大學附屬醫院科研助手崗位管理規定
根據學校有關通知精神,為鼓勵和支持研究人員更好地開展科研工作,順利完成科研項目,特設科研助手崗位,并制定管理規定如下:
一、科研助手為科研項目負責人在科研項目研究期間聘請并支付勞動報酬、協助其完成科研項目的工作人員(以下簡稱助手)。
二、研究人員所主持的科研項目需配備助手,且其經費具有支付助手勞動報酬能力的,可申請配備助手。
三、助手人選要求:由科研項目負責人根據工作需要,選定相應學歷、資歷、身體健康人員。
四、助手工作職責:協助做好科研項目相關工作,完成項目負責人交辦的工作任務。
五、助手聘用期限:由科研項目負責人根據科研項目需要決定。
六、助手福利待遇:由科研項目負責人參考院內合同人員相關標準,與擬聘人協商后,報人事部門確定。所需經費包括工資、社會保險等,均由項目負責人在其科研項目經費中支付。
七、審批程序及合同管理:科研項目負責人將選定助手的申請材料報人事部門審核,由人事部門呈報主管院領導審批。批準后,人事部門按規定與助手簽訂聘用合同,原則上聘用合同一年一簽,若少于一年以月為計算單位,按院內合同人員進行管理。助手聘用期間歸屬科研項目負責人所在科室管理。
八、助手的相關待遇由醫院統一發放,參加社會保險的手續由人事部門統一辦理。所需經費經科研項目負責人確認后,由財務部門定期從科研項目負責人的科研經費中扣除。
九、本規定由人事處負責解釋。
十、本規定自發文之日起執行。
篇2:某幼兒園教科研檔案管理制度
幼兒園教科研檔案管理制度
(一)基本原則
1、凡是在科學研究管理和實踐活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表及聲像載體的材料,均屬科研檔案。
2、科研檔案必須實行集中統一管理,確保完整、準確、系統和安全,便于開發利用。
(二)管理內容
1、項目檔案
(1)歷年承擔的國家、省、市、校級課題
(2)正在進行的各級課題
(3)國家級課題專項檔案
(4)已完成項目的項目總結及實物
2、科研學術活動檔案
(1)教研人員參加調查研究情況
(2)教研人員參加各級學術會情況
(3)報刊報道我園學術活動情況
(4)我園及與其它單位聯合召開的學術會議情況
3、成果檔案
(1)歷年科研成果
(2)當年科研成果
(3)科研成果分類
4、獎勵檔案
(1)歷年科研成果獲獎情況
(2)國家級獲獎情況
(3)省級獲獎情況
(4)各級學會獲獎情況
( 5)其他情況
5、文件檔案
(1)上級黨政機關下達的有關科研工作文件
(2)我園制定的有關科研工作文件
(3)有關領導的講話、文章
(三)歸檔流程
1、科研處和各課題組按各自的職責范圍,分別形成積累和整理科研工作各階段的有關材料。
2、課題組長在制定和討論工作計劃安排時,向課題組成員布置平時積累科研材料的任務和方法,并指定專人作兼職檔案員。
3、課題組在項目鑒定或結題前,按要求將完整系統的材料整理交科研處。
4、科研鑒定、報獎、推廣等后續材料由科研處負責收集,定期移交檔案室,由檔案室人員補充到相應檔案卷。
篇3:實驗幼兒園教科研制度(3)
> 實驗幼兒園教科研制度(三)一、成立以園長為組長的教科研工作領導小組,具體工作由主管教學的副園長、教科室主任負責。
二、組織教師開展教育理論和教科研方法學習、培訓活動,不斷提高教師的教育科研意識和水平。
三、利用校園網站,為教師提供更多的教科研信息和資料。
四、每位老師根據自身需求、特長選擇參與課題的研究。
五、每學期期初寫好課題計劃,期末寫好課題階段性總結,及時撰寫教育反思、教學隨筆、專題論文、專題研究論文。
六、課題負責人負責撰寫課題方案、中期報告和實驗報告。
七、課題負責人每月開展兩次集中性研討活動,每次活動定時間、定主講人、定討論題,進行課題研究的交流,并督促教師做好研究的原始記錄,注意做好課題成果的搜集工作。
八、教師的教科研工作履行情況作為每個月教師考核的依據之一。
九、經考核,對教科研成果顯著的課題組或個人實行相應的獎勵。