七(3)班關于評選各類先進集體和個人的實施辦法

　　為創造優良班風，濃厚學風，為落實班規班紀，落實班級獎勵辦法，特制訂本實施辦法。

　　一、優秀小組獎。優秀小組先由各小組進行投票表決，每個小組評選3個優秀小組，再將選票匯總，評出2-4個小組入圍優秀小組，最后再看小組違紀情況進行淘汰。

　　二、為班爭光獎。凡是為班級掙分的同學都將獲得“為班爭光獎”。凡為班爭光的同學該小組入圍優秀小組。

　　三、進步之星獎。每個月評選一次最不遵守紀律的同學5名，然后在這五名學生中每周評選一名進步之星，凡評為進步之星的同學該小組入選優秀小組。

　　四、優秀班干部獎。每周評選一批優秀班干部，每個委員會按5:1的原則評選優秀干部入圍，具體評選辦法先由個人申報、各委員會內評選，再結合違紀情況淘汰，最后由班委會常委討論確定優秀班干部名單。要求評選出的優秀班干部必須是負責任的、能夠大膽管理班集體的班干部，不能是老好人的同學。

　　五、學習進步獎。凡是在考試中前進年級20名的同學都將獲得學習進步獎，該同學的輔導小老師將獲得優秀輔導獎。

　　六、班級之星獎。每周獲得表揚次數最多的同學將獲得班級之星獎。

　　七、遵規守紀之星獎。每周評選遵規守紀之星，不限名次，凡是一周內沒有違反任何紀律，沒有為班級抹黑，沒有因違紀而受懲罰，沒有因違紀受到老師的批評，能按時上交作業的同學都可入選，現有小組內部評選，再報班委會，有班委會常委討論決定最后名單。

篇2：雅智教育優秀校區及先進個人評選表彰方案

　　雅智教育20**年7-8月優秀校區及先進個人評選表彰方案

　　一、目的

　　為表彰學校內7月-8月成績突出、表現優異的團隊和個人，樹立榜樣、爭做先進、進一步激發員工的工作積極性和創造性，形成學習榜樣、人人爭先進的良好企業文化氛圍

　　二、原則

　　遵循"公平、公正、公開"的評選原則

　　三、對象

　　所有校區、全職老師、市場部實習大學生、教務部實習教師

　　四、獎項設置

　　(一)團隊獎項

　　優秀校區1個 校區活動經費500元+"20**年度優秀校區"獎牌

　　(二)個人獎項

　　優秀教師5名 獎金200元+"優秀教師"證書

　　優秀教育咨詢師2名 獎金200元+"優秀教育咨詢師"證書

　　優秀共產黨員2名 獎金200元+"優秀共產黨員"證書

　　優秀實習生2名 獎金100元+"優秀實習生"證書

　　優秀實習老師1名 獎金100元+"優秀實習生"證書

　　五、入圍及評選標準

　　(一)優秀校區

　　1、7、8月至少有一個月超額完成業績目標

　　2、7、8月校區總課時費消耗、總業績完成情況達到預期目標

　　3、綜合校區整體管理、團隊建設、員工精神風貌等進行評選

　　(二)優秀教師

　　教師個人課時量，對校區建設所做出的貢獻突出，其他綜合表現

　　(三)優秀教育咨詢師

　　個人新單業績完成情況，對校區建設所做出的貢獻突出，其他綜合表現

　　(四)優秀實習老師

　　是否虛心學習、認真務實、踏實肯干，實習期間的總體表現及對校區的貢獻突出

　　(五)優秀實習生

　　是否虛心學習、認真務實、踏實肯干，實習期間的總體表現及對校區的貢獻突出

　　(六)優秀黨員

　　1、*黨員或*預備黨員

　　2、對校區建設的貢獻突出，工作積極性高、服務意識強、關心集體、愛護同事，在校區起到了共產黨員的先鋒模范帶頭作用，周圍群眾及領導的評價

　　六、評選流程

　　(一)入圍優秀校區評選的校區校長發表參評講話，由校長室、各校區校長及員工代表最終會議投票選出

　　(二)各校區根據評選標準，推薦出本校區參評優秀教師、優秀教育咨詢師、優秀黨員、教務部推薦出優秀實習老師、市場部推薦出優秀實習生，填寫《優秀員工評選表》(見附表)

　　(三)優秀員工評選步驟為：校區內部初評、分校校長填寫參評意見、市場部及教務部審查后最終由校長室會議投票選出、所有校區進行公示、秋季員工大會進行表彰

　　(四)所有材料在9月3日之前上交

　　長沙雅智教育校長室

　　二零一二年八月六日

篇3：（中學）先進黨員評選辦法

　　中學(學校)先進黨員評選辦法

　　根據章程的基本要求和黨員目標管理基本目標，將“為人民多奉獻”列入黨員目標管理先進黨員評選內容，形成制度，現將先進黨員評選內容分為十個方面作為評選依據：

　　1、帶頭學習，講政治的;

　　2、帶頭宣傳黨的方針、政策的;

　　3、帶頭遵紀守法，執行各種規章制度的;

　　4、帶頭奉公愛國，為人民服務的;

　　5、帶頭為人民辦實事，為群眾排憂解難的;

　　6、吃苦在前，享受在后的;

　　7、無論在何時何地，同群眾打成一片的;

　　8、虛心接受群眾意見，開展批評與自我批評的;

　　9、帶頭參加公益活動，做好人好事的;

　　10、帶頭勇于創新，與時俱進的。