豐海中學處置校園突發事件應急預案

　　一、目的：

　　提高師生安全意識，及時、在效地預防、控制和妥善安置學校重大突發性事件，最大限度地降低事故發生后的損失。

　　二、適用范圍：

　　在校內外發生的突發性安全事故。

　　三、組織：

　　學校成立以校長為組長的處置學校重大突發性事件領導小組和穩定安全工作領導小組。定期開展學校校舍安全排查和檢查工作，加強食品衛生管理，杜絕群體性安全衛生事故的發生，確保師生人身安全。

　　四、各類突發事件應急預案：

　　(一)火災事故處置預案

　　1、處置火災事故的組織：

　　學校相關管理人員，保安人員，各年級組教師，學校值班人員及消防安全員。

　　2、程序：

　?。?）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行補救。

　?。?）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（火警電話119），同時組織人員疏散。報警注意講明學校的具體地點、火災發生時間、當時火勢，報告基本內容為：“某學校某時某分發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。

　?。?）迅速判斷火勢及火災種類，組織教職工在可能的情況下進行滅火工作。并再次與119聯系。

　?。?）向學校行政領導報告。

　　3、組織實施：

　?。?）參加人員：在消防車到來之前，行政干部迅速趕到現場，以本校安全消防組織成員為主，全體教師均有義務參加撲救。同時組織人員有秩序地疏散，要求教師走在學生后，干部走在最后，若有人員傷亡，同時撥打120急救電話，注意說明學校具體地點，傷亡情況。

　?。?）消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

　?。?）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、沙子、水浸濕的棉被等。

　?。?）全體干部要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　?。?）無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。

　　4、撲救方法：

　?。?）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器。

　?。?）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　5、注意事件：

　?。?）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　?。?）火災第一發現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　?。?）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　?。?）人員在逃生時應掌握正常方法。

　?。?）保護現場，協助有關部門調查火災起因。

　?。?）不得組織未成年人進入滅火現場實施滅火。

　?。?）及時把傷員送醫院急救，同時通知其家屬。冷靜處理善后工作。

　?。ǘ┤后w性事件（師生*）或個體重大突發事件處理預案

　　1、處置事件的組織：

　　校長、校長辦公室主任、事件當事人、學校安全保衛負責人、行政值班人員、校醫等。

　　2、程序

　?。?）行政值班人員。

　?。?）學校保衛負責人。

　?。?）當事人所在部門負責人。

　?。?）校長、副校長。

　?。?）經領導同意后報告上一級教育行政主管部門并向公安機關匯報。

　　3、處置措施：

　?。?）接報后，學校校長、副校長、所有干部、保衛人員迅速考慮到現場控制局面，作好相關人員的工作，組織人員有秩序地疏散。

　?。?）值班人員，校辦公室主任立即按照程序打電話向校級領導報告。

　?。?）各部門負責人根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向校區領導匯報。并及時向相關單位（派出所、公安局）求助。

　?。?）如有人員受傷，立即打電話120或送往就近醫院進行救治。

　?。?）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。

　?。?）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受狎者送往醫院搶救。

　?。?）如是校外人員來校滋事，須立即撥打公安“110”和轄區派出所報警，并將滋事人員扣留。

　　4、注意事項

　?。?）各級干部遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　?。?）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態、冷靜處理善后工作。

　?。ㄈ┍槐I案件處置預案：

　　1、處置案件的組織：

　　案件的涉及的部門負責人、學校安全保衛負責人、值班人員、學校分管領導、案件與學生有關學生會、團干部參加。

　　2、程序：

　?。?）發現案件時及時向學校警務室報警。

　?。?）保衛部門負責人或學校辦公室工作人員報警。

　?。?）案件涉及的部門負責人報警。

　?。?）根據案情報告分管領導或學校校長。

　?。?）向公安機關報案。

　　3、處置：

　?。?）接報后，學校干部和保衛人員迅速直到現場。同時向有關領導報告。

　?。?安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

　?。?）根據被盜物品的數量和價值，向公安機關報案。

　?。?）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項

　?。?）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

　?。?）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

　?。?）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

　?。ㄋ模┦澄镏卸臼录幹妙A案

　　1、處置事件的組織：

　　事件當事人所在部門領導、總務主任、供餐單位領導及有關人員、校醫、值班人員、校長、辦公室主任、當事人為學生時加上團干部。

　　2、報告程序：

　?。?）所在單位干部、教師、學生要同時報告學校辦公室、總務處。

　?。?）總務主任、供餐單位領導及有關人員。

　?。?）分管領導。

　?。?）校長。

　?。?）經領導同意后報告教育局并衛生防疫部門匯報。

　　3、處置措施

　?。?）發現情況后立即向有關部門和校主要領導匯報。

　?。?）以最快速度將中毒人員送往就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求求助。

　?。?）由總務處主任封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯處。

　?。?）立即組織教職工負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位近視，以免影響治療秩序。

　?。?）根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

　　4、注意事項

　?。?）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　?。?）如有個別家長來校探視，由班主任、德育主任做好家長的思想工作和接待工作。

　?。?）事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，班主任和學生干部要做好食物中毒人員的思想工作。

　?。?）如有新聞媒體要求采訪，必須經過上級有關領導同意，未經同間，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　?。ㄎ澹W生急性生病處理預案

　　1、班主任和任課教師隨時注意對學生密切觀察，發現學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚子疼、趴在課桌上等），應主動上前仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫院接受治療。學生到醫院應有人陪同。

　　2、若學生出現嚴重情況（如昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），教師應立即與學校行政（辦公室主任、校長、副校長、總務處主任、教務處主任）聯系。

　　3、立即將患病學生送往醫院。若情況嚴重不宜由學校護送的，應立即撥打120（至少三次）。發生費用由學校先行墊付。

　　4、在將患病學生送往醫院的同時通知學生家長。

　?。┩鈦砣藛T到校肇事處理預案

　　1、學校門衛應對到校的外來人員嚴格盤查登記，防止有不良意圖者進入學校。

　　2、各處級教師加強課間教學區域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應上前詢問，做到防微杜漸。

　　3、出現外來人員肇事時，教師應盡可能地穩住肇事人的情緒，機智冷靜地確保學生和自己的安全，同時設法通知其它教師或學校領導或撥打110報警。

　　4、教師和學校行政人員在應注意穩定學生和教師情緒，防止造成大面積恐慌。同時組織師生有秩序地疏散。

　　5、學校行政人員在到達出事現場后應立即參與解決問題。

　　6、在警方到達后，學校行政和教師應積極配合警方解決問題。

　?。ㄆ撸┨鞖馇闆r突然發生變化時的處置預案

　　當天氣情況突然發生變化如狂風、大霧、暴雨、雷電等時。

　　1、學校有關處室應立即通知學生注意安全，盡量留在室內安全地帶。

　　2、班主任應立即到教室做好學生的安撫工作。

　　3、必要時應通知學生家長到校接學生回家。

　?。ò耍┚o急疏散預案

　　緊急疏散的領導小組：

　　組長：（校長）

　　組員：（學校班子成員及各班班主任）

　　方案啟動程序：

　　1、火災、地震、爆炸等其它危及學生人身安全的情況。發現者應及時報告學校領導并根據情況如需報警，立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）或110，報告內容為：“豐海中學發生......，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機。

　　2、門衛值班人員打開學校大門，如情況需要負責關閉學?？傠娫?。

　　組織實施安排：

　　1、領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓樓面指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。如在夜間，由值班人員負責指揮，宿舍長負責本宿舍學生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　?。?）疏散線路：

　　白天，東教學樓的學生由東面梯梯依次有序撒離；西教學樓的學生由西面樓梯依次有序撒離。夜間，宿舍樓各層1-4號的住宿生由東樓梯依次有序撒離；5-8號的住宿生由西樓梯依次有序撒離。

　?。?）教室內少于疏散指揮人員安排：

　　A、當時在教室內上課的教師迅速組織學生有秩序下樓疏散。

　　B、當時在辦公室內辦公的班主任立即前往本班疏散所經的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場，按做廣播操隊伍位置集隊（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　C、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育老師帶領學生到安全地帶集結。

　?。?）學生到達大操場后，帶隊教師馬上整理隊伍，清點人數，并向學校匯報。

　　3、救護組人員安排：

　?。?）校醫攜帶緊急藥箱到操場處待命，及時處理傷病員。

　?。?）不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

　　疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發現的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：大操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3、疏散順序：

　　教師帶隊，學生排二列隊伍下樓道，撤離到大操場。要求按出操線路和順序依次快速、安全下樓，不能推推搡搡，以免發生擁擠踐踏事故。

　?。ň牛W生宿舍緊急情況處置預案

　　1、采取措施控制事態發展，組織學生正確、有序地疏散。

　　2、通知學校行政值班人員。

　　3、電報報警，報警時要注意講明學校的具體地點、事故類型、事故發生時間、當前事態。

　　4、向上級行政部門報告。

　　5、如有傷員，及時拔打120急救電話（至少三次），注意說明學校具體地點、傷員基本情況。

　　6、保護現場，積極配合有關部門做好事故消除、事故分析及事故善后處理。

　?。ㄊ﹤魅静》揽仡A案

　　1、成立傳染病防控領導小組

　　2、建立健全傳染病防控的各項制度，如師生員工晨檢制度、食品留樣制度、住校師生晚檢制度、疫情報告制度（含日報告）、環境衛生保潔消殺制度、缺課缺勤登記報告制度、家庭衛生狀況詢查制度、就診登記制度、外來人員登記查驗制度及相關責任制度；并適時啟動這些制度。

　　3、組織人力、物力準備交通工具、物質器材、師生緊急情況下的生活急需物品等。

　　4、發現疑似病例，立即隔離，并在第一時間向教育行政主管部門和當地衛生防疫部門報告。對疑似病員的接觸者進行排查和登記并暫時隔離，同時立即與指定醫療機構聯系，一律不得探視疑似病人和已確診病人，對留置室進行徹底消殺，以免引起疾病擴散。

　　5、發現疑似病例和確診病例，應根據上級有部門的指示決定是否停課，學校不得擅自停課。排除疑似或病愈后的人員，除持醫院的證明外，還應經當地疾病預防機構認定后方可返校上課。

　　6、組織人員及時穩定學生、老師等人員情緒，盡力維護學校正常的教育教學秩序。

　　7、學校應利用各種宣傳媒介和各種宣傳手段，開展傳染病預防知識的正面、科學宣傳教育，適時發布疾控信息，消除學生、教師及家長的恐懼、恐慌心理，維護學校穩定。

　　8、堅持24小時與上級部門和衛生防疫部門保持通訊聯系，隨時掌握并報告學校疫情，確保通訊暢通。

　?。ㄊ唬┬@周邊環境、治安突發事件處置預案

　　1、原則

　　整體聯動防范建設衽屬地管理和分級負責的原則。平時各社會治安整體聯動防范機制體系內的群防組織各司其職，一旦有突發事件或報警，立即啟動整體防范聯動網絡的各種力量，迅速在最短的時間到達預案指令位置，按照各自職責，迅速開展，形成整體合力，有效打擊違法犯罪的活動，切實維護學校和社會穩定。

　　2、指揮體系

　　學校社會治安整體聯動防范網絡以轄區派出所為一級平臺，學校警務室為二級平臺，負責具體分部任務，學校和群防組織以轄區派出所指令為中心，依令而行。

　　3、要求

　?。?）學校在校內及周邊發生“兩搶”、“兩盜”動態犯罪，重特大惡性案件和其他必須啟動網絡情況時啟動本網絡。

　?。?）向教育行政部門值班領導和教育行政部門辦公室報告，并隨時保持通訊暢通。

　?。?）學校的人員在工作、巡邏中發現有違法犯罪行為時，應立即在第一時間報警，向巡警、交警或轄區派出所報告，報警中要詳細說明違法犯罪行為發生的時間、地點、違法犯罪娣人體貌特征或坐的交通工具顏色、牌號、逃竄方向等情況；如有條件，應當積極對違法犯罪行為進行堅決制止，扭送、抓捕違法犯罪嫌疑人員，如條件不成熟，可暗中監視跟蹤，隨時向巡警、交警或轄區派出所報告，以便民警出警處置。

　?。?）學校人員在崗期間，一旦接到派出所指令，應當按預案在10分鐘內到達指定位置，并隨時與派出所保持通訊暢通，根據派出所指令，協助民警開展監視、守候、堵卡、盤查、抓捕等任務。如發生“兩搶”、“兩盜動態性案件，網絡各節點群防力量在接到轄區派出所質量指令后，應立即聚集力量，按預案迅速趕到指定位置，聽從派出所任務要求，協助民警開展盤查、監視、守候、抓捕等任務。一旦抓獲犯罪嫌疑人，立即將情況反饋派出所，如無結果，必須接到派出所指令后撤回單位。如發生重大惡性案件，各節點群防力量接令后立即趕到現場，協助民警開展抓現行案犯、保護現場，搶救傷員、尋找目擊證人，完畢后在接到派出所或民警指令后方可撤回單位。

　?。?）責任落實，學校保安、內保力量具體由本學校負責，轄區派出所負責對其工作進行指導。學校必須按照聯動預案，安排足夠人員在崗在位。學校必須制定本學校的聯動工作制度，明確本學校在各節點位置、人數、呼號，按聯動要求落實到人。

　?。?）學校值班人員當班期間必須佩帶袖標或穿制服，切實保持通訊暢通，每個在崗人員必須明確聯動預案，知曉聯動預案中本學校值班人員各自的位置、任務、職責。

　?。?）學校必須按照聯動預案切實聯動起來真正做到一處有事、大家支援，形成多層次全方位、立體化的整體聯動防小范格局，不斷增強對違法犯罪行為形成老鼠過街，人人喊打“的氛圍，使社會治安整體聯動防范機制向長效性發展。

　?。?）對勇于同違法犯罪作斗爭的個人，學校將根據其具體表現按有關規定予以獎勵；對不按預案實行聯動的、對發現違法犯罪行為不采取行動的個人予以適當處理。

　?。ㄊW校鍋爐突發事件處置預案

　　(1)發現安全隱患，立即停止鍋爐的操作，熄滅明火，放汽減壓，組織事故可能危及區域內的人員疏散撤離，保護現場和財產安全。組織人員及時排除。

　?。?）堅持及時救援和逐級報告原則。事故發生后，事故現場人員應當迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，保護好事故現場。并按有關規定立即上報，不得瞞報、謊報或者故意拖延不報。

　?。?）為及時有效組織搶救救援工作，把人民群眾的生命財產損失和社會影響降到最低程度，本著“以人為本”的思想，在保護人員安全優先、防止和控制事故蔓延優先、保護環境優先的前提下，充分調動社會各方面救援力量，落實責任、科學組織、統一指揮、高效協調，使搶險救援工作快速、有序進行。

　?。?）建立以校長為組長，分管領導為副組長，總務處所有人員，司務長為成員的指揮機構，負責組織指揮和救援處置。

篇2：保安突發事件處置方法培訓

　　保安突發事件處置方法培訓

　　(一)保安員執勤中遇到不執行規定、不聽勸阻的情況處置方法

　　保安人員在值班、執勤過程中，如遇到不愿出示證件強行進入小區（大廈），強行在不準停車的地方停車，在不該堆放垃圾的地方堆放垃圾等，可采取如下處置方法。

　　一、糾正違章時，要先敬禮，態度和藹，說話和氣，以理服人。

　　二、對不聽勸阻者，要查清姓名、單位，如實記錄并向管理處匯報。

　　三、發生糾紛時要沉著冷靜，注意掌握政策，若遇到個別業主（住戶）蠻橫無理，打罵保安人員，可由管理處同業主（住戶）共同協商，妥善處理；若情節嚴重，或社會上的人員故意搗亂，應報告公安機關依法處理。

　　(二)保安員沒執勤中遇到搶劫的處理方法

　　在執勤中遇到有公開使用暴力或其他（打、砸、搶）手段，強行掠奪或毀壞公司和業主（住戶）財物的犯罪行為時，要切實履行保安員職責，立即進行處理。

　　一、迅速制止犯罪。要保持鎮靜，設法制服罪犯，并應立即發出信號，召集附近的保安員或群眾支援。

　　二、若在樓內遇到犯罪分子搶劫，應立即通知大堂關閉大門。若罪犯逃跑，又追不上時，要看清人數和衣著、面貌、身高等外貌特征，所用交通工具及其他標志等，并及時報告管理處和公安機關，可撥"110"報警。

　　三、有固定現場的，要保護好現場；若在運動過程中作案，沒有固定現場的，對犯罪嫌疑人遺留的物品，作案工具等，應當用鉗子、鑷子或其他工具提取，然后放在白紙內妥善保存，交公安機關處理。切不可將保安人員或其他人的指紋等痕跡弄到遺留物上。

　　四、訪問目擊群眾，收集發生劫案的情況，提供給公安機關，在公安人員未勘察現場或現場勘察完畢之前，不能離開。

　　五、事主或在場群眾如有受傷的，要盡快送醫院醫治搶救，并迅速報告公安機關。

　　(三)保安員執勤中遇到不執行規定、不聽勸阻的情況處置方法

　　保安人員在值班、執勤過程中，如遇到不愿出示證件強行進入小區（大廈），強行在不準停車的地方停車，在不該堆放垃圾的地方堆放垃圾等，可采取如下處置方法。

　　一、糾正違章時，要先敬禮，態度和藹，說話和氣，以理服人。

　　二、對不聽勸阻者，要查清姓名、單位，如實記錄并向管理處匯報。

　　三、發生糾紛時要沉著冷靜，注意掌握政策，若遇到個別業主（住戶）蠻橫無理，打罵保安人員，可由管理處同業主（住戶）共同協商，妥善處理；若情節嚴重，或社會上的人員故意搗亂，應報告公安機關依法處理。

　　(四)當值保安員遇到盜竊情況的處置方法

　　一、當班保安員發現盜竊分子正在作案時，要保持鎮靜，應立即發出信號，召集附近的保安員或群眾支援，設法制服作案人。及時通知大堂關閉大門，防止罪犯逃跑。當場抓獲作案人后，要連同物證一起移送公安機關處理。失主仍在現場的，也要一起到公安機關作證，領回被盜財物。

　　二、保護作案現場，不能讓人觸摸現場痕跡和移動現場的遺留物品，并立即報告公安機關。

　　三、對重大可疑被盜現場，可將事主和目擊者反映的情況，向公安機關作出詳細報告。

　　四、對可疑作案人員，可采取暗中監視設法約束，并報告或送交公安機關處理。

　　(五)發現業主（住戶）醉酒滋事或精神病人闖入護衛目標的處置方法

　　醉酒者或精神病人失去了正常的理智，處于不能自控的狀態，很容易造成傷害，當班護衛員處置方法是：

　　一、進行勸說或阻攔，讓其盡快離開護衛目標范圍；

　　二、在采取控制和監護措施的同時，及時通知醉酒者、精神病人的家屬或工作單位，讓他們派人領回。

　　三、若醉酒者或精神病人有危害護衛目標或社會安全的行為，可將其強制送交公安部門處理。

　　(六)執勤中發現可疑分子的處置方法

　　護衛員在執勤中如發現有神色慌張、行動詭秘的可疑分子時，應采取如下措施：

　　一、立即報告當班班長和管理處，并向其他區域執勤護衛員發出信號。特殊情況還需向公安部門報告。

　　二、對可疑分子可嚴密跟蹤觀察，暗中監視，防止其進行破壞或犯罪活動。

　　三、若發現與公安機關通緝、調查的在逃人員體貌特征相似者，或經盤詢漏洞百出、形跡可疑者，可采取措施，將其帶往公安機關查處。

　　(七)執勤中發現業主（住戶）斗毆時的處置方法

　　當班護衛員在大廈護衛目標區域內發現業主（住戶）打架斗毆事件時必須采取如下處置措施：

　　一、積極勸導斗毆雙方離開現場，緩解矛盾。確能認定屬于違反治安管理行為或犯罪行為的，應及時報告公安機關，或將行為人扭送公安機關處理。

　　二、提高警惕，防止壞人利用混亂之機，進行破壞或偷竊活動。

　　三、勸說圍觀群眾離開，確保護衛區域的正常治安秩序。

　　四、協助公安人員勘察打斗現場，收繳毆器械，辨認為首分子。

　　(八)業主（住戶）家中發生刑事或治安案件時的處置方法

　　一、值班護衛員應迅速報告護衛班長和管理處，管理處應盡快向公安機關報案，及時報告公司安全部，業主投購保險的還應（提醒業主）通知承保的保險公司。

　　二、當班護衛員應根據具體情況，采取適當方法保護現場，禁止無關人員進入，以免破壞現場，影響證據的收集。

　　三、抓緊時機向發現人或周圍群眾了解案件和事故發生、發現的經過，收集群眾的反映和議論，了解更多的情況并認真做好記錄。

　　四、向到達現場的公安人員認真匯報案件發生情況，協助破案。

篇3：大學學生宿舍管理中心突發事件處置預案（二）

　　大學學生宿舍管理中心突發事件處置預案（二）

　　指導思想：以對學生、學校和社會高度負責的責任感，按照積極預防、疏導為主，齊抓共管和分工負責的原則，及時預防和妥善處置學生宿舍發生的突發事件，盡最大努力把可能發生的突發事件消滅在萌芽狀態，控制在初發階段，處理在宿舍內部，保證學生的生命和國家、個人的財產安全，維護正常的教學生活秩序，保證學校和社會的穩定。

　　一、學生宿舍管理中心火災預案

　?。ㄒ唬┙M織領導

　　總指揮：**現場指揮：各宿舍管理員

　　夜間有值班管理員負責現場指揮。

　?。ǘ┙M織機構

　　1.行動組負責人：***

　　2.通訊聯絡組負責人：**

　　3.疏散引導組負責人：各宿舍管理員

　?。ㄈ缁?、報警

　　當發生火災時，門衛要立即打電話報告管理員，通知管理員立即趕赴火災現場，查清起火原因，小火要組織學生用滅火器滅火?；饎葺^大難以控制時，要立即組織學生全部撤離，同時向“119”和校保衛處報警。

　?。ㄋ模┦枭?、救生

　　當發生較大火災，管理員和門衛負責做好學生的疏散工作，通過專用的消防疏散通道。疏散時要避開煙氣，用濕毛巾捂住口鼻，低姿疏散，如身上著火，要就地打滾或他人用毛毯等物撲打滅火，疏散時要聽從指揮，避免擁擠。

　?。ㄎ澹┥坪蠊ぷ?/P>

　　疏散逃離現場后，管理員要清點人數，如有缺人，立即報告領導和現場指揮人員并協助有關部門做好火災的調查工作。

　　二、中毒，流行性傳染疾病處置預案

　?。ㄒ唬┙M織領導

　　組長：**

　　副組長：**

　　成員：各樓宿舍管理員

　?。ǘ┮咔榘l現和報告

　　宿舍管理員在日常檢查中如發現有關疫情的苗頭應及時向組長報告，由組長決定是否向校門診部報告，征詢門診部處理意見。嚴重情況向主管領導報告，并向有關部門和各院部通報情況。

　?。ㄈ┣闆r處置

　　按照醫院方決定相關學生是否在宿舍內生活，在宿舍內住宿要采取相應的處理措施，如：隔離，消毒，通風，測量體溫等，需專人負責并做好相應的記錄。

　?。ㄋ模┖笃诠ぷ?/P>

　　經過一段時間對疫情的控制，經過院方檢查后出具相應的康復證明，方能解除對該事件的處置程序，并向上級或有關部門通報處理結果。

　　三、群體性鬧事事件處置預案

　?。ㄒ唬┙M織指揮

　　總指揮：**

　　副總指揮：**

　　現場指揮：各樓宿舍管理員

　?。ǘ┬畔鬟f

　　發現群體性鬧事事件應立即向學校保衛處報告，5分鐘內向各指揮人員報告；總指揮或值班人員在10分鐘內決定是否向學校分管領導報告，并通知相關院部領導。

　?。ㄈ┣闆r處置

　　視情況果斷采取正確措施，不得延誤時機，注意工作方法，力求化解矛盾，積極采取疏導、疏通和教育的辦法，防止擴大事態，盡最大限度減少人員傷亡和財產損失，掌握重點人頭，重要線索，保護現場，協助調查，主動配合院部和相關部門工作，如實反映情況。

　?。ㄋ模┖笃诠ぷ?/P>

　　向上級報告和向有關部門通報處理結果，對有關人員進行獎勵或處罰；總結經驗教訓，材料歸檔。

　　四、其它災害性事件處置預案

　?。ㄒ唬┙M織指揮

　　總指揮：**

　　副總指揮：**

　　現場指揮：各樓宿舍管理員

　　情況調查善后處理負責人：**

　　物質保障負責人：**

　　信息傳遞負責人：**

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　　1、組織機構負責人崗位要求：各指揮必須親自值班或帶班，發生險情時，親臨現場深入第一線組織指揮。

　　2、物質保障：做好消防、通訊、照明、交通、搶險等應急物資的準備，以保障緊急救援工作的順利進行，要求專人負責。

　　3、緊急救援：立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其它措施保護危害區域內人員，迅速控制危險源，防止事故的繼續擴展。

　　4、信息收集與傳遞：及時掌握自然災害性事故可能發生的有關信息，并及時向總指揮匯報，總指揮視情況向學校主管領導和相關部門報告，及時采取應對措施，為應急救援系統所需一切信息的管理提供服務，實現信息利用的快捷性。

　　5、善后處理：事故調查并總結經驗教訓，評估危害程度，并向上級領導或有關部門報告。

　　學生宿舍管理中心

　　20**年9月