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幼兒園大班體格鍛煉計劃

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  幼兒園大班體格鍛煉計劃

  一、幼兒情況分析

  1、大班共有39個小朋友,其中四分之一是外地轉來的新生。在他們當中,由于遺傳素質的不同,加上生活環境不同,因此,在動作發展方面存在著一定的差異。有幾位小朋友平時的體質較差常生病,對于這些幼兒應多提供給他們戶外鍛煉活動的機會,逐漸地增強他們的體質。還有些小朋友長得較胖,動作發展也不夠好,對于他們應加強活動的強度,逐漸地增強他們的體質。

  2、總之,針對班中幼兒的動作發展水平的不同,在組織幼兒進行體格鍛煉中應考慮到各種動作發展來組織活動,照顧到幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發展。

  二、活動目標

  1、走:聽信號變換方向走。

  2、跑:聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,距離為200—400米。

  3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習跳繩。

  4、平衡:兩臂側舉,單獨站立5—10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。

  5、投擲:兩人相距2—4米拋接大球;肩上揮物投遠。

  6、鉆爬:協調靈活地鉆爬攀登障礙物,練習側滾。

  7、基本體操:徒手操??诹睿合蜃螅ㄓ遥┺D,原地踏步、立定、左(右)轉彎走。

  三、體格鍛煉活動計劃

  周次 內容

  10 七色花開

  2 圈兒變變變

  11 滾球門

  3 紙棍造型

  12 烏龜一家

  4 踩高蹺

  13 好玩的稻草球

  5 抓尾巴

  14 狐貍和獵狗

  6 火眼金晴

  15 怕癢的紅布頭

  7 小傘兵

  16 跨跳竹編

  8 滾龍珠

  17 孫悟空和孩兒們

  9 光線寶寶來嘍

  18 卷炮仗

篇2:幼兒園體格鍛煉制度(3)

>  幼兒園體格鍛煉制度(三)

  一、有計劃地開展游戲和體育活動,天氣正常時,要有充足的戶外活動,每天堅持兩小時以上戶外活動。

  二、充分利用陽光、空氣等自然因素,有計劃地組織幼兒鍛煉,運動項目符合幼兒身心發展特點。

  三、對體弱兒童給予特殊照顧,并做好個案記載。

  四、組織幼兒體育鍛煉情況作為每月教師工作考核內容之一。

篇3:幼兒園體格鍛煉制度

  幼兒園體格鍛煉制度2

  一、有計劃地開展游戲和體育活動,天氣正常時,要有充足的戶外活動。

  二、鍛煉中要動靜結合,掌握適當的活動量?;顒觾热菀m合幼兒特點。有組織的活動和自由活動相結合進行,充分發揮幼兒的主觀能動性。

  三、保證每日幼兒戶外活動時間在2小時以上,冬季要堅持戶外身體鍛煉,外出時適當增加衣物,每日堅持做早操、課間操。

  四、充分利用自然條件(日光、空氣、水)以及各種活動器械,自制玩具,有計劃的鍛煉幼兒體格,以增強體質。

  五、運動量和項目循序漸進,適合幼兒特點,對個別幼兒要給予特殊照顧,如體弱、病后返園等幼兒。

  六、體育鍛煉達標要求每年“六.一”前組織達標驗收。并抽查四次體育鍛煉情況,并做好觀察記錄

  七、組織春游、秋游、召開運動會,使幼兒在多方面得到鍛煉。

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