E中學初中部20**—20**學年下半學期工作計劃

　　一、指導思想

　　樹立***,全面提高我部的教學質量。切實要抓好13個畢業班的教育教學，強訓班的教學更要加嚴格，不放松對基礎教學部的考核管理。把***的理念落到實處，狠抓教學常規，進一步完善各項考核制度，創造一個教書育人、和諧奮進的優良環境。加大教科研力度，繼續深化和推進課堂教學改革，制定切實有效的措施，促進教師專業化發展，提高課堂教學質量。加強對各教學部的指導、協調、督察和考核。

　　二、工作目標

　　1.加強初中教師隊伍建設，創建一支政治素質高、教學業務硬、團結戰斗強的集體。

　　2. 加強對學生的養成教育，大力開展“兩個習慣”（學習習慣、行為習慣）的教育，使大部分的學生養成良好學習習慣。大力推進公平教育，讓學生享受公平教育的權利。我們要務實開展“愛心助成才”和“學困生幫扶”活動，讓弱勢學生感受到學校的溫暖生活。重視留守學生和住校生的管理與教育，加強德育工作，做到學生違法犯罪率為零。

　　3、確保生源穩定。通過努力，應屆小學畢業生90％以上入我校就讀，初中在校生鞏固率保持在99％以上，初三應屆畢業生80％以上進入我校高中就讀。

　　4、努力完成學校下達的各類考核指標。

　　中考：確保九年級中考市直考區上線人數、個人最高成績、平均分均不低于上一年。

　　在全市組織的基礎年級統考中，平均分、優良率、及格率力爭進入全市前三名，確保義務教育在全市的強校地位。

　　在各級各類競賽中，力爭奪得全國獎項。

　　中招：確保高中優質生源的穩定，尖子生確保70%，力爭80%留在本校就讀。

　　三、工作思路及主要措施

　　(一)、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質。

　　1、建立嚴格的師德建設制度，形成濃厚的學習氛圍，促使教師職業道德的自主建設和提高，不斷提高廣大教師的職業道德水平和理論政策水平。

　　2、組織學習師德建設的文件，繼續開展師德教育活動，保證全年無師德事故發生；

　　3、組織教師探討現代教師的教育方法，轉化教師的教育理念，創造新型的育人模式，改善師生關系。讓更多的學生變“要我學”為“我要學”，提高學困生的學習積極性，避免基礎年級過早兩極分化。

　　4、加強學習型組織建設，結合學校教師校本培訓、校本教研、校本課程研究計劃，制定我部工作計劃和措施，加強教研組、備課組的工作；規范教案格式、提倡每課后都有教學心得和反思；作業注重平時的檢查，以避免老師突擊批改。力爭讓每一個教研組市級、省級和國家級的課題，開展學科競賽，全面推進課程教學改革，努力促進教師的專業化發展。

　　5、進一步融洽師生關系，開展一些師生共同參與的活動，加強對班主任的培訓，真正樹立“班榮我榮，校榮我榮”的觀念。開展“班榮我榮，校榮我榮”的征文和演講活動。

　　6、關心教師們的身體和生活，多和教師們溝通和談心，充分調動教師的工作熱情和工作積極性。

　?。ǘ?、常規教學管理方面

　　1、做好期中期末成績分析。加強備課組、教研組、班主任之間的經驗交流和溝通，對上學期期末考試的成績，成績好的備課組長著重薦方法，繼續發揮優勢，爭取下學期考得更好；成績不理想的備課組長要找差距，釋原因，改變落后面貌，制定奮斗目標。

　　2、進一步加強學生的愛國主義、集體主義教育，培養他們團結協作的精神，形成良好的班風、學風，形成班級的特色。

　　3、加強對班級的三類考核：尖子生的考核、指標學生的考核和平均分的考核，制定相應的考核措施，層層落實，個個行動。

　　4、加強對奧賽輔導教師的監督和考核，制定一個較完善的考核機制，并每月與奧賽學生溝通一次，了解學生的學習情況，定期聽課，了解教師教學情況。加強考核，提升奧賽成績，創出佳績。

　　5、加強基礎教學部的學生行為習慣養成教育。

　?。?）加強基礎教學部班級建設，創設充滿育人氛圍的班級環境。充分發揮班級環境的育人功能，讓學生在活動中不斷的練習和鞏固，在耳濡目染中形成良好的習慣。

　?。?）嚴明紀律和規定。嚴明的紀律和規定，是學生形成良好行為習慣的有力的保證。

　?。?）對學生進行行為習慣養成的教育從學生的認知情感出發，按照先入為主的規律。在每學期開學的第一周定為常規養成教育宣傳周。

　?。?）養成教育不僅限于學生的日常行為的培養，還應充分利用各班生動活潑的活動，在潛移默化中進行養成教育。

　?。?）家庭教育對孩子的行為習慣至關重要，因此，我們會經常與家長取得聯系，共同教育學生，促使學生良好習慣的養成。我們將通過教師家訪、電話聯系以及開家長會的方式與家長一起探討、交流好的教育方法。

　　5、加強體育、藝術、微機教育工作的監管，努力提高學生的綜合素質。加強對音、體、美、微機課教師的日常管理和考核，增強他們工作的責任心。大力開展“二課”活動，努力提高“二課”活動的質量。

　　6、加強學生心理健康教育，提高學生自我管理情緒的能力。與政教處配合，在學生當中搞好心理健康教育工作。

　　7、住校生管理。住校生本學期早讀、晚自習放到校園內初三（13）班上。針對住校生年齡小，自覺性差的特點，本學期將由各教學部加強管理，改變現有狀況，提升住校生自我管理能力。住校生晚自習將延長到晚上10點。

　　8、繼續深入推進課堂教學改革。上學期課堂教學改革在初中開展的如火如荼，特別是大學科的語、數、英開展得非常好。本學期將繼續深入推進，讓每一位教師參與其中，人人共享優質教學方法。

　　9、加強對教學部管理。嚴格教學部管理，并加強指導、監督和協調，統一考核制度，統一各項標準，確保教學部的各項工作穩定持續發展。促使各教學部管理更到位、更高效。

　?。ㄈ?、加強中考工作，抓好培優補中，確保完成中考指標。

　　1、高度重視中考工作，制定詳盡的切實可行的初三教學工作計劃和20**年中考備考工作計劃并要求每一位初三教師定出自己的教學計劃。盡早為初三班主任和任課教師定目標、壓擔子，使他們有一種使命感、責任感和危機感。

　　2、及時成立中考備考組，各科備考組吸收其它年級的骨干教師、老教師參加到備考組來。研究今年中考命題特點，預測明年中考命題趨www.airporthotelslisboa.com勢，及時指導各科教學與復習。

　　3、我們將組織教師深入教學第一線，參加聽課、評課，進行教法與學法指導，通過反饋信息及時查漏補缺，掌握進度，加強教學與復習的針對性，使初三教學和復習工作高效扎實進行。

　　4、把初三教學和備考工作與本校課堂教學改革有機結合起來，促使初三教師不斷更新觀念，掌握新課程中的教學策略，不斷優化課堂教學，避免復習中的重復、機械訓練等低效行為，提倡高效課堂。

　　5、繼續發揮“團體作戰”優勢，搞好集體備課，開展好“名師帶徒、以老帶新”活動，及時召開初三復習研討會，交流推廣復習經驗，資源共享，共同提高。對初三學生及時召開家長座談會，家校形成合力，齊抓共管，培優轉差，拓智育才，并開好“百日動員大會”，繼續做好家訪。

　　6、加強對中考信息的搜集與研究，及時將有關中考信息傳達給學生，使初三復習與備考工作始終有一個正確的導向與目標。強化技能訓練，適當安排三次模擬考試，加強與兄弟學校的聯系，盡可能的與其他學校進行聯考，督促教師搞好質量分析，提高全體初三學生的應試技能。

　　7、作好對初三學生的思想教育工作，提高他們對理想、成才的認識，搞好分層教學，因材施教，使優生更優，中等生思優，差生趕優，使不同層面的學生都學有所得，確保明年的優秀率。

　　(四)、做好中招工作，確保高中優質生源的穩定。

　　中招工作是學校也是初中部的一項非常重要的工作。教師平時要了解學生的個性，加強與學生的溝通與交流，了解學生和家長的思想動態。和教務處、高三教師們一起開動腦筋，用事實說話，改變學生報考觀念。中考后，我們全體教師要本著促進學生發展的態度，幫助并指導學生填報好中考志愿，以確保我校高中優質生源。

　　初中部

篇2：X小學初中部在校學生安全管理目標責任書

　　某小學初中部在校學生安全管理目標責任書

　　為了切實抓好學校安全工作，確保學校安全落到實處，使學校各項工作得以正常開展，創建“平安班級”，創建“平安校園”。根據黨委政府和教育行政部門的要求，將學校安全工作分工落實到人，做到“誰主管，誰負責”及“分工負責，相互配合，共同完成”的原則。**小校特與學校安全領導小組成員、學校中層干部、各教學班班主任、教職工簽訂學校安全管理目標責任書。

　　一．主要目標：

　　1、加強對學生的安全教育，提高學生安全意識，確保無重大安全事故發生。

　　2、加大對校園環境建設及安全設施設備的投入，確保學校安全設施達標。

　　3、加強對學生及學校財物的管理，做到管理嚴格，管理到位，無重大損失發生。

　　4、加強公路、鐵路交通安全，乘車、乘船安全，用火用電安全，集體活動安全，心理健康安全等教育，讓安全知識深入人心，正確引導學生安全健康地生活和學習。

　　5、及時認真開展安全工作，把不安全事故帶來的損失減到最低限度。

　　6、加大學校安全隱患的排查力度，確保安全隱患及時有效地得到排除和整改。：

　　二、初中學生在校安全管理責任人職責：

　　1、認真貫徹執行國家關于學校安全教育方針政策、法律法規及安全工作會議精神，負責對初中學生進行安全教育。

　　2、定期或不定期地對初中各教學班的教學設施及活動場所進行檢查，及時消除安全隱患。

　　3、認真調查處理初中學生存在的問題，及時化解存在的矛盾，并作好安全工作記錄。

　　4、發生事故時，要立即趕赴現場組織搶救，立即趕赴現場組織搶救，減少事故造成的損失。

　　三、獎懲辦法：

　　(一)安全工作是一項政治工作，將納入學校年度工作考核的一個重要方面，完成目標任務的獎現金50.00元。

　　(二)凡發生重大事故的或一次性經濟損失1000元以上的，將實行“一票否決制”。

　　(三)凡發生重大傷亡事故的，對學校安全責任人分別給予經濟處罰，情節嚴重的，構成犯罪的，移交司法機關，依法追究其法律責任。

　　本目標責任書一式兩份，雙方各執一份，自簽字之日起生效，有效期為兩年。

　　單位：**小學校

　　校長(簽字)：

　　安全管理責任人(簽字)：

　　二0年 月 日

篇3：中學初中部招生工作方案

　　中學初中部招生工作方案

　?。?0**年）

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規，根據《20**年蘇州市吳中區小學升初中入學工作意見》精神，圍繞“辦好每一所學校，教好每一個學生，發展好每一個教師”的戰略主題，以***為指導，深入實施素質教育和推進教育現代化；促進初中教育優質、均衡發展，積極落實免費義務教育政策；體現義務教育的公益性、公平性、普惠性；牢固樹立教育服務意識，完善小升初免試就近入學服務措施，依法保障適齡兒童“按時、就近、免試”入學。

　　二、組織網絡

　　1．招生領導小組

　　組　長： z

　　副組長： z

　　2．招生工作小組

　　組　長： z

　　副組長： z

　　組員：zz

　　三、職責要求

　　1．職責:根據市、區招生文件精神及學校招生方案，認真做好咨詢接待、報名登記、材料查驗等工作。牢固樹立服務意識，最大限度吸納外來人員子女，切實保障適齡兒童按時、就近、免試入學。

　　2．要求：熱情接待；耐心解釋；嚴格把關；規范操作

　　四、入學對象

　　初中入學對象包括在轄區內的小學畢業適齡兒童、少年。

　　1.父母或其他法定監護人具有吳中區常住戶籍或合法固定住所的小學畢業生。

　　2.父母或其他法定監護人具有吳中區常住戶籍的外地返鄉的小學畢業生。

　　3. 父母或其他法定監護人具有吳中區常住戶籍，在吳中區公、民辦（包括外來工子弟學校）小學畢業生，在提供相關證明并www.airporthotelslisboa.com經確認后，可免試升入施教區初中。

　　4.外來人口子女在戶籍所在地有監護條件的，應回戶籍所在地接受義務教育。戶籍所在地沒有監護條件的，孩子監護人向學校申請借讀，并提供如下材料報名登記。

　?。?）小學畢業證書、素質發展報告書原件。

　?。?）原籍戶口本原件。

　?。?）Z鎮公安部門辦理的有效居住證件，包括居住證或暫住證，父母雙方或其他法定監護人在Z鎮居住1年或1年以上的原件。

　?。?）孩子法定監護人在Z鎮居（租）住證明，包括房產證（房卡）、購房合同及付款憑證、住房租賃合同等材料。

　?。?）父母務工證明（以孩子監護人有1年或1年以上的社會保險繳費記錄為準，父母雙方在Z鎮工作的孩子優先安排）或其他合法經營（營業執照）的相關工作證明。社會保險項目以市人保部門公布的為準。

　?。?）獨生子女證原件。（以上六證都需準備好原件和復印件）

　　持以上相關材料到Z中學初中部憑證登記，在學校所能容納的前提下，安排借讀。

　　五、報名辦法

　　1.持本區戶籍的小學畢業生來學校報名，報名時帶好戶口本原件及復印件、小學畢業證書、素質發展報告書等材料。（戶籍在吳中區的外地小學畢業的返鄉生，需提供1寸照片三張）。

　　報名時間：7月7日（周六），上午8:00—11:00，下午1:00—4:30。

　　報名地點：Z中學魯望樓一樓會議室。

　　2．凡非本區戶籍的小學畢業生需申請借讀者，帶好相關證件來校登記申請。

　　登記時間：7月8日（周日），上午8:00—11:00，下午1:00—4:00。

　　報名地點：Z中學魯望樓一樓會議室。經鎮招生領導小組批準借讀后另行通知。

　　咨詢電話