物業經理人

一中創安校園申請報告

1790

  一中創建平安校園申請報告

  zz區教委:

  重慶市zz第一中學,一年來,學校不斷加大“和諧平安校園”的創建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設”的方針,按照“全面規劃,整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強師生思想道德建設為核心,以法制教育、安全教育和職業道德、社會公德、家庭美德教育為重點,以熱點、難點問題的治理為突破口,扎實開展 “和諧平安校園”的創建活動,推動了學校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領導作以匯報:

  一、抓重點工作,夯實“和諧平安校園”創建活動的基礎

  1、抓組織建設,為 “和諧平安校園”的創建活動提供堅強的組織保證。一是健全組織機構,成立了以校長石孝榮任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的“和諧平安校園”創建活動領導小組,加強對“和諧平安校園”創建活動的領導;二是進一步理順學校各方面方面的關系,建立“和諧平安校園”創建活動的層級管理系統,建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環境整治等小組,加強整體系統的協調控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確?!昂椭C平安校園”創建活動的有序發展;四是把“和諧平安校園”創建活動列入教育工作的重要內容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結表彰,使“和諧平安校園”創建活動常抓不懈、常抓常新。

  2、抓制度建設,為“和諧平安校園”創建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創建活動的長遠規劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創建活動進行全面安排和精心部署;二是根據學校實際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預防學生傷害事故暫行規定》、《安全保衛制度》、《學困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監督制度》、《安全責任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人;三是結合“精神文明”創建工作,制定了“文明學生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關的文明禮儀制度,文明學生、文明班級進行表彰獎勵,每天都對師生常規禮儀進行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學生“樓道管理十不準”要求、落實公民道德教育20字規范,嚴格督察,嚴肅紀律,確?!昂椭C平安校園”創建活動的規范化發展;五是把綜治工作細化,責任到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標責任書,對確定的指標任務和標準實行量化管理,加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據情況處罰,做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制,全校都能自覺地承擔起“和諧平安校園”的建設責任。

  3、抓陣地建設,為“平安和諧校園”建設活動提供優良的環境氛圍。一是加強安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個探頭的電子防盜監控設施,加強“和諧平安校園”的基礎設施建設;二是充分發揮學?!靶@廣播站”的作用,經常性地對學生進行法制、安全、衛生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育;四是發揮班級圖書角和學校圖書室的作用,向學生提供有關“和諧平安校園”方面的圖書,豐富學生的學習內容,了解和掌握有關的法律、安全知識;五是定期更換班級黑板報,期期要求涉及有關創建“和諧平安校園”活動方面的內容,做到“安全教育,警鐘長鳴”;六是發揮學?,F代媒體等電教手段,組織學生觀看有關防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片,加強對學生的安全教育。

  4、抓隊伍建設,為“和諧平安校園”創建活動提供強有力的人力保障。一是加強學校領導班子建設,不斷提高班子成員的整體素質。

  第一,認真學習,提高認識,將“和諧平安校園”創建活動與黨的十七大精神結合起來,與加快教育發展緊密結合起來,牢固樹立“為了一切學生,為了學生的一切,一切為學生服務”的辦學宗旨。第二,加強行風建設,認真執行領導工作作風“八個一”和“八個不”的要求,嚴格實行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實地進行檢查、監督、指導,發現問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學校都及時通過書面的形式上報中心學校。

  二、是抓教師隊伍建設,推進學?!昂椭C平安校園”創建活動的進程。

  第一、將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位,通過開展學新《中小學教師職業道德規范》、學先進典型等教育活動,大力提高教師隊伍的職業道德素質,堅決查處體罰或變相體罰學生以及利用職務之便向家長索取好處等嚴重違紀事件,保證學生的合法權益不受侵害。

  第二、通過寫自查自糾報告和心得體會等活動,用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發愛崗敬業的熱情。

  第三,結合評議黨風、政風、行風,在學校開展教師評領導、學生評教師、家長評學?;顒?,把評議黨風、政風和行風同學校的“和諧平安校園”創建活動結合起來,同提高廣大教師的政治思想素質和教育教學能力結合起來,不斷強

化領導服務教師、教師服務學生、學校服務家長的意識。

  三、是學校重視治安保衛工作,學校保衛科負責學校的安全保衛工作,并對其工作職責提出了具體的要求,實行嚴格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。

四、是加強了社會、家庭、學校的三維網絡聯系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學校的法制副校長,法制副校長定期或不定期地來到學校,從不同角度、不同側面,加上事實案例分析,對學生進行生動的安全、法律知識教育,提高了廣大學生遵章守法和安全防范意識。目前,學校教師中無違法犯罪案件發生,無黃、賭、毒現象發生。

篇2:一中創安校園活動自查報告

  一中創建“平安校園”活動自查報告

  根據(渝教辦[20**]109號)文件和《*zz委辦公室zz區人民政府辦公室關于建設“五個校園”的實施意見》精神,結合我校工作實際研究制定了《**市zz第一中學創建平安校園的實施方案》切實做好學校及周邊的綜合治理工作,創建了良好的治安秩序和文明的育人環境;一年來我校創建工作效果明顯、成績顯著。我校根據《**市zz區建設平安校園的實施方案》和評比條件,進行了全面自查自評,認為我校符合的評比條件要求?,F將zz一中的建設平安校園的自查報告呈報如下,請各位領導、專家審查評定。

  一、創建工作領導重視,齊抓共管保障有力

  1、有健全的領導機構

  根據(渝教辦[20**]109號)文件和《*zz委辦公室zz區人民政府辦公室關于建設“五個校園”的實施意見》精神,我校成立了zz一中創建平安校園領導小組。學校黨總支書記、校長石孝榮同志為組長親自抓,學校副校長陳厚發同志直接抓,政教處主任王永勝、保衛科長魏明具體抓。創建成員由學校政教處,保衛干部、班主任、年級組長、團委書記、派出所所長、學生會干部、家長委員會主任組成。

  學校組建有:⑴治保會⑵糾紛調解組⑶職工護校隊⑷學生護校隊⑸治安聯防隊⑹義務消防隊⑺值班守護隊⑻安全檢查小組⑼法制宣傳小組⑽樓院守護小組⑾重點人員幫救小組 ⑿要害部門負責小組(負責實驗室、教學樓、辦公樓、寢室、食堂、電工房等地的安全防范) ⒀安全工作領導小組等組織,這些組織機構各施其責,有嚴格的考核制度和獎懲辦法。

  2、創建目標明確、工作重點突出

  創建平安校園活動納入20**年學校工作計劃之中,并制訂有專門的創建規劃和目標,每月對創建工作有具體安排,工作細致、落實到位,學校根據實際工作重點情況定期研究分析校園的安全形勢切實解決師生的安全問題,把學校安全隱患解決在萌芽狀態之中,不給學校師生留有安全隱患,不給學校師生造成傷害和損失。

  3、有完善的制度,保障有力

  我校在創建安全平安校園工作中建立建全了各種安全保衛制度,確保平安校園工作的順利進行。(如:治安制度、教學安全制度、消防制度、衛生制度、交通安全制度、校園應急機制等。)切實做到網絡密集、經費保證(每月用安全費用3000多元)組織有序、保障有力。

  二、創建工作務實具體到位

  在20**年的創建工作中,我校具體做了如下工作:

  1、保衛科對全校每個學生建立了學生的表現檔案卡(學生的照片、姓名、家庭地址、父母工作單位及電話建在卡上)便于查找,了解學生的表現,對全校學生進行分類管理。

  2、保衛科加強學校暫住人口管理辦法是:①督促辦理暫住戶口;②實行誰主管誰負責;③簽訂遵紀守法責任書;④建立相片注冊嚴格管理。

  3、要害部門實行專人管理,各樓設置一名治安管理員負責。

  4、保衛科與寢室管理老師簽訂了嚴格的管理責任書,每天實行24小時值班制度。

  5、職工護校隊每天中午、上午、晚上在學校大門、教學樓、食堂、操場等場地巡邏執勤,并制訂有嚴格的值班紀律,做好“四防”工作。

  6、保衛科每天24小時值班,也規定有嚴格的值班紀律。

  7、保衛科人員堅持每天晚上放學護送學生,保證學生的路途安全。

  8、由保衛科牽頭組織了多次安全檢查,重點對學校教學樓、實驗樓、教師宿舍、學生宿舍、校辦工廠、食堂和全校的水、電、氣等方面進行安全檢查,對存在的問題一一進行整頓,徹底消除了各種安全隱患。

  9、保衛科與友鄰單位保衛科、治安室、居委會、辦事處、派出所聯系密切,杜絕了社會青年到校進行騷擾。

  10、為了增強全校師生的法律意識,安全意識,上級主管部門專門為我校聘請了法律顧問。區綜治辦、政法委、教委為我聘請**市第二人民法院的秦建華同志擔任我校法律副校長,定時為全校師生上法制課,切實抓好普法工作。

  11、學校各年級聘請一批德高望重,各行各業的代表,和具有教育經驗的領導擔任顧問,組成家長委員會,建立起社會、學校、家庭三位一體的綜合教育網絡。

  12、創建小組成員堅持每周一次政治業務學習,經常自查、自糾不良作風,做到分工負責,互相支持、團結協作。

  13、保衛科堅持護送出納在銀行取存現金。

  14、保衛科加強信息收集,保衛隊干部每人布建一定量的信息員和耳目人,收集有用信息。

  15、保衛科根據學校的典型學生,表現比較突出的雙差生,建立了雙差生檔案卡,經常找他們進行法制教育,教他們做人的道理,促進改正一些不良習慣,做到責任到人,管理到人,幫教到家,因人施教,直到轉變好為止。

  三、抓好法制宣傳教育,增強師生法律意識

  學校的安全工作關鍵在預防,把事故苗頭消滅在萌芽狀態之中,是保證學校無安全事故的有效途徑,而法律意識是安全防范的前提。學校抓安全保衛工作時,首先以法制教育為先導,增強師生的法律意識,提高師生的法律水平,本年度保衛科聘請鐘鼓樓法律事務所、法制校長、派出所的干警到學校進行法制宣傳教育,為師生舉行了專題的法律法規知識講座;學校每月利用多媒體給師生播放有教育意義的法律、法規專題意像資料片:如《網絡的陷阱》、《毒品的危害》、《違法犯罪青少年的個案》等。同時在國家的特殊節日,如:“世界禁煙日”、“6·26世界禁毒日”,利用上級頒發的宣傳品向師生大力宣傳。本年度向全校師生宣傳學習的法制內容有《中華人民共和國消防法》、《防止未成年人犯罪法》、《教師法》、《教師的職業十忌》、《中華人民共和國防止傳染性疾病法》等。

  四、狠抓綜合治理不放松,確保學校安全萬無一失

  學校成立了以楊壽齡校長為組長的社會治安綜合領導小組,安全穩定領

導小組。做到分工明確,職責清楚,責任到人,不留安全死角,誰主管,誰負責,獎懲斗硬,實行綜合治理安全工作一票否決制。同時保衛科根據學校的實際,結合zz一中的具體情況制定了一系列安全方面的制度,采取了一些有力的措施,確保學校師生的安全。

  我校在年初制定了《zz一中20**年“安全教育”活動的安排》、《關于加強20**年春季安全工作的通告》15條、《zz一中關于加強雙休日住校生管理的規定》、《zz一中校園治安管理辦法》、《關于禁止學生私自租房的規定》、《zz一中關于加強計算機房安全管理的規定》、《zz一中“五·一”長假師生安全問題的通告》、《zz一中“十·一”長假師生安全問題的通告》等一系列有安全問題的警示要求。凡是涉及師生安全問題,保衛科都是以書面形式告知全校師生員工,提高師生的安全意識,增強自我保護能力,真正做到安全問題能警鐘長鳴。

  我校對安全檢查一刻也不放松,切實做到保衛科一周一次安全檢查,總務處每天派校產保管員賴華同志專門對全校各處進行安全巡查,對存在的安全問題及時給予解決。在放長假前保衛科都要組織人員對全校進行徹底的安全大檢查,對存在的問題以書面形式報告學校,認真研究解決。本年度保衛科專題寫了《zz一中20**年“5·1”節前安全檢查情況報告》、《zz一中20**年國慶節前安全檢查情況報告》等內容交學校認真研究解決。保衛科每一個月將安全工作情況主動向學校書面報告,對存在的問題及時報告迅速解決。如:新學生公寓處安裝防盜網,全校的重點部隊安全隱患報警器等。消除安全隱患,提高了防范能力,保障了學校財產及師生的安全。

  學校學生安全責任重于泰山,學校學生的安全工作是學校管理的常規工作,必須常抓不懈,我校在每學期開學的第一個月,為學校的安全教育和法制教育宣傳月。由保衛科安排安全教育和法制教育的內容、實施辦法,工作任務具體,同時制作安全教育的警示標語,在學校顯眼的地方隨時提醒師生,并把萬一中制定的學生的安全條例和安全常識印發給每個學生人手一份學習,并利用班會,學生大會、教師大會講安全,安全問題每周必講,每天必談,保衛科堅持經常性地安全檢查,每月一次全面系統的安全大檢查,對發現的問題及時整改,20**年學校整改安全隱患達50多處,確保了師生的安全。

  五、抓好學校周邊環境整治,營造良好的育人氛圍

  學校周邊治安環境的好壞直接影響學校的生存和發展,直接影響對學生的教育我們保衛科對學校周邊治安環境的整治作為一項重要的工作重點。方法是先摸清學校周邊治安環境存在問題,找出產生安全的隱患,研究出現問題的原因,將問題和原因,通過綜合分析總結、匯總情況,主動找相關的居委會、派出所匯報,確定專項治措施和方法,如:我校保衛科多次與派出所的干警一起到枇杷坪的網吧、電子游戲廳檢查我校的學生進出情況;對學校周邊的幾家書店、小食店、報亭進行檢查。在一些重點部位布建有一定的信息員,隨時掌握了解情況,保衛科收到信息達30多條,很有價值的信息共20條。做到了信息靈,情況準確,處理及時,杜絕了一些偶發事件的發生和發展。使學校周邊的治安環境得到了很好的凈化。為學生創建一個和諧、安全、文明的良好學習環境。

  六、創建工作效果顯著,成績突出

  安全是效益,安全促發展,安全文明是一個單位的生命線,這是一個千真萬確的道理,創建安全文明活動給我校創造了極大的效益。同時促進了我校的大力發展,使我校的社會地位和群眾的信譽得到了很大的提高。我校學生人數從1995年的899人到20**年增加到3838人,學生人數逐年增多,而違法違紀的事件和人數逐年大幅度減少,幾年以來我沒有發生過任何治安案件和刑事案件,顯而易見是創建工作取得的成績,效果顯著。通過創建安全文明校園我校取得了很大的成功,使我校的整體辦學水平大幅度提高,教育教學的成績碩果累累,辦學效益顯著提高。這幾年學校先后被評為“區級文明單位、縣級最佳文明單位、模范單位、區級教研示范學校、zz區文明禮儀示范學校、zz區德育先進學校、**市先進家長學校、zz區‘五四’紅旗團委、zz區模范職工之家、公安局內保先進單位、社會治安綜合治理先進單位、**市級體育傳統項目學校、**市重點足球學校、學校連續四年獲得zz區教學成績一等獎”, zz區社會治安綜合治理先進單位,**市級文明單位,**市級安全文明校園等一系列殊榮。

  七、存在的問題和打算

  1、對學校師生的心理研究存在著空白,在學校師生因工作、學習壓力和各種因素,容易中出現心理疾病,處置起來感到盲然,不好解決。

  2、社會對學校的干擾仍然存在,學校解決的力度有限。如,中學生上網、打電子游戲、看黃色書籍和黃色錄像;在我校上路口的地方的摩的等問題,嚴重影響學生的安全。

  3、學校教學樓的樓梯狹窄,2000多學生上課、下課太擁擠,很容易造成擁擠踩踏安全事故,望學校和教委切實解決我校的這一重大安全隱患。

  4、我校的法制副校長因工作太忙,對我校師生的法制教育得不到真正保證。目前,師生的法律知識缺乏,法制觀念不強。

  5、學生的行為習慣,養成教育還有待加強。

  針對存在的這些問題學校進行了專題認真研究,力爭做到件件落實,對存在的隱患及時整改,需要綜合解決的爭取有關部門相互配合,群策群力,共同解決。在來年的工作中我們要發揚成績,克服困難,想盡辦法,徹底解決創建工作中存在的問題,消除各種安全隱患,把zz一中的安全文明工作提升到一個新的臺階,讓學校師生安心、學校滿意,家長放心,社會稱好,拿出優異的成績接受上級的檢查。

  zz一中

  二O**年十一月*日

篇3:二小創安校園活動自查報告

  二小創建“平安校園”活動自查報告

  安全重在防范,責任重于泰山。學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發展的穩定大局。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創市“平安校園”為創建目標,我校積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創建活動,并取得了初步成效?,F將創建“平安校園”工作做如下自查報告:

  一、領導重視,組織健全,管理到位。

  1、建立工作網絡

  學校領導高度重視“平安校園”創建工作,把創建工作列入重要議事日程。學校成立了以校長為組長的“創建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓,分管領導重點抓,教務處,總務處,團支部,少先大隊部等職能部門具體抓的格局,使創建活動處于常抓不懈的態勢之中。堅持創建“平安校園”工作剛性化,系統化,制度化管理,層層落實,分工負責,協同作戰,做到創建活動有年度內容,有計劃(方案),有要求(檢查),有總結評比,促使創建工作扎實有效地得到深入開展。

  2、強化責任

  堅持“誰管理,誰負責”的原則。學校領導和全體教師都是安全員,班主任,科任教師與校領導簽訂責任狀,學校又與家長簽訂責任狀。將創建工作納入到教師的年度考核之中,同年度評優,評先,晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制,確?!捌桨残@”創建的各項工作落到實處。

  3、完善制度,有章可循。

  設立創建工作辦公室和安全信息員,負責協調,內外聯系,并將“平安校園”創建活動情況,安全隱患和突發事故等及時上報上級主管部門,成立應急小分隊,統一指揮,協調一致,負責對突發事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了群體和突發事故處置工作預警預案體系。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,建立了如教師值勤,安全排查,放學路隊等一整套規章制度,做到了有章可循,保證了活動有序進行。

  二、加強排查管理力度,營造平安和諧環境。

  1、排除隱患,防患未然。

  有了制度,關鍵在于抓落實,學校實行剛性化管理。堅持每天日常檢查,每周安排全排查。凡有破損電器設備及時補修或更換。每月一次全面排查,對圍墻,鐵柵欄,門窗,樓道,防盜,防火設施逐一查看,及時消除安全隱患。對體育設施,計算機房及其他專用設備一件件檢查,出現問題,及時整改。在社會實踐等外出活動之前,對學生進行安全教育,對安全問題作出周密安排,落實各類安全措施。

  2、規范學生日常安全行為。

  如:上下樓梯靠右慢行,不準擁擠與喧嘩,不準攀抓扶手,不準玩不健康游戲,不準追跑滾爬,不準摸電源插座,不準擅自下河游泳等等,放學自覺整隊有序出校門。

  3、整治校園周邊環境。

  在“平安校園”創建活動中,學校與附近交警大隊交警,曹村鎮派出所民警,一村保衛科人員一道多次對校園周邊環境進行整治,使校門前交通秩序良好,已經沒有互聯網服務營業場所,設有電子游戲室,錄像廳,也沒有違規違法經營現象,偶爾有流動攤點,也遭到學校及時勸說或制止。

  三、強化教育功能,提高師生的創建意識。

  我校歷來十分重視視學生和老師的法制教育,衛生紀律教育,行為養成教育。將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內容,適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校積極引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做一個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好公民;在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育;通過開展火災逃生、防震演練,增強了學生的自我防護能力和安全意識。通過印發《給家長的一封信》,請家長配合學校,形成家校聯系共建,共同督促學生的安全問題。學校還積極通過開展“珍愛生命,遠離毒品”等方面的主題活動,通過板報、廣播等形式教育學生遠離危險、毒品和反對*,提高自防自救能力。加強對師生的普法教育,認真宣傳新的《義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會主義榮辱觀教育,聘請了高灘鎮衛生院駱傳芳同志定期對學生開展心理健康教育,加強了“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內制定特殊生轉化工作制度,專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉變。開展豐富多彩的課余活動,發展個性特長,沒有出現學生因心理問題或學習問題而自殺、出走等現象。

  總之,我校始終把“平安校園”創建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,學校教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,“法*”問題實現“三個零”。安全責任事故發生率控制為零。

  我們以十七大四中全會精神為指導,以***為統領,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把創建“平安校園”活動同加強師資隊伍建設結合起來,同加強學生的思想道德教育結合起來,繼續不斷推進“平安校園”創建活動的深入發展,為營造穩定、平安、文明、和諧學校作出新的貢獻。

相關文章

MM1313亚洲国产精品无码试看|91久久偷偷做嫩草影院免|国产原创剧情经理在线播放|国产精品亚洲А∨无码播放麻豆