，我廳發生突發事件*起，同比減少z起，減少比例達到*成；我廳工作人員的公共安全意識與應急管理意識大大增強，應急技能與經驗顯著提升，應急管理體系運行更加順暢、成熟，初步完成從封閉性與被動應對向開放性與主動預防的轉型，應急管理成效明顯。