幼兒園秋季大2班班級工作計劃

　　新的學期新的希望，新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后，本學期，我班幼兒升入大班，繼續新的學習和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長，我班二位教師將以愛事業、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發點，努力建立良好的師生關系，和幼兒渡過快樂的一學期，作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結合自身特點，不斷的學習、反思、總結經驗，才能更有效的開展工作。本學期，我們將認真領會，在深入學習貫徹《新綱要》、和我園以藝術特色為發展目標的同時做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環境，注重多元智能的開發教育，注重幼兒的習慣培養，、根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便孩子能更好的學習知識和養成日常行為中的習慣，具體計劃如下：

　　一、班級情況分析：

　　本學期，我班幼兒大都是原中二班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達能力較好，能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強：1傾聽的習慣需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。2個別幼兒飲食習慣差，挑食現象嚴重，進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養。4學習習慣和生活習慣培養。根據以上的具體情況，和我班進入大班的年齡特點將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進行教育，我們將把本學期的工作重點放在藝術教育突出我班的藝術特色。做好幼小銜接工作準備，促進幼兒全面發展

　　二、班務、教育教學工作重：

　?。ㄒ唬┍緦W期工作目標

　　1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題，發揮試實驗班的帶頭作用。

　　2、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，為幼兒營造游戲氛圍，合理地布置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習

　　3、給幼兒提供真實體驗的機會，盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

　　4、加強各方面的安全防范意識。

　　5、力求各項工作扎實、優異，發揮我們兩位的美術、舞蹈特長創特色藝術班，建立有特色的良好班級。

　　6、強調培養幼兒的環保意識。

　　7、做好幼小銜接的準備工作，開展閱讀，計算，識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

　　8、注重日常的音樂活動，精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠?，并貫穿于一日活動之中，配合英語教師共同為幼兒創設英語環境，營造英語學習氛圍，培養幼兒對英語的興趣。

　?。ǘ┕ぷ鲀热菖c措施

　　1、生活方面

　?。?）開學初，提供機會讓幼兒自領保潔任務，如：擦學具柜、操作架等，學習做保潔區的清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。

　?。?）天氣轉冷時，在老師的指導下，能將衣服掛整齊；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝潔；會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

　　2、學習方面

　?。?）開展“讀好書”活動，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動。

　?。?）在成人指導下，積極參加“小博士論壇”活動，給孩子大膽發表自己獨特看法的機會。

　?。?）以“多元智能”理論為理論基礎，以“活動”、“整合”為主要課程建構形式，開展促進孩子全面發展的主題活動。

　?。╝） 大主題如下：我長大了、故事比賽、等。

　?。╞）靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現“生活即教育”的教育觀念，繼續開展生成活動，從多方面考慮設計主題活動，體現幼兒的主體性。

　?。╟） 主題指導要點：

　　根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節時令等來確定主題。

　　環境布置要符合主題內容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環境布置的主人，讓環境與幼兒對話。

　　創設與主題教育相適應的區域，并隨著主題的深入而變換區域材料。

　　充分尊重幼兒的自主性，教師只是幼兒的支持者、合作者。

　?。?）對幼兒進行初步的環保教育，以多種方式培養幼兒的環保意識。

　?。╝）利用廢舊材料進行環境布置以及教玩具的制作。

　?。╞）日常行為中培養幼兒的環境道德行為習慣。

　?。╟）開展以環保為題材的系列活動，如繪畫、表演等。

　?。?）多觀察、了解幼兒學習情況，經常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表，可隨時記錄幼兒個性的發展，以便日后做個案分析，還可以反思自己的教育方法是否恰當。

　　3 社會方面

　?。?）結合幼兒普遍存在的情況，培養幼兒的合作意識。

　?。╝）多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

　?。╞）多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。

　?。?）學習制定班集體規則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規則。

　?。?）在活動中，能基本獨立完成交給的任務；會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優點；學習恰當地評價別人，愿意學習別人的優點，不計較別人的缺點和缺陷。

　?。?）開展“做客”活動，學習做客、待客及和客人一起活動時的基本禮儀，練習餐桌上的禮儀。

　　培養幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛

、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

　　三、各領域的培養目標

　?。ㄒ唬┱Z言領域

　　1、能注意傾聽，學習理解與其生活經驗相關的語言。

　　2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。

　　3、喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創編和表演文學作品。

　　4、學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

　　5、對文學產生興趣。

　?。ǘ┙】殿I域

　　1、學習用適當的方式表達情緒。情緒安定，愉快活潑。

　　2、生活有規律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛生。

　　3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。

　　4、認識有關安全的標志，學習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

　　5、喜愛體育活動，逐步養成運動的習慣，動作協調、靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

　?。ㄈ┥鐣I域

　　1、了解不同職業的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。

　　2、學習參與社區的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。

　　3、學習尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應，有同情心。

　　4、在活動中學習評價自己和同伴。

　　5、理解并遵守集體生活的各項規則，增強規則意識。

　　6、學習選擇活動方案，學習認真、努力地完成活動，在活動中表現出自信和責任感。

　　7、了解家鄉、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統節日及重大變化等，萌發愛家鄉、8、了解成人的消費內容，嘗試適宜的消費活動。

　?。ㄋ模┛茖W領域

　　1、對周圍事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用多種感官探索周圍環境，樂于動手動腦。

　　4、愿意和同伴共同探索，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

　　5、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數量、形體、時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

　　6、樂意親近大自然，萌發熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環境。具有初步的環保意識。

　?。ㄎ澹┧囆g領域

　　1、能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現物體的基本部分和主要特征。

　　2、能有目的地安排畫面，表現一定地情節。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡現象、創造活動，有獨立制作能力。

　　3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式，積極創編歌曲和動作。能較自

　　4、懂得集體藝術活動的規則，喜歡和同伴一起參與藝術活動，享受集體藝術活動

　　新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利愉快的地度過大班第一個學期

　　四、衛生保健工作：

　　衛生工作是我班的一項重要工作，我們二位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛生工作，根據衛生工作常規，認真做好每日的衛生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。

　　除此之外，我們還要加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點，培養幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品；學會在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。

　　四、家長工作方面：

　　1、通過“家長園地”、“班級網頁”、“家園聯系單”等多種途徑，促使家園教育協調一致。

　　2、定期召開班級家長會，交流幼教新理念，使家長與教師一起轉變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。

　　3、制定幼兒成長小檔案。和家長調查表。

　　4、組織好家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。

　　5、繼續組建“大二班家長委員會”，由家長相互推薦，委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據等等。

　　6、定期開展家長助教活動，讓家長依靠自身特長或職業特長參與教學活動,協助完成教學任務。

　　7、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。

　　8、發動家委會積極參加家長講座的學習，進一步提高家長的綜合素質。

　　9、充分挖掘家長資源，協作完成物料、場地、信息、書籍等資源提供，商議活動方案等。

　　10、鼓勵家長撰寫教子心得，提高家長的科學育兒水平。

　　新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

　　五、班級人員的配合：

　　本學期，我們將增強二位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協作，以最佳的工作狀態投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。

　　六、具體工作安排：

　　九月、

　　1、做好開學的準備工作，教室布置，交各類計劃。教室布置

　　2、開展教師節主題活動

　　3、 期初家長會；推薦大二班家委會成員

　　4、我長大了幼兒活動。家長參與幼兒活動討論。

　　5、幼兒學習新早操。班級評比

　　十月

　　1、參加我園自主區域活動材料評比，

　　2、進行“我愛祖國”主題活動 幼兒參與布置教室

　　3、優質教育活動觀摩

　　4、組織幼兒秋游。認識

秋天

　　5、月主題家長參加

　　十一月、

　　1、 家長開放日

　　2、親子活動

　　3、教師上課活動

　　4、繪畫展示

　　十二

　　1、家長講座

　　2、幼兒故事比賽

　　3、元旦迎新活動比賽 。

　　4、選拔幼兒參加區幼兒繪畫比賽 。

　　一月

　　1、慶祝元旦

　　2、主題活動

　　3、期末家長會和家長學校講座

　　4、學期結束工作

　　大2班

篇2：第二學期四年級班級工作計劃

　　20**—20**第二學期四年級班級工作計劃

　　為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人，做一位合格的小學生人，特制定班級工作計劃：

　　一、指導思想

　　以校德育工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，以構建和諧校園為目的，注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現狀分析

　　我班共有學生20人，其中男生8人，女生12人，男女人數失衡。品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學生行為規范守則》來規范自己的言行。學習方面，部分學生沒有明確的奮斗目標，沒有養成良好的學習習慣。經過上半學期的努力，還是有一部分學生上課不專心聽講，發言不積極，作業不能按時完成，需要進行個別輔導和特別的關注。本班的家長大多是農民，能積極支持老師的工作，但不重視家庭教育，缺少有效的教育方法。

　　三、班級工作重點及目標

　　1、 確立班集體的奮斗目標

　　有了明確的目標，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現集體目標的過程中充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、營造向上的班級氛圍

　　根據班級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　?。?）結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環境，利用好班會、手抄報等文化陣地對學生進行教育。

　?。?）讓學生參與班級管理，培養學生的進取心和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力。

　　3、指導培養小干部

　　班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。

　?。?）幫助小干部樹立威信。

　?。?）建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，指點他們工作方法。

　?。?）嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　?。?）培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發展。

　　4．加強常規檢查評比

　　在上學期的基礎上，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業、文明行為、衛生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規檢查評比活動，每周公布檢查結果。

　　四、具體工作：

　　二月、行為規范教育

　　1、開學工作布置，總結寒假生活，布置手抄報。

　　2、明確本學期班級目標。

　　3、禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學期的基礎上，著重注意桌面整潔。

　　三月、生命www.airporthotelslisboa.com教育

　　1、結合“學雷鋒日”，學習雷鋒精神。

　　2、“三八”婦女節的感恩教育。

　　3、“植樹節”，開展護綠教育，養好班級的水生植物。

　　4、結合安全日，進行安全教育。

　　四月、民族精神教育

　　1、結合“清明節”對學生進行革命傳統教育。

　　五月、理想信念教育

　　1、通過讀書，了解黨史，開展詩歌朗誦比賽。

　　2、“紅五月”歌詠比賽

　　3、慶?！傲弧被顒訙蕚?。

　　六月、感恩教育

　　1、文明班、“三好學生”、文明生評比。

　　2、結合“端午節”對學生進行敬老教育。

　　3、復習迎考，復習經驗交流，引導學生感受集體的溫暖與力量，體現班級文化內涵。

　　七月、暑假生活布置。

　　這學期，我將用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。

篇3：學年小學三年級下學期班級工作計劃

　　20**學年小學三年級下學期班級工作計劃

　　新學期工作又拉開序幕了，我將從學校工作和學生思想實際出發，結合我班實際情況來進行教學工作，現制定以下班主任工作計劃。

　　一、班級情況：

　　本班學生共31名,其中男生17名,女生14名.學生的中等學生占多數.學生較聽話,但自覺性較差.要培養學生的自覺學習的習慣.大部分學生學習認真，上課能專心聽講，積極舉手發言，課后按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差，因此在課堂教學中要重視后進生的學習，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。全班努力，爭當文明班級。

　　二、積極做好班級常規教育工作

　　為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

　　三、嚴格抓好班級紀律

　　一個班級，要想有www.airporthotelslisboa.com良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

　　2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

　　四、衛生方面講究衛生很重要。

　　1 、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做

　　2、班級衛生：每天早、中值日生清掃，同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　五、培養得力的班干部

　　班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。

　　六：工作內容月安排表

　　二月份：

　　1、組織學生參加開學典禮，上交寒假各項作業，繳費，打掃班級衛生。

　　2、對全班學生進行文明禮儀、行為習慣常規教育。

　　3、組織學生出一期展板，主題：“牽手文明”。

　　4、配合學校開展整頓大課間活動。

　　5、組織學生去學校圖書室借閱圖書。

　　三月份：

　　1、組織學生出班級黑板報： “交通安全銘記心中”。

　　2、號召學生參加大隊部開展的“雷鋒與你我同行”活動。

　　3、 組織學生聽交通安全知識講座。

　　4、組織學生參加“我與交通安全”的主題班（隊）會活動。

　　5、開展愛國主義小學生征文比賽。

　　四月份：

　　1、組織學生出展板：“交通安全從我做起”。

　　2、組織學生參加愛國主義讀書活動（小學生演講比賽）。

　　3、召開期中家長會，進行問卷調查，組織學生參加座談活動。

　　4、組織學生春游。

　　五月份：

　　1、開展優秀少先隊員、三好學生的評選。

　　2、組織學生出班級黑板報：“綠色環?！?。

　　3對學生進行講文明講禮貌的教育。

　　4、組織學生進行逃生演練活動，教會學生逃生技能。

　　六月份：

　　1、組織學生參加“六一”慶祝及展示活動。

　　2、組織學生出展板：“養成教育”。

　　3、搞好學生的期末復習工作，進行學習習慣教育。

　　4、對學生進行暑期安全教育。