睢城小學20**年度“控輟保學”工作計劃

　　“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我校“控輟保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。

　　我校認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。

　　一、明確控輟保學工作的指導思想：

　　為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作的指導思想。

　　二、明確工作目標：

　　我國實施的普及九年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務教育。治理義務教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務教育法》的要求，是培養未來社會合格公民、建設社會主義和諧社會需要。

　　三、工作措施：

　　(一)成立以校長為組長的依法控輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位領導成員和班主任的工作態度、工作表現、工作成績，并與其考核相聯系。

　　控輟工作領導小組：

　　組長：(校長)

　　副組長：(書記)

　　王巍(教導主任)

　　委員：王玉芬

　　(二)建章立制，實行全員管理。

　　制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校本著“誰主管，誰負責”的原則，要嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，包年級領導，堅持每月召開一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每月家訪一次，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

　　(三)強化措施，實行全方位管理。

　　為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：

　　第一，根據《義務教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學習環境。認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。本學年，我校進一步加強了音、體、美、電腦等課程的管理與監督，對學生進行心靈疏導，切實提高學生積極性，培養全面發展。

　　第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，加強學困生的對接輔導，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。

　　第三，關注留守兒童，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。努力采取切實措施，全面實施素質教育，激發學生的學習積極性，使學生樂學，杜絕了因厭學產生的輟學現象，同時加強對留守兒童的關注，定期家訪制度，給予留守兒童長期關愛和溫暖，全面提高了該校的教育教學質量。

　　第四，學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助，同時在節日期間對貧困生家訪慰問，讓他們感到學校的溫暖。

　　第五，有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。

　　第六，經常召開全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數，分類登記造冊，繼續實行“全員班主任制”，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向學校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。

　　第七，學校嚴格禁止有償輔導、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學生加班加點上課輔導等既增加學生經濟負擔，又增加學生課業負擔的行為。

　　第八，學校要求全體班主任，在控輟保學工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應當承擔法律責任”的觀念;定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。

　　第九，采取多種形式，想方設法幫助經濟困難學生入學，動員輟學學生返校。認真落實“兩免一補”政策，對家庭經濟特別困難的寄宿學生，除免收費用外還將享受每學期生活費補助。

　　第十，開展“四留住”活動。即提高教師師德修養，用高尚師德留住學生;豐富校園文化，讓多彩校園留住學生;深化課堂改革，讓輕松課堂留住學生;加強班級建設，讓溫馨班級留住學生。

　　第十一，建立學生輟學過錯責任追究制度。凡屬“控輟保學”工作不到位、入學率不達標和有輟學學生的班級，要采取強有力措施，依法保障學生的學習權力。對沒有采取必要措施，放任自流，造成學生輟學的;或由于體罰或變相體罰學生，侮辱學生人格等造成學生輟學的責任教師，除了在全校進行通報批評外，取消當年的評優評先資格。對因工作不力而達不到控輟目標任務的學校，學校還要追究學校領導的責任。

　　總之，學校要通過形式多樣的活動，密切學校與家庭、社會的聯系，讓社會、家庭更了解了學校，讓學校更了解了學生，為學生身心健康發展、素質的全面提高打下了良好的基礎，為以后順利地開展各項教學活動創造了良好的條件。創建“無輟學校”，實現“一個也不能少”的目標。

　　20**年2月

篇2：五區小學控輟保學工作計劃

　　五區小學控輟保學工作計劃

　　一、指導思想

　　以“***”的重要思想為指導，以《中華人民共和國義務教育法》和省、市政府關于實施義務教育均衡發展等一系列法律法規政策為依據，組織動員各方力量，齊抓共管，形成合力，共同參與控輟保學工作，切實保障適齡兒童少年順利完成九年義務教育。

　　二、目標任務

　　認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不舍的精神切實抓好控輟保學工作，使我校在校生達到100%，輟學率為0。

　　三、主要措施

　?。ㄒ唬┙㈩I導小組，成立以校長為組長的控輟工作領導小組，積極響應上級領導部門的文件精神，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。

　　組長：z

　　成員：z

　?。ǘ┘哟罅x務教育法律法規的宣傳力度。把《義務教育法》、《未成年人保護法》納入普法教育的重點內容，營造依法保證適齡少年兒童接受義務教育的良好社會氛圍，使教育法規和政策家喻戶曉，人人皆知，同時讓每一個家長都能真正認識到送子女讀滿義務教育是他們應盡的責任和義務，從源頭上解決學生輟學問題。

　?。ㄈ娀胧?，實行全方位管理。

　　1、認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

　　2、教學中做到因材施教。學校教師要以課堂教學為切入點，對不同的教學內容不同學習能力的學生，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。

　　3、嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求，真正使學生感到學習不是一種壓力。

　　4、學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；讓他們感到學校的溫暖。

　　5、加強安全管理，優化育人環境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。

　　6、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

　　7、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

　?。ㄋ模┘訌娏x務教育階段學生學籍管理。嚴格上級關于義務教育階段學生學籍管理辦法，新學年開學后一個月內，學校按統一要求為新生建立學籍，并將學生名冊、學籍存檔。嚴格按照規定辦理個別學生的轉學、休學、復學等手續。

　?。ㄎ澹┙ㄕ铝⒅?，實行全員管理。我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，學校和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，并將學生“控輟保學”列入教師的考核內容，對凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予嚴肅追究責任人的責任。我校在管理過程中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，要求教師及時對有輟學思想傾向的學生進行家訪，做好其及家長的工作，杜絕輟學現象的發生。

　?。﹪栏衤鋵崒W校收費制度。我校嚴格實行收費公開制度，嚴禁各班亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕各班教師向學生收費，收取一切與規定收費項目無關的款項，違者從嚴查處。

　　學校一定會在未來的工作中，加強與各部門的通力合作，以形成“控輟保學”的合力，切實做好我校的“控輟保學”工作。