物業經理人

山西省地下水資源管理辦法(1982年)

7900

晉政發〔1982〕159號
頒布日期:1982年12月21日
實施日期:1982年12月21日
全文
為合理開發和利用地下水,做到采儲平衡,防止大面 積大幅度水位下降,地面沉陷,水質惡化,保護有限的地下水資源,保證工農業生產和城鄉人民生活用水的需要,根據《山西省水資源管理條例》制定本辦法。
一、本辦法適用于本省轄區范圍內一切企事業單位、 機關、團體、部隊、學校、農村社隊和個人。
二、各級水資源管理委員會對轄區范圍內工業、農業 和城鄉人民生活引用地下水所進行的勘探、開發、利用和保護,都要組織有關部門進行統一規劃,制定合理的開發計劃,進行全面集中管理。改變盲目開采和過量開采地下水的現狀。
三、各級水資源管理委員會要組織協調水利、地質、 城建等有關部門,對轄區范圍內的地下水資源,進行區域性的調查、勘探和動態觀測等,進一步摸清本地區地下水資源狀況。
四、縣和省轄市郊區的水資源管理工作,暫由當地水 利部門統一管理。城市市區范圍內的水資源管理工作,暫由當地城建部門統一管理。其任務是:制定轄區內的開采計劃,下達用水指標,監督用戶執行計劃情況,進行計量收費,承擔地下水動態觀測和水質監測。
五、開發地下水要合理規劃,優先安排生活用水,合 理分配工業、農業用水。凡地下水過量開采的地區及水源補給區,不準再鑿深井。其他地區也要嚴格控制鑿深井。鑿深井一定要封閉淺中層水源,并根據當地地下水可采儲量的情況,嚴格控制井距和開采量。
各地開發地下水的規劃和年度開采計劃,需報上一級水資源管理委員會審批。
六、一切新建、改建和擴建的開發地下水工程,都要 納入本地區水資源開發利用的總體規劃,進行水文地質勘探和工程設計,并向水資源主管部門提出申請,報送勘查設計文件。
城鎮轄區內的地下水開發工程,須附城建部門的初審意見,其他地區的地下水開發工程,須附縣(區)水利部門的初審意見,報上一級水資源管理委員會審批,(來自:www.airporthotelslisboa.com)發給勘探或開發批準證書,方可動工。
七、凡日開采量超過一萬噸的工礦企業和城鎮生活用 水的水源工程,由當地水資源管理委員會審查,報省水資源管理委員會批準;其他的由地、市水資源管理委員會批準,報省水資源管理委員會備案。
開鑿淺層井,由縣(區

篇2:山西省地下水資源管理辦法(1982年)

晉政發〔1982〕159號
頒布日期:1982年12月21日
實施日期:1982年12月21日
全文
為合理開發和利用地下水,做到采儲平衡,防止大面 積大幅度水位下降,地面沉陷,水質惡化,保護有限的地下水資源,保證工農業生產和城鄉人民生活用水的需要,根據《山西省水資源管理條例》制定本辦法。
一、本辦法適用于本省轄區范圍內一切企事業單位、 機關、團體、部隊、學校、農村社隊和個人。
二、各級水資源管理委員會對轄區范圍內工業、農業 和城鄉人民生活引用地下水所進行的勘探、開發、利用和保護,都要組織有關部門進行統一規劃,制定合理的開發計劃,進行全面集中管理。改變盲目開采和過量開采地下水的現狀。
三、各級水資源管理委員會要組織協調水利、地質、 城建等有關部門,對轄區范圍內的地下水資源,進行區域性的調查、勘探和動態觀測等,進一步摸清本地區地下水資源狀況。
四、縣和省轄市郊區的水資源管理工作,暫由當地水 利部門統一管理。城市市區范圍內的水資源管理工作,暫由當地城建部門統一管理。其任務是:制定轄區內的開采計劃,下達用水指標,監督用戶執行計劃情況,進行計量收費,承擔地下水動態觀測和水質監測。
五、開發地下水要合理規劃,優先安排生活用水,合 理分配工業、農業用水。凡地下水過量開采的地區及水源補給區,不準再鑿深井。其他地區也要嚴格控制鑿深井。鑿深井一定要封閉淺中層水源,并根據當地地下水可采儲量的情況,嚴格控制井距和開采量。
各地開發地下水的規劃和年度開采計劃,需報上一級水資源管理委員會審批。
六、一切新建、改建和擴建的開發地下水工程,都要 納入本地區水資源開發利用的總體規劃,進行水文地質勘探和工程設計,并向水資源主管部門提出申請,報送勘查設計文件。
城鎮轄區內的地下水開發工程,須附城建部門的初審意見,其他地區的地下水開發工程,須附縣(區)水利部門的初審意見,報上一級水資源管理委員會審批,(來自:www.airporthotelslisboa.com)發給勘探或開發批準證書,方可動工。
七、凡日開采量超過一萬噸的工礦企業和城鎮生活用 水的水源工程,由當地水資源管理委員會審查,報省水資源管理委員會批準;其他的由地、市水資源管理委員會批準,報省水資源管理委員會備案。
開鑿淺層井,由縣(區

篇3:大學實驗室開放管理辦法

  大學實驗室開放管理辦法

  第一章 總則

  第一條 為了充分發揮實驗室的資源優勢,促進實驗教學課程改革,逐步形成高素質創新型人才培養的新機制,創造良好的育人環境,建立以人為本的實驗教學管理制度,構建培養學生創新精神和實踐能力的自主學習平臺,特制定本辦法。

  第二章 開放實驗室的建立

  第二條 開放實驗室是指學校正式建制的各級各類實驗室,在完成正常教學、科研任務的前提下,利用現有師資、儀器設備、環境條件等資源,面對本科學生開放使用的實驗室。

  第三章 開放原則

  第三條 實驗室是高校實施素質教育、培養學生創新精神和實踐能力的重要基地;實驗室對學生開放,為學生提供實踐學習條件是教育教學改革的重要內容。

  第四條 實驗室開放工作應貫徹“面向全體、因材施教、形式多樣、講究實效”的原則,重點培養學生的創新意識和動手能力。

  第四章 實驗室開放條件

  第五條 各學院制訂相應的開放實驗室管理細則,以保證開放實驗室能夠正常運行。

  第六條 對學生開放時間是業余的、課外的。課內的實驗內容移到業余時間去做,不列入實驗室開放范圍;

  第七條 實驗內容必須是教學計劃以外的,是對教學計劃內必做實驗的延續和提高,包括綜合性、設計性、創造性實驗和軟件開發、課件制作、網站建設等,開放實驗的內容與課內已做實驗內容不能重復。

  第五章 開放形式

  第八條 開放時間

  試行全天開放、值班運行的管理模式(如:早8:00~晚10),或階段性(周六、周日、假期)開放的模式。

  第九條 開放內容

  實驗室根據自身功能定位和現有設施及承受力,不斷開發和更新實驗。

  第十條 開放對象

  面向全校學生。學生選擇開放的實驗項目的規模,原則上至少要達到10人以上才可以開課,對一些科技活動實驗以及專業性較強的實驗達5人即可。

  第十一條 開放實驗分類

  (一)學生參與科研型開放實驗:主要面向高年級學生,實驗室定期發布科研項目中的開放研究課題,吸收部分優秀學生早期進入實驗室參與科學研究活動。

  (二)學生科技活動型開放實驗:學生自選擬定科技活動課題,結合實驗室的方向和條件,聯系相應的實驗室和指導教師開展小發明、小制作、小論文等實驗活動。

  (三)自選實驗課題型開放實驗:實驗室發布教學計劃以外的綜合性、設計性自選實驗課題,鼓勵學生進行創新設計實驗。學生在實驗中必須獨立完成課題的方案設計、試驗裝置安裝與調試,完成實驗并撰寫實驗報告。

  (四)計算機應用技術提高型開放實驗:針對非計算機專業學生,利用計算機進行軟件開發、課件制作、網頁設計、網站建設等,提高計算機實際應用能力的實驗活動。

  (五)人文素質與能力培養型開放實驗:結合學生社團或興趣愛好者協會的活動內容,學生在校內各人文素質教育基地主進行的素質與能力培養的過程,如攝影、手工制作、琴房使用等。

  (六)大型精密儀器開放型實驗:大型精密儀器設備實行專管共用,向校內外全面開放,做到資源共享,最大程度發揮設備的效益。

  (七)實驗室的儀器設備、裝置的制作、改進,可進行課題立項,作為開放實驗。

  第六章 組織與實施

  第十二條 實驗室開放工作在主管校長的領導下,由教務處與實驗室管理處協調組織。

  第十三條 教務處負責全校實驗室開放教學的規劃與指導,并提供相關服務,制定相關文件協調“開放實驗方案的審批、開放教學經費審批、開放教學工作量考核、學生考核記載”等問題。

  第十四條 實驗室管理處負責協調“建設經費、實驗室軟、硬件管理”等問題。

  第十五條 各學院教學與實驗室工作主管負責人直接領導本學院的實驗室開放工作,積極采取措施鼓勵實驗室進行多種形式的開放活動,充分發揮學院實驗室管理的作用。各實驗室應本著實驗教學改革的精神積極開展實驗室開放工作。

  第七章 附則

  第十六條 本辦法由實驗室管理處、教務處負責解釋。

  第十七條 本辦法自印發之日起施行,原《XX工業大學實驗室開放管理辦法》(校實驗〔2006〕6號)同時廢止。

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