在區接送學生車輛安全管理會議上的表態發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家上午好！按照會議要求，我謹代表農村學校，就接送學生車輛安全管理工作之學校責任在這里做表態發言：

　　一是認真領會本次會議的精神實質，并把本次會議精神全面細致的貫徹落實到學校領導、教師、學生和學生家長以及接送學生車輛的業主與駕駛員的頭上，按照“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責”的原則，層層分解責任，各司其職，各負其責，做到警鐘長鳴、常抓不懈。

　　二是提高認識，充分認識到接送學生車輛的交通安全是學校安全工作的重要組成部分，它不僅關系廣大中小學生和兒童的生命安全，而且關系千家萬戶的幸福安寧和社會穩定。

　　三是明確職責，明確作為學校校長，幼兒園園長是學校安全工作的第一責任人。確立一名主管副職負責學生的交通安全工作，配備必要的安全保衛人員及裝備，主動配合公安交通管理部門維護學校周邊交通秩序。要認真履行學校學生乘坐車輛的安全教育和相關管理工作。具體做到以下五個方面的工作：

　　第一、加強監管。要安排領導與教師在學校門口、學生乘坐社會車輛較集中的路段值班，及時發現并制止學生乘坐非客運車輛和超員車輛。

　　第二、及時、準確掌握學生乘車信息，建立學生乘車臺賬。每學期要定期向學生、學生家長了解學生日常上、下學乘坐的車輛類型（包括：車輛類型、車輛牌號、車輛行駛時間和路線、乘坐學生姓名等信息）、乘坐人數等情況，及時發現存在的安全隱患。對發現學生乘坐非客運車輛、無牌車輛、超員車輛等嚴重安全隱患的，要立即通知學生和學生家長不要繼續乘坐，并迅速制止，同時及時向鎮黨委、政府、鎮派出所、教育部門、交管部門、交通部門通報情況。

　　第三、要加強教育。經常教育學校師生注意交通安全，要將交通安全教育納入課堂教學計劃，定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動，提高學生自我防范能力。教育學生遵守乘車紀律和交通規則，有序上下車；不在候車點追逐打鬧，做到文明候車、文明乘車。要教育學生及家長拒絕無安全保障的交通方式，不乘坐無檢驗合格標志的車輛，以及拼（組）裝車、報廢（或延緩報廢）車、外地機動車、貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、后三輪摩托車、拖拉機等車輛；不乘坐無牌無證、不符合安全技術條件的車輛；不乘坐無接送學生車輛標志牌的客車；不乘坐超員、超速等安全無保障的車輛等；以多種方式加強學生交通安全意識的培養和日常乘車行為的約束，www.airporthotelslisboa.com教育廣大學生了解乘坐非客運車輛、乘坐超員車輛的危害性，逐步提高乘坐安全車輛的自覺性。同時要主動邀請并積極配合公安交管部門進校園開展交通安全知識宣傳活動，品質培訓：不斷深化校園交通安全教育氛圍。

　　第四、做好家校配合工作。學校要通過家長會、致廣大學生及家長一封信、手機短信提示、網絡平臺等形式，督促家長履行好監護人的職責，配合學校做好子女的交通安全教育和監管工作。要提醒家長，不得讓體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子上下學。要求學生家長從維護學生生命安全出發，自覺配合學校共同做好學生乘車安全日常教育和日常管理工作，不乘坐非客運車輛、無牌車輛，不乘坐超員車輛，從源頭上預防學生乘車事故發生。

　　第五、加強對車輛進出校園的管理。社會車輛未經同意不得進入校園，因基建工程等原因需要進入校園的事先要采取防護措施；學校的校舍、場地等不得出租給單位或個人用作停車。有關車輛進出校園時，必須減速慢行（校門口醒目處要設置減速提示標志或裝置），并避開學生上學、放學高峰和課外活動時間；非機動車輛進出校門口要推車步行，確保師生安全。

　　各位領導＼各位同仁：加強對接送學生車輛的安全管理，保障廣大中小學生的交通安全，是擺在我們面前刻不容緩的一項重要責任和義務，讓我們攜起手來，創新思維，真抓實干，為廣大中小學生的人身安全，為創造平安校園和諧沙市做出新的貢獻。

篇2：比先進比貢獻活動表態發言稿(四)

　　比先進比貢獻活動表態發言稿(四)

　　學習完?！巴壉认冗M、同崗比奉獻”活動倡議書，我有感于校領導的苦心。其實，在工作中經?？吹揭恍┩聻榱私虒W、為了學生、為了各項活動廢寢忘食、加班加點。我經常自嘆不如，這些同事為了學校的發展做出了巨大的貢獻，現就說說我們組的竇云飛老師。

　　竇老師參加工作有三、四年了，我看著他從一個稚氣未脫的學生蛻變成一名優秀的教師，到現在足以成為我的榜樣。首先，在基本功方面，他是科班出生的英語老師，有過硬的知識基礎，有一口流利且標準的英語口語，寫一手好字。其次，在教學方面，他謙虛、上進，備課認真，勤于動腦，設計出的教案和課件優秀、新穎。他還經常變換方法鼓勵學生，讓學生愛上學英語。利用課后及時培優補差，不放棄、不拋棄。并且，在班主任工作上，積極、負責，不辭辛苦，不計較個人得失。贏得了校領導與同事的一致好評。

　　在今后的工作中，我應該學習竇老師一心為學生，一心為學校，不放棄，不拋棄。認真學習《新課標》，仔細鉆研教材，虛心向身邊的老師學習，認真寫好二次備課及課后反思，及時寫好聽課感想。耐心的對待學困生，用愛心關懷貧困生。另外，利用課余時間“充電”，積極參加校內外培訓，增加自己的知識儲備。為成為一名優秀的教師繼續努力。

篇3：比先進比貢獻活動表態發言稿(三)

　　比先進比貢獻活動表態發言稿(三)

　　據活動要求，我將緊緊圍繞一個目標，切實做好兩個加強，全力推進三項工作，努力提升個人綜合素質，切實把教育教學動的各項任務做得有聲有色。

　　一個目標就是我的一切活動都要為學生的終身發展創造有利條件，在平時的教育教學中，不僅僅教書，更要育人，樹立“先成人再成材”的教育理念，課堂中傳授知識，課堂外言傳身教，處處、事事做學生的榜樣。

　　切實做好兩個加強。一是加強教育教學能力的增長，常言道，老師要給學生一杯水，自己就得擁有一桶水，然而，面對日新月異的新時代，我們不能停留在已有的知識水平上，必須時時更新自己的知識體系，學習先進的教育教學理念，更新新時代的教育手段，只有這樣才能適應新時代。第二就是加強教育科研的能力的提高，目前，我是區教學能手，對照自己的實際，距區學科帶頭人，還有一定的距離，首先要努力的就是要在課題研究上做也一番成績，爭取今年申報市級科研課題成功，再努力完善課題研究。做名科研型的人民教師。

　　全面推進三項工作。一是做好自己的本職工作--語文教學工作，近幾年來，我一直從事高年級的語文教學工作，雖然每次教學工作均能盡心盡職地去完成，也取得了一點點成績，但我自己并不滿意，我將在“減負增效提質”方面做更多的挑戰，讓我的學生學得更輕松，成績更優秀。二是做好電教后勤工作，學校電教設施分布廣，機器多，日常維護工作較繁瑣，有時真有“忙不過來”的感覺，每每此時，總是有點小情緒，現在，通過學生，進一步認識到自己的不足，我將會更好地為學校、老師做好服務工作。三是進一步推進“三進”工作，三進工作已經是學校工作的重頭戲，我將會利用自己的一點特長為學校的“三進”工作做出自己的應有的貢獻。

　　各位領導、老師，我將以此次活動為契機，進一步解放思想，拓寬思路，發揮職能，為我校更好、更快、更優地發展作出新的貢獻。