物業經理人

學生日常行為安全制度

1955

  學生日常行為安全制度

  1.進出教室,不急行、不擁擠。

  2.嚴禁在教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

  3.嚴禁攀爬學校任何一處的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架,不準上房。

  4.不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

  5.若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經許可,不得隨意搬動。

  6.大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

  7.不準私自外出游泳。

  8.住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。

  9.做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

  10.察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  11.上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

  12.課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。

  13.在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。

  14.參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

篇2:寧夏回族自治區制止以不正當價格行為牟取暴利規定(1997修訂)

寧夏回族自治區人民政府
1994年9月7日寧政發(1994)102號發布 根據1997年12月29日發布的《寧夏回族自治區人民政府關于修改〈寧夏回族自治區清真食品管理暫行規定〉等二十三件規章的決定》進行修正
第一條 為鼓勵和保護正當競爭,規范市場價格行為,保護經營者和消費者的合法權益,根據《中華人民共和國反不正當競爭法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》和《中華人民共和國價格管理條例》等法律、法規,結合我區實際,制定本規定。
第二條 經營者在市場交易中的價格行為,應當遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則,維護正常價格秩序。
第三條 本規定所稱的不正當價格行為,是指經營者在市場交易中,違背公開、公平、公正和誠實信用的原則,進行價格欺詐的行為。
本規定所稱的牟取暴利,是指經營者在市場交易中,采取不正當價格手段,獲取超過合理利潤的行為。
第四條 本規定所稱經營者,是指從事商品經營或者經營性服務的法人、其他經濟組織和個人。
本規定所稱消費者,是指在經營活動中,購買商品或者接受經營性服務的單位和個人。
第五條 各級人民政府應當采取措施,制止以不正當價格行為牟取暴利,(來自:www.airporthotelslisboa.com)規范經營者價格行為。
縣級以上人民政府物價管理部門對以不正當價格行為牟取暴利的經營者進行管理及監督檢查;各級工商、稅務等部門應予以配合。
第六條 對以不正當價格行為牟取暴利的經營者,任何組織和個人都有權監督,并向各級物價檢查機關檢舉揭發。
物價檢查機關應當保護舉報人的合法權益,并對舉報有功者給予獎勵。
第七條 本規定所管理的價格系實行市場調節價的商品價格和經營性服務收費標準(以下簡稱商品價格)。
第八條 經營者不得采取下列不正當價格行為,損害消費者的經濟利益:
(一)濫用行政權力或憑借壟斷地位實行壟斷價格的;
(二)經營者之間互相串通,訂立價格協議或達成價格默契的;
(三)利用市場供求矛盾,囤積居奇,高價炒賣的;
(四)采取以次

篇3:某小學規范辦學行為責任書

  某小學規范辦學行為責任書

  為認真貫徹落實《臨沂市教育局關于認真學習貫徹<山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法>的通知》精神,進一步規范學校辦學行為,努力保障素質教育的全面實施,切實提高育人質量和學生綜合素質,學校與教師簽訂本責任書。

  一、責任目標

  1、教師要認真學習并堅決貫徹落實有關文件通知要求,從依法治校,依法執教的高度,充分認識規范辦學行為的重要性和必要性,并積極向家長和社會進行正面宣傳。

  2、嚴格上課時間與學生在校時間。嚴格執行學校的作息時間,嚴禁拖后放學,嚴禁利用雙休日、節假日、寒暑假組織學生集體補課和上課。

  3、控制課外作業量。提高作業布置的科學性、有效性。學生家庭作業控制在每天60分鐘以內。

  4、嚴格執行新課程計劃,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。嚴禁以考試成績分數為學生排名次。

  5、嚴格執行上級收費政策,嚴禁以其他方式收取學生費用。

  6、嚴格執行《中小學教師職業道德規范》,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益,提倡教師利用課余時間為學生免費補缺補差,嚴禁有償輔導。

  二、監督辦法

  1、學校將不定期對教師檢查,接受學生、家長、社會的監督,做到有報必查,查實必究。學校舉報電話:1z

  2、每次檢查情況均讓有關教師簽字,并責令限期整改,學校存檔,作為考核依據。

  三、處罰措施

  對違反責任目標的教師,由學校視情節輕重,給予通報批評、取消評優評先資格。對情節嚴重的,報上級教育行政部門進行處理。

  本責任書自簽字之日起生效。

  校長(簽字或蓋章): 教師(簽字):

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