學校藝術節活動方案

　　一、指導思想：

　　健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養；能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養、藝術修養的提高，培養審美情趣，激發學生主體創新意識，開發潛能，挖掘能力，特舉辦本次藝術節活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發學生的興趣，培養學生藝術情感，豐富學生的校園生活，讓學生真正享受自己的節日。

　　二、活動主題：

　　在陽光下成長

　　三、組織機構：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z及各班班主任

　　四、活動時間：

　　1、組織發動時間：5月上旬

　　2、準備訓練時間：5月中旬和下旬

　　3、舉辦活動時間：5月份（具體活動時間另行通知）

　　五、活動對象：

　　一至六年級全體學生

　　六、活動內容及具體安排：

　?。ㄒ唬?、創設環境、營造藝術氛圍

　　A、校內外張貼標語、口號、宣傳畫等，創設學校藝術節環境氣氛。

　　B、宣傳窗、黑板報宣傳各種有關藝術內容的圖片、文章等。

　　C、班級以藝術為主題出一期板報

　　D、表現形式為音樂、美術兩大類

　　(二)、主要活動內容及要求

　　第一個階段：發動準備階段

　　全校各班在班主任動員之后進行全面廣泛的宣傳和發動，確保每一位同學都能積極參與藝術節的活動，以“展示自我才華，共建和諧校園”為口號，使學生在藝術節豐富多彩的活動中，學會團結，認識集體的力量。

　　第二個階段：組織實施階段

　　美術作品

　?。ㄒ唬?、參賽對象：全校學生。

　?。ǘ?、競賽辦法：

　　1、美術作品競賽內容有染紙、剪貼、手工作品等。

　　2、各班先組織預賽，每班交5~10件作品到競賽組。（繪畫作品不少于5件，其他作品不多于5件。）

　　3、作品要求：內容健康，主題是歌頌新世紀祖國或家鄉的巨大成就。

　　4、繪畫作品尺寸為八開或十六開紙張，橫向豎向不限。

　　5、其他作品尺寸大小不定。

　　6、他人代筆的作品www.airporthotelslisboa.com不在評獎之列。

　?。ㄈ?、評分標準及獎勵辦法：

　　1、采用十分制評分，繪畫作品內容占50%，色彩占20%，畫面層次、思想藝術性占30%。

　　2、其他作品內容設計占50%，技巧、藝術性占50%。

　　3、本項設一等獎3名，二等獎6名，三等獎5名。

　　文娛表演

　　各班準備1——2個節目，節目內容要健康，節目形式盡量做到多樣，舞蹈、小品、樂器、相聲、朗誦等。優秀節目將于慶?！傲弧眱和潕熒瑯肺乃噮R演中展出。

　　第三個階段：總結表彰階段{“六一”匯演}

　　本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級設立若干單項獎。

　　七、活動具體要求：

　　1、高度重視，認真落實

　　本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

　　2、突出主體，鍛煉才干

　　我們旨在藝術節的開展過程中鍛煉學生的才干，促進學生成長，因此各項活動都要以學生為主體，指導老師參與指導，鍛煉學生真正體現學生的節目學生辦。

　　3、組織有序，注重實效

　　要做到組織活動有保證，落實活動有保證，參與活動有保證，在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中揚其所長，發展個性，負責老師要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員，并要求到位，使比賽順利進行，做到公正、公平。

篇2：海路中學夢想力量藝術節活動方案

　　海路中學“夢想的力量”藝術節活動方案

　　一、指導思想：

　　為了進一步豐富校園文化生活，展示我校素質教育成果，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開海路中學第20屆風華藝術節。

　　通過系列藝術活動，提高同學的審美和對夢想的全新理解，并讓同學們在作品創作中享受藝術的魅力，培養同學們的合作協調意識和熱愛校園生活的理念。積極參與，讓藝術提升校園生活，讓我們創造出夢想的力量！

　　二、活動主題： 夢想的力量

　　三、活動時間：20**年10月——12月

　?。?0月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式）

　　四、組織領導：

　　主任：c

　　委員：*

　　成員：**及所有班主任

　　五、活動要求：

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　　1、充分挖掘學校的現有www.airporthotelslisboa.com環境資源，積極營造科技文化藝術節的氛圍（包括升旗儀式、黑板報、校報?？?、紅領巾廣播等）。

　　2、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，明確分工，各負其責。

　　3、充分發揮學生的工作積極性，以校園藝術節為契機，提高學生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。

　　4、按照學校安排的時間地點，進行報名、準備、比賽。

　　5、各班級積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），各年級組內要總體協調，服從學校整體安排。

　　六、第20屆風華藝術節閉幕式安排

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　　1、各類獎項頒獎

　　2、各比賽優秀節目表演及彩繪T恤的走秀。

　?。ǘr間及地點：20**年12月31日校階梯教室

　　七、獎項設置

　　1、各項活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等第獎；

　　2、各單項的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分，根據各班得分情況及參與率綜合評選出藝術節的優秀組織獎、組織獎若干名。

篇3：第二小學藝術節書畫類活動方案

　　20**年第二小學藝術節書畫類活動方案

　　一、指導思想

　　為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。

　　賽事主題：發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年

　　作品上交時間：20**年5月16——20**年5月20 日

　　作品征集：

　　一、參賽對象：本校（1-5年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

　　二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

　　繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

　　三、作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。

　　四、作品尺寸：

　　A、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

　　B、軟筆紙張規格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。

　　C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

　　五、評審辦法:

　　1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽

　　2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果.

　　3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者。

　　4.比賽獲得一等獎的學生送區參賽。