林東中學專題組織生活會民主評議黨員工作實施方案
為認真貫徹落實中央和省市區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的《通知》精神，切實搞好我校專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，現制定實施方案如下。
一、會議主題:
這次組織生活會以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、“服務群眾”為重點，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真開好專題組織生活會并開展民主評議黨員工作。
二、會議籌備情況
?。ㄒ唬┱J真組織學習，提高思想認識。
堅持把學習貫穿活動始終，采取集中學習與個人自學的方式深入學習黨的群眾路線教育實踐活動規定動作任務，結合*****屆三中全會精神組織開展專題學習討論。會前組織班子開展一次集中學習活動，重點圍繞zxxx的重要講話，劉云山同志的重要講話，批評和自我批評的一些重要論述摘編等內容展開。通過學習，班子成員要深刻領會教育實踐活動的重要意義，明確活動的有關要求，自覺把思想和行動統一到黨委部署要求上來，為開好專題民主生活會打好了思想基礎。
?。ǘV泛征求意見，開展談心活動。
一方面，及時將督導組反饋、意見表征求和其他途徑提出的意見建議進行梳理匯總，向領導班子及其成員進行反饋，主動查找班子和班子成員在“四風”和作風建設等方面存在的主要問題。另一方面，積極開展談心活動，在談心談話的范圍上，堅持分層次、全覆蓋、有重點地談，黨支部主要負責同志與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管部門負責同志之間面對面地剖析思想，開誠布公，暢所欲言，坦誠交換意見。對談話對象的不同情況采取不同的方式方法，對待問題一分為二，客觀公正，既肯定成績，又指出缺點和不足，對問題和意見著力在會前談開談透，反復溝通，達成共識，確保問題不虛找得準、批評不偏提得狠、措施不空抓得穩。
?。ㄈ┳龊米晕遗u，撰寫對照檢查材料。
根據反饋的意見和建議，黨總支領導班子和班子成員認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料堅持“一把手”總負責，在班子內部征求意見的基礎上，主動聽取分管部門和黨員、教師的意見和建議，根據督導組反饋要求進行修改完善，確保班子的對照檢查材料做到查找問題聚焦“四風”，問題原因剖析透徹，整改方向和主要措施明確具體，可操作性強。班子成員個人對照檢查材料緊密聯系個人思想和工作實際，積極回應上級點明和黨員群眾關切的熱點問題。堅持做到“四不上會三把關”，即：基本情況不實不上會，“四風”問題查找不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施和努力方向不明不上會；班子成員嚴把材料撰寫關，黨政“一把手”嚴把材料審核關。通過剖析思想，查擺問題，理清發展思路，促進學校工作科學發展。
三、會議時間、地點和議程 ：
?。ㄒ唬┑谝浑A段會議：開展支委會，開展批評和自我批評
會議時間：擬定于8月12日（星期二）上午9:00
會議地點：三樓會議室
會議發言步驟：
黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發言。第一步，發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施；第二步，其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改建議；第三步，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。
?。ǘ┑诙A段會議：召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。
會議時間：擬定于8月12日（星期一）下午1:30
會議地點：第一黨小組 三樓黨員活動室
第二黨小組 四樓黨員活動室
第三黨小組 四樓閱覽室
第四黨小組 報告廳
會議議程：首先全體黨員在報告廳集中，由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查情況，之后分四個黨小組按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。由于我校黨員人數較多，個人自評和黨員互評分四個黨小組進行。黨支部書記先作對照檢查發言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話。每名黨員填寫《民主評議測評表》和《黨員自評表》。
民主評議的重點包括以下五個方面：一是理想信念上，是否自覺踐行黨的宗旨，堅決執行黨的決議，遵守黨紀國法，正確處理國家、集體、個人三者之間利益關系；積極主動參加教育實踐活動，把好人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關”。二是黨員意識上，是否按照黨員的標準要求自己，敢于亮出黨員身份，工作中看得出，關鍵時刻站得出，危急關頭豁得出，面對失誤敢于承當責任，面對歪風邪氣敢于堅決抵制。三是服務發展上，機關和事業單位黨員是否立足崗位，轉變作風，以身作則，服務基層、服務群眾，提高辦事效率；四是履行義務上，能否按期繳納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務。五是廉潔自律上，是否遵守黨風廉政建設的有關規定，有無侵占集體利益，侵害群眾合法利益的行為，是否認真貫徹落實中央“八項規定”和省市區委“十項規定”要求，廉潔奉公，自覺維護黨的形象。
學校將堅持求真務實、務求實效，健康有序地開展批評和自我批評、做好民主評議黨員工作，既要真刀真槍、直奔問題，也要加強引導、把握好度，增進團結、促進和諧、維護穩定，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。學校將對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結，形成專項報告，報區教育黨委。
*z市林東中學總支部委員會
篇2：食品公司黨委民主評議黨員制度
食品公司黨委民主評議黨員制度
民主評議黨員就是按照章程規定的黨員條件，通過對黨員的教育和評議，以及黨組織的考核，對黨員的表現和作用作出客觀評價，并通過組織措施，達到激勵黨員，純潔組織，整頓隊伍的目的。
建立民主評議黨員制度，是從嚴治黨，加強黨員教育、管理和監督的有效措施。通過民主評議黨員，表彰先進，清除腐敗分子，嚴肅處置不合格的黨員，從而保持黨組織的先進性，提高黨員隊伍的整體素質，增強黨的疑聚力和戰斗力。
一、民主評議黨員的基本內容
1、是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持gg開放，堅持全心全意為人民服務宗旨。
2、是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在思想上、政治上同黨中央保持一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設作出貢獻。
3、是否站在改革的前列，維護改革大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。
4、是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，做到令行禁止。
5、是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益。
二、民主評議黨員的實施步驟
民主評議黨員工作，以黨支部為單位，每年開展一次，可結合年度黨建工作總結進行。
1、學習教育階段。著重進行章程、*理論的教育、理想宗旨教育、黨風黨紀教育。
2、自我評價階段。對照黨員標準和評議內容，聯系個人思想和工作實際，寫好個人自評材料，并主動征求黨內外群眾的意見。
3、黨內、黨外評議階段。召開組織生活會，黨員匯報學習、思想、工作、遵紀守法、發揮先鋒模范作用等方面情況，開展自我批評。黨員之間互評，認真開展批評。黨內互評后，可采用座談會或民意測驗的方式，聽取黨內外群眾對黨員的意見。評議分為優秀、合格、不合格等三個檔次。
4、組織考察階段。召開支部委員會，對評議情況進行綜合分析，提出初步意見。然后提交黨員大會討論，形成正式組織意見。
5、表彰、處理階段。對表現好的黨員進行表揚。對優秀黨員給予表彰或報上級黨委表彰。對不合格黨員要按照有關政策，區別情況，嚴肅處置。
三、不合格黨員的主要表現
不合格黨員主要是指那喪失了共產主義信念，革命意志衰退，不履行黨員義務，長期不參加黨的組織生活，不交納黨費，不做黨組織所分配的工作，不起黨員作用的人。其主要表現是：
1、共產主義信念發生動搖，不愿履行黨員義務。
2、組織觀念淡薄，沒有正當理由連續六個月不參加黨的組織生活或不交納黨費、不做黨組織分配的工作。
3、忘記了黨的宗旨，群眾疾苦漠不關心，利用職權或工作之便謀取私利，在群眾中造成不良影響。
4、工作、生產不積極、不認真、疲沓拖拉，敷衍了事;或長期曠工，消極怠工，完不成本職任務。
5、在大是大非面前不敢堅持原則，對壞人壞事和歪風邪氣不敢開展斗爭，甚至當國家和集體財產以及人民生命財產遭受嚴重威脅時，袖手旁觀或臨陣脫逃，等等。
四、不合格黨員的組織處置
處置不合格黨員，是提高黨員隊伍整體素質，增強黨組織戰斗力的必要措施，也是黨員隊伍建立正常的進出口機制，堅持從嚴治黨的重要內容，處置不合格黨員，要采取“堅持標準，立足教育，區別對待，綜合治理”的方針。
1、清除腐敗分子。對違法違紀、貪污受賄、敲詐勒索、腐化墮落、以權謀私、嚴重侵害國家和群眾利益，損害黨的形象，在人民群眾中造成惡劣影響的黨內腐敗分子，必須采取堅決清除的方針，發現一個清除一個。對違犯黨紀的，要按照《中國共產黨紀律處分條例(試行)》規定，給予黨紀處分，不能以組織處置方式代替黨紀處分。
2、勸退。黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務，不符合黨員條件，應對其進行教育，要求其限期改正;經教育仍無轉變的，應當勸其*。勸退時要對其表現進行全面的、歷史的分析，弄清其消極落后的原因，有沒有轉變的可能，是否確實符合章程規定的勸退條件，實事求是地作出決定。勸黨員*，要經過支部黨員大會討論決定，報霞兜匙櫓 肌H巴聳嵌緣吃苯 兇櫓 χ玫囊恢址絞劍 皇塹車募吐紗Ψ鄭 荒艽 嫻車募吐紗Ψ鄭 暈シ傅車募吐?！?Phi;備 榪 臣 Ψ值?！』能覄虬退绖摗℃?br> 3、自行脫黨。黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨，應經支部黨員大會討論決定，報上級黨組織批準，給予除名處理。處理黨員自行脫黨問題時，關鍵是看有沒有“正當理由”和是否“連續六個月”這兩個條件。黨組織在發現黨員有脫黨行為時，應及時對其進行批評教育，幫助其改正錯誤，而不要等到六個月以后才去過問處理。如果本人不接受教育，堅持不改，則應按照章程規定處理。
4、限期整改。適用于雖然屬于不合格黨員，但本人有繼續留在黨內的強烈愿望，愿意接受黨組織的教育幫助，有改正錯誤的決心和行動的人。對不合格黨員作出限期改正的處置，必須經過支部黨員大會討論決定，并報上級黨組織批準。限期改正的時限為一年。限期改正期滿時，要及時召開支部黨員大會進行討論，認為其仍未改正缺點錯誤，仍未達到合格黨員的條件，應當勸其*，勸而不退的予以除名，一般不再延長限期改正時間。
5、對不具備黨員條件的預備黨員，不能做勸退處理，根據具體情況，有的可以進行批評教育，幫助其在預備期內改正錯誤;有的可以延長預備期;有的可以在預備期滿時取消預備黨員資格。
6、*。黨組織對黨員的*要求應按以下原則處理：①尊重黨員的*權利，允許黨員有*的自由。黨員如果改變了自己的信仰，或由于其他種種原因，不愿繼續做一個共產黨員而要求*，黨組織應予批準。②黨員要求*，應書面向黨組織提出。③黨組織應弄清原因，區別處理。對于平時表現很好，只因有模糊認識或一時沖動提出*，事后又主動撤回*申請的，可以不做*處理。但應對其進行嚴肅的批評教育。是預備黨員的，可延長其預備期。對于那些缺乏革命意志，對共產主義事業喪失信心，或者消極落后，或個人主義膨脹，不愿接受黨的監督和紀律約束的黨員要求*，應當及時作出批準*的處理，對犯有嚴重錯誤需要開除黨藉的，盡管本人提出*，也不能按*處理，而應按照黨的紀律開
除其黨藉。④黨員要求*，黨組織不要強行挽留，應尊重其意愿予以批準。⑤對要求*的黨員，必須召開黨員大會討論決定，報上級黨組織備案。黨員*以后，黨組織仍應從政治上關心幫助他們，不要岐視和排斥，要鼓勵他們做個好公民。
五、處置不合格黨員的程序
處置不合格黨員要做到“事實清楚、理由充分、處理恰當、手續完備”。一般應遵循以下程序：①對初定為不合格黨員的主要問題進行核實，并形成綜合性寫實材料，包括：黨員簡況、主要問題、評議意見、本人態度等。②支部委員會提出初步處置意見，并聽取被處置對象的意見。③召開黨員大會，討論并表決通過處置決定，并將處置決定、核實材料報黨委審批。④上級黨委認真審查黨支部上報的材料，經過充分討論后作出決定。⑤黨支部收到黨委批復后，要及時找被處置對象談話，做好思想工作。召開黨員大會，宣布黨委決定。
六、處置不合格黨員要注意區分的界限
?、僮⒁獍巡簧朴趯W習，思想跟不上形勢，認識模糊，對黨的方針政策和決議有抵觸，不認真履行、執行同已經喪失共產主義信仰和黨性立場，反對或抵制黨的基本理論、基本路線、基本政策和上級黨組織的正確決議區別開來。②注意把由于黨組織不健全或軟弱渙散造成黨員不能履行義務，同黨員本人主觀上不愿意履行義務區別開來。③注意把由于經驗不足和能力所限造成工作上的損失或失誤，同本人思想品質不好，以權謀私，損害國家和人民利益區別開來。④注意把因年老體弱長期患病等實際困難，無力完成黨組織分配的工作，不能經常參加黨的活動，同革命意志衰退，不起黨員作用區別開來。
七、民主評議黨員材料的處理
被上級黨組織表彰為優秀黨員，不合格黨員受到組織處置的，違紀黨員受到紀律處分的，有關材料應及時存入本人檔案;其他黨員的有關評議材料不存入本人檔案，由黨支部保存一段時間后銷毀。
篇3：中醫院民主評議黨員制度
中醫院民主評議黨員制度
?。ㄒ唬┟裰髟u議黨員工作按照院黨委的統一部署，每年進行一次。
?。ǘ┟裰髟u議黨員必須堅持實事求是、民主公開、平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。
?。ㄈ┰u議工作結束后，形成的總結材料報上級黨委，并接受檢查和驗收。
?。ㄋ模γ裰髟u議黨員的各種文件，鑒定材料等，按規定裝入黨建工作資料盒，以便查閱。
?。ㄎ澹╊A備黨員參加評議，不評定等次。進修學習的黨員須回本支部參加民主評議活動。