z學院本科段畢業論文文本規范

　　一、 畢業論文(設計)的構成。

　　1.題目

　　要求簡明扼要，有概括性。字數不宜超過20個漢字。

　　2.摘要、關鍵詞

　　摘要應概括研究課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論。

　　字數應在500左右，摘要、關鍵詞均須有外文翻譯。

　　3.目錄

　　要求標題層次清晰。標題應與正文中標題一致.

　　目錄按三級標題編寫(即：第一章、第一節 或 1....... 1.1....... 1.1.1......)

　　4.正文

　?、?選題背景：說明本論文課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術要求;

　　簡述本課題在國內外的發展概況和存在的問題，以及本論文的指導思想。

　?、?方案論證：說明本論文的原理并進行方案選擇，闡明為什么要選擇本設計方案，

　　(包括各種方案的分析、比較)以及采用本方案的特點。

　?、?過程論述：對自己研究工作的詳細表述。

　　要求論理正確、論據確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。

　?、?結果分析：對研究過程中所獲得的主要數據、現象進行定性或定量分析，得出結論和推論。

　?、?結論或總結：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展

　　研究的見解和建議。

　　5.致謝

　　簡述自己通過畢業論文的體會，并對指導教師以及相關人員致謝。

　　6.附錄

　　對于一些不宜放入正文中，但作為畢業論文(設計)不可缺少的組成部分，

　　或有參考價值的內容，可編入附錄中。

　　7.參考文獻的引用和注釋

　　參考文獻的引用和著錄應符合規范，注釋引用一律采用尾注;

　　注釋與參考文獻料、文獻應在20種以上，外語文獻在3種以上;

　　引用的資料具有權威性，對畢業論文(設計)有直接的參考價值。

　　參考文獻的著錄按以下順序排列：

　　期刊--著者、題名、期刊名稱、出版年、卷號(期號)、起止頁碼;

　　書籍--著者、書名、版次(第一版不標注)、出版者、出版年、起止頁碼;

　　二、畢業論文(設計)格式要求。

　　1.書寫格式要求：封面和其它填寫項目必須用碳素或藍黑墨水等耐久材料書寫。

　　2.文稿要求：文字通順，語言流暢，無錯別字。文稿須打印。

　　3.版面要求：凡畢業論文用紙均使用A4幅面且與封面一致，統一裝訂。

　　4.圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規范，文字注釋必

　　須使用工程書寫。鼓勵學生用計算機繪圖。

　　5.曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手作圖，須按

　　國家規定標準或工程制圖要求采用計算機或用手工繪制。

　　三、畢業論文份量要求。

　　開題報告(文獻綜述)字數要求在2500字以上;

　　畢業論文正文本科不少于8000字，高級班不少于15000字的信息量。

　　四、論文答辯。

　　學院畢業論文答辯委員會根據規范要求負責本院畢業論文答辯的資格審查工作。

　　具體從論文質、量、形式等方面對學生答辯資格進行審查。

　　此項工作應在畢業答辯前四周完成。

　　不合格者責令其返工，直至達到要求，否則不準參加答辯。

　　五、畢業論文資料內容。

　　1.畢業論文任務書

　　2.開題報告

　　3.畢業論文，包括封面、題目、內容摘要、論文目錄、正文及相關圖表、參考文獻、外文翻譯

　　(包括原文)及其它附件等

　　4.成績評定表

　　5.其它附件

　　六、 其它。

　　學院應按以上排列順序編寫畢業論文檔案目錄。

　　畢業論文檔案內的印章和簽名必須是原件

　　北京卓達經濟管理研修學院(教務處發布)

篇2：學位論文寫法說明

　　學位論文寫法說明

　　正確指導學生撰寫論文是高等學校教學過程中的重要環節之一，是學生完成所學專業并完滿畢業的重要標志。為了進一步幫助大家寫好論文，現將一些應規范的問題說明附后：

　　一、什么是學位論文？

　　學位論文是高等院校畢業生用以申請授予相應學位而提出作為考核和評審的文章。學位論文分為學士、碩士、博士三個等級。

　　1、學士論文：

　　學士論文是合格的本科畢業生撰寫的論文。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業基礎知識，基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法，對所研究的題目有一定的心得體會，論文題目的范圍不宜過寬，一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點，選擇題目還應避免過小、過舊和過長。

　　2、碩士論文：

　　碩士論文是攻讀碩士學位研究生所撰寫的論文。它應能反映出作者廣泛而深入地掌握專業基礎知識，具有獨立進行科研的能力，對所研究的題目有新的獨立見解，論文具有一定的深度和較好的科學價值，對本專業學術水平的提高有積極作用。

　　3、博士論文：

　　博士論文是攻讀博士學位研究生所撰寫的論文。它要求作者在博導的指導下，能夠自己選擇潛在的研究方向，開辟新的研究領域，掌握相當淵博的本學科有關領域的理論知識，具有相當熟練的科學研究能力，對本學科能夠提供創造性的見解，論文具有較高的學術價值，對學科的發展具有重要的推動作用。

　　二、學位論文的總體原則要求是什么？

　　1、立論客觀，具有獨創性：

　　文章的基本觀點必須來自具體材料的分析和研究中，所提出的問題在本專業學科領域內有一定的理論意義或實際意義，并通過獨立研究，提出了自己一定的認知和看法。

　　2、論據翔實，富有確證性：

　　論文能夠做到旁征博引，多方佐證，所用論據自己持何看法，有主證和旁證。論文中所用的材料應做到言必有據，準確可靠，精確無誤。

　　3、論證嚴密，富有邏輯性：

　　作者提出問題、分析問題和解決問題， 要符合客觀事物的發展規律，全篇論文形成一個有機的整體， 使判斷與推理言之有序， 天衣無縫。

　　4、體式明確，標注規范：

　　論文必須以論點的形成構成全文的結構格局，以多方論證的內容組成文章豐滿的整體，以較深的理論分析輝映全篇。此外，論文的整體結構和標注要求規范得體。

　　5、語言準確、表達簡明：

　　論文最基本的要求是讀者能看懂。 因此， 要求文章想的清，說的明，想的深，說的透，做到深入淺出，言簡意賅。

　　三、畢業論文的標準格式是什么？

　　1、論文題目：（下附署名）

　　要求準確、簡練、醒目、新穎。

　　2、目錄

　　目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）

　　3、內容提要：

　　是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。

　　4、關鍵詞或主題詞

　　關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。

　　5、論文正文：

　?。?）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

　　〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：

　　a.提出問題-論點；

　　b.分析問題-論據和論證；

　　c.解決問題-論證方法與步驟；

　　d.結論。

　　6、參考文獻

　　一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。

　　中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）

　　英文：作者--標題--出版物信息

　　所列參考文獻的要求是：

　?。?）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。

　?。?）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

　　四、獲取最佳論文選題的途徑？

　　1、選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。

　　2、在不了解和了解不詳的領域中尋找課題。

　　3、要善于獨辟蹊徑，選擇富有新意的課題。

　　4、選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。

　　5、征詢導師和專家的意見。

　　6、善于利用圖書館； 圖書館的自動化、網絡化為讀者選題提供了便利條件。

篇3：某幼兒園優秀論文評選制度

　　幼兒園優秀論文評選制度

　　一、論文要求

　　1、年度個人或集體撰寫的文章。

　　2、論文內容：有關教育理論研究的;有關教學改革的;有關心理健康工作的;有關班級管理工作的;有關教育教學改革實驗(試驗)報告、有關教育教學改革的調查報告、和有一定深度的經驗總結。

　　3、文字數在2000-5000字之間。

　　4、已獲市級及以上教育部門獎勵的論文不再參評;

　　5、參評論文中引用的主要文獻，應在文末注明出處，以備查核。

　　6、參評論文杜絕弄虛作假情況的發生，如有抄襲現象(如從網上下載)，取消評選資格外。

　　7、結合學校教育教學工作，結合自己的工作實際，對學校、自己及其他教師的教育教學有指導或借鑒意義的優先。

　　二、參評論文表述方式要求

　　1、各部門統一送交科研室。

　　2、論文必須是打印稿(A4紙、本文是宋體)。

　　3、交論文時同時交與論文一致的軟盤。

　　三、評選辦法

　　論文評選活動在校長的領導下，由學?？蒲刑幗M織，校領導、條線負責人及相關專家組成評審委員會，負責評審工作。

　　四、評審標準

　　優秀教育科研論文必須觀點正確、論據充分、數據準確、文風端正、有創造性和新穎性。評選時將從思想性、學術性、可行性等方面進行評選。獲獎面不超過30%，并從中評出一、二、三等獎若干名。