20**—20**學年第二學期
德育工作計劃
二〇一八年二月
20**—20**學年第二學期
德育工作計劃
一、指導思想:
以*****屆三中全會會議精神為指導,以教育局和中心校文件精神為中心,結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的工作計劃,以常規管理,規范學校德育管理為主線,以全面提高師生素質目標。不斷開拓進創新,加強規范管理,大力加強愛國主義、社會主義、集體主義教育。。堅持以人為本原則,根據學生身心發展的需要進行有針對性主題教育月活動,同時做好家校聯系工作,力爭在本學期中能逐步實現教師全員育人的機制,全面推進學校德育教育,實現學校德育工作全面提升,積極推進和諧校園和校園文化建設。
二、工作要點
1、繼續加強德育隊伍建設
(1)積極探索自主管理的模式,全面提高學生自主管理的能力,構建“自主管理”特色。
本學期,要實踐中積極探索自主管理的模式,全面提高學生自主管理的能力,打造我校德育管理特色。使全體教工牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作。學校的德育管理推行“以行政班子管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎”的三級管理體制。形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。
(2)繼續加強班主任隊伍建設。我們計劃每月召開班主任會議,加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核,特別是加強班級常規管理考核,力爭在“嚴”、“實”、“細”上下功夫,抓出成效、抓出特色。班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者,是學校德育隊伍的核心力量,并肩負著督促指導學生較好地完成學習任務的重任。根據學校整體工作安排本學期將進行青年班主任培訓,進一步提高我校青年班主任工作的理論水平和實際工作能力。
(3)進一步加強學生干部隊伍建設。繼續組織好各類學生干部的培訓,特別是學生會干部的培訓,召開好各類學生座談會,激發學生的主動參與性,全面推進“值日班長制”,學生會干部值班制,明確職責,讓學生直接參與到學校的常規管理中,不斷加強學生的自我管理、自我服務意識,榜樣意識,開展結幫帶活動,推進班風、學風建設。
2、開展以“天天成長課”為載體的德育系列教育活動
(1)開展以“天天成長課”為載體的德育活動。我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動,重大節日活動和天天成長課,和愛國主義讀書活動,全面落實中小學德育大綱,貫徹《公民道德建設實施綱要》,切實加強社會主義榮辱觀教育,組織學習《一日常規》,學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,以誠實守信為重點,引導青少年樹立正確的世界觀。
(2)開展各種形式的各項德育主題教育活動。
主要有讀書活動、征文比賽、講故事比賽、主題板報評比、書法比賽、班級文化評比、主題班會評比,使學生在活動中懂得中華民族傳統美德教育、養成教育、感恩教育、法制教育、安全教育等德育教育。
(3)努力營造有利于學生成長的良好環境。
我們把德育教育融入學校文化之中,創建品味高的環境氛圍,努力營造有利于學生成長的良好環境,用身邊的人和事,對學生熏陶和感染,促進學生養成良好的行為習慣形成。同時加強對學生的環境教育,提高學生的綠色理念,要求學生愛護環境,保護環境從我做起,為可持續發展作貢獻。
3、加強法制教育、學生心理健康及衛生教育
我們要根據青少年的年齡特點、心理特點、社會等周邊環境的影響,有針對的加強學生的心理健康、生理健康及青春期衛生教育。我們要不定期地召開座談會,了解學生的思想動態,進行個性化教育,解決好個別苗頭性的問題。本學期我們要繼續進行普法教育,法制教育等講座,進行各種教育的圖片展。
4、抓教育網絡建設,注重多元整合
我們要充分發揮學校、家庭、社會三結合的教育管理網絡的作用,建設家長學校,通過系列講座、座談、打電話、發信息等各種形式,增加家長學校的培訓內容,切實有效地傳播先進的家教觀念、科學家教方法。同時,還要加強與鎮、村委、企業的合作,爭取他們對教育的支持與配合。切實加強校外德育基地和活動場所建設,有計劃地組織學生參加社會調查、科技文化、公益勞動、等志愿者實踐活動,拓寬學生視野,增長才干。
通過有效的德育工作,確保學生身心健康地成長。
20**年2月
篇2:小學五年級德育工作計劃
20**年小學五年級德育工作計劃
小學五年級的學生們,在隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責任,社會的責任。作為小學五年級的領導者,我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。
一、指導思想:
在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。
3、學生在校安全事故發生率為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
?。ㄒ唬┮匀藶楸?,狠抓隊伍建設,強化育人意識。
教育是培養人的千秋大業。在全校范圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。
?。ǘ┳⒅貏撔?,豐富活動形式,培養文明學生。
1、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。
3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起
?。ㄈ┖葑セA,強化養成教育,提高德育實效。
1、狠抓養成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。www.airporthotelslisboa.com
3、繼續推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發流動紅旗,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
4、發揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
篇3:學年第一學期四年級德育工作計劃
20**學年第一學期四年級德育工作計劃
時光荏苒,新的學期馬上開始了,二十一年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術,而德育工作最為重要。本學期,作為四年級的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養學生的高尚品德,教育學生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣,讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學好知識,立志成才,為此,特制定本學期德育工作計劃。
一、指導思想
以“***”重要思想和***為指針,以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,以強化師德建設為出發點,以糾風軟環境建設為保障,以教書育人、規范辦學行為、嚴謹治學為核心,以提高兩個隊伍的整體素質為重點,以提升教育教學質量為目標,艱苦奮斗,求真務實,增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”,狠抓學校教育管理提升工作;積極推進布局調整,促進全鎮小學教育均衡發展;積極推進素質教育,努力辦好全鎮人民滿意的小學教育。
二、工作重點:
按照學校的要求:“培養良好習慣、創建文明學校?!眹@這一工作思路,重點抓好以下工作:
?。?)加強學生養成教育
?。?)培養學生良好的習慣
?。?)抓好中隊工作
?。?)按縣教育局的部署,開展科普教育活動
三、主要措施:
?。?)加強學生養成教育,全面貫徹《守則》《規范》和《小學生文明細則》,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養班級干部,形成班集體核心。培養學生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求,結合班級實際,設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平臺,通過爭創星級個人促進學生文明行為習慣的養成,創設文明和諧的校園環境。
?。?)培養學生良好的習慣。本學期,繼續培養學生良好的行為習慣,著力幫助學生樹立信心,養成良好的習慣。
?。?)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發揮少先隊干部的作用,充分利用學?!凹t領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規范隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。
?。?)按縣教育局的部署,開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動,培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。
?。?)靈活處理問題,尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點,充分尊重學生人格,堅持正面教育,發揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學生的自尊心和自信心,把孩子們培養成自尊自強的接班人。
?。?)培養良好的生活習慣,樹立良好的班風。在班內,樹立起各方面的榜樣,充分發揮榜樣的力量。如:將班內不吃零食的同學樹為榜樣,號召同學們向他們學習,發揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節約的行為,不做小饞鬼,爭當文明學生。樹立衛生標www.airporthotelslisboa.com兵,號召全體同學為創造良好環境而認真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風。
以上是我本學期德育工作的幾點設想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學生的素質,培養學生高尚的道德品質,使學生德、智、體、美、勞全面發展,成為建設祖國的合格人才。