學校安全教育主題班會教案

　　河大潭頭附中：劉躍武

　　安全教育目標：1貫徹冬季安全注意事項。

　　2注重高中生心理安全輔導。

　　教育重點：冬季各項安全防范注意事項。

　　教育難點：自查、改正自己的安全意識薄弱環節。

　　班會過程：1，一、交通安全

　　(一).不良的交通習慣

　　1.不走人行橫道，不靠路右邊走。

　　2.不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。

　　3.不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。

　　4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

　　5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　　6.在鐵路道軌上行走，玩耍。

　　7.橫穿鐵路和鉆火車。

　　8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

　　(二)中學生騎自行車的問題

　　1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

　　2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。

　　3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。

　　4.轉彎不減速，不打手勢。

　　5.在路口闖信號。

　　6.騎車雙手離把。

　　7.追逐打鬧，三五并行。

　　8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

　　(三)中學生交通事故發生的原因

　　1.缺乏交通安全意識。

　　2.缺乏交通安全知識。

　　3.缺乏交通安全責任感。

　　4.存在麻痹思想。

　　5.存在僥幸心理。

　　(四)正常的行路常識

　　1.走人行道，靠路右邊走。

　　2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。

　　3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

　　4.上下汽車要避讓過往車輛。

　　5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

　　(五)正常的騎自行車常識

　　1.不要騎有故障的車。

　　2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。

　　3.橫穿馬路最好推車行駛。

　　4.轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。

　　5.不要雙手離把，不并肩行駛。

　　6.騎車不打鬧，追逐。

　　二、校園內外活動安全

　　(一)校內安全

　　1.體育活動安全

　?、袤w育老師要講清體育活動安全。

　?、诨顒诱n老師不得離開。

　?、蹖W生不做不安全的活動。

　?、茉跓o人保護下不做危險活動。

　　2.學校*與集體活動安全

　　可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

　?、偕舷聵翘莶灰獡碜o、禮讓慢行。

　?、诓换ハ嘧分鸠偞?。

　?、鄄婚_無味的可造成傷害的玩笑。

　　3.校內勞動安全

　?、賴澜麑W生擦樓房外窗玻璃。

　?、谧銮鍧崟r、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

　?、蹏澜麑W生用濕布擦電器旋扭開關。

　　4.學生實驗安全

　　學生必須嚴格遵守實驗規則(略)

　　5.學生住宿安全

　?、俨坏迷试S非住宿人員入住宿舍。

　?、诓坏盟阶越佑秒娖麟娋€。

　?、鄄坏茂偗偞虼?。

　?、懿坏脤①F重物品帶入宿舍。

　?、莶坏迷谒奚崾褂孟灎T。

　　三.消防安全

　　消防安全教育的工作方針：“預防為主，防消結合”

　　“隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

　　(一)中學生的消防知識

　　發生火災的原因：

　　1.用火不慎發生火災。

　　蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

　　2.用電不慎發生火災。

　　電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障

　　3.用油不慎發生火災。

　　油加熱溫度過高、容器滴漏

　　4.燃放煙花爆竹。

　　5.吸煙亂扔煙頭。

　　6.玩火。

　　(二)火災的預防：

　　1.家庭防火：

　?、侔踩褂脿t火。

　?、诎踩褂靡夯?。

　?、郯踩秒?。

　?、苌倌陜和灰婊?。

　?、萑挤艧熁鸨褚⒁鈭鏊?。

　　2.學校防火：

　?、賴澜麑W生攜帶煙花爆竹入校。

　?、诓灰獊y燒廢物。

　?、蹖嶒炗玫囊兹嘉锲芬咨剖褂?。

　?、芙洺z查電器。

　?、菰O置消防器材，不破壞消防器材。

　?、匏奚岬陌踩阑?。

　　3.公共場所防火

　　學生要做到：

　?、俨粩y帶煙花爆竹到公共場所。

　?、诓粶释媾c火有關的游戲。

　?、鄄粶蕦W生在山林野炊。

　　(二)滅火基本知識

　　1.隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。

　　2.窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

　　3.冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。

　　4.報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

　　火災自救與逃生

　　學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。

　　1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

　　5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

　　四.衛生防病飲食安全

　　主要是腸道、呼吸道。

　　(一)預防傳染病

　　1.常見傳染病的傳播途徑與預防知識。

　　傳染病傳染的三個基本環節：

　?、賯魅驹矗翰∪?、病畜、老鼠等

　?、趥鞑ネ緩剑嚎諝?、食物、土壤、昆蟲

　?、垡赘腥巳海荷倌陜和且赘腥巳?/p>

　　2.預防腸道傳染病

　?、僮⒁鈧魅驹?，發現病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。

　?、谇袛鄠魅就緩剑杭訌姯h境衛生、保護水源、廁所清潔。

　　消滅蒼蠅、老鼠。

　　飯前便后要洗手。

　?、垲A防接種疾苗

　　3.預防呼吸道傳染病

　　發病因素：氣溫低、室內活動人群聚集。

　　人受涼，抵抗力低，易感染。

　　預防方法：

　　病人隔離

　　不隨地吐痰

　　教室開窗通風換氣

　　4.預防蟲媒傳染病

　　狂犬病

　　乙型腦炎

　　由動物傳播

　　蟲子傳播

　　5.預防非典

　　早報告

　　早隔離

　　早治療

　　勤通風

　　勤打掃

　　勤洗手

　　勤鍛煉

　　勤消毒

　　五.個人家居安全

　　1.安全用電。

　　2.雷雨時不要打電話。

　　3.個人在家要關好門窗。

　　4.對陌生人來訪不要隨便開門。

　　5.陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊。(打110電話)

　　6.外出游玩要告訴家長行程去處。

　　7.陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯系落實。

　　8.不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。

　　9.不把家中鑰匙掛在胸前。

　　10.不搭乘陌生人便車。

　　11.開車的陌生人問路要保持距離。

　　六.玩耍時安全

　　1.不要盲目從高處跳下。

　　2.不要在陽臺、走廊把身體探出太多。

　　3.不要盲目模仿電視武打危險動作。

　　4.不玩發射撞擊玩具。

　　5.做家務要防燒傷、燙傷。

　　安全事故，時有發生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發生后，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。

　　六、乘機動車的常識

　　乘機動車是學校師生外出活動的主要交通方式之一，也部分學生上、放學或出行所選擇的交通方式，因此要教育他們掌握乘車的一些安全常識。

　　1.要選好車，特別是學校組織學生的集體交通活動，要取得與交通管理部門的聯系，并在他們的指導下，確認駕駛人員的準駕資格后，選擇有交通管理部門認可的有準

　　運資格的，質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具

　　備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。

　　2.不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩時，再按順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

　　3.上車后，應找座位坐好，沒有座位時，應抓好把手站穩;乘坐小型客車，坐前排時要系好安全帶;不要乘坐貨車或拖拉機;乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。

　　4.在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品;不要在車內隨意走動、打鬧。

　　5.車到站后，下車不要擁擠;在車行道上不得從機動車左側下車，開關車門時不能妨礙其它車輛和行人通行;下車后，需橫穿車行道時，應在確定沒有車輛過往時，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿然通過。

　　6.機動車發生故障或交通事故須在車行道停車時，除救險外，乘車人須迅速離開車輛和車行道

　　七、防火安全常識

　　(一)燃燒的基本知識

　　燃燒，俗稱“起火”、“著火”，是一種發光、發熱的化學反應，它需具備以下三個條件：?

　　1.要有可燃物。凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質稱可燃物?？扇嘉锇雌湮锢頎顟B分為氣體、液體和固體。

　　(1)可燃氣體種類很多，如煤氣、甲烷等。

　　(2)可燃液體使用很廣泛，如汽油、柴油、煤油、酒精等。

　　(3)可燃固體種類極多，如木材、紙張等。

　　2.要有助燃物。助燃物主要為氧氣或空氣，因為空氣中含有21%的氧，其他助燃物有各類氧化劑，如過氧化物、硝酸及其鹽類。

　　3.要有著火源。著火源主要是熱能，常見的有以下幾種：

　　(1)明火。如打火機火、蠟燭火、火柴火等。

　　(2)高溫物體。如白熾燈泡、汽車排氣等。

　　(3)電熱能。如電阻發熱、電流發熱、電火花等。?

　　在某種情況下，雖然具備了燃燒的三個必要條件，但由于可燃物質的數量不夠，氧氣不足或者火源的熱量不夠，燃燒也不能發生。因此，燃燒要具備以下的充分條件：

　　(1)一定濃度?？扇嘉镏饕缚扇細怏w、可燃液體蒸氣。

　　(2)一定的含氧量。

　　(3)一定的著火能量。

　　(二)滅火的幾種基本方法

　　1.冷卻法：就是降低燃燒物質的溫度使火熄滅。如：可用水直接噴灑在燃燒物上，吸收能量，使溫度降低到燃點以下，就可以使火焰熄滅。對水忌水的物品，如油類著火，

　　則不可以用水滅。

　　2.窒息法：就是阻止空氣流入燃燒區，斷絕氧氣對燃燒物的助燃，最后使火焰窒息。使用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器滅火，都有窒息作用。

　　3.隔離法：就是要斷絕可燃燒物。(1)將燃燒點附近的可燃物移到遠離火的地方，防止火勢蔓延。(2)切斷流向燃點的可燃液體。如關閉煤氣管閥門等。

　　4.抑制法：用有抑制作用的滅火劑射到燃燒物上，使燃燒停止。如使用干粉、1211滅火器等。

　　八、宿舍安全知識

　　(一)怎樣的學生宿舍容易發生被盜

　　1.居住混雜、搬動頻繁。

　　2.管理松懈，制度不嚴。

　　3.無人值班或值班人員無責任心。

　　4.同學缺乏警惕性，互不關心。

　　5.門窗缺乏安全設施。

　　(二)學生宿舍常見的盜竊方式有哪些

　　1.“順手牽羊”。趁主人不備，將晾在走廊、陽臺等處的衣物盜走。

　　2.乘虛而入。主人不在，房門不鎖，盜竊入室。

　　3.釣魚。用竹竿將您晾在窗外的衣物釣走。

　　4.撬門扭鎖。此類盜竊分子手段毒辣，撬開門鎖的方式有多種，進門后抽屜、箱子往往撬遍，滿屋翻個底朝天。只要值錢的東西，以價值高、易于攜帶的物品為主。

　　5.翻窗入室。沒有結實護欄，卻又易于翻越、攀登的窗戶，包括門上氣窗，盜竊都有可能翻入。除上述五類外，還有偷配鑰匙，預謀行竊的;也有以找人、賣東西等名義混入宿舍，相機行竊，等等。

　　(三)什么時間容易發生被盜

　　1.剛入學，宿舍較亂時一發生被盜。

　　2.放假前易發生被盜。

　　3.假期，宿舍走空，易發生撬門扭鎖盜竊。

　　4.同學都去上課是易發生被盜。尤其是上午第一、二節課時。

　　5.上晚自習，如相連的幾個寢室人走空，都熄了燈，也可能發生被盜。

　　6.夏秋季節，開窗睡覺，開窗睡覺易發生“釣魚”盜竊。

　　7.夏季開門多，易發生乘虛而入的盜竊。

　　8.學校舉辦大型文體活動，外來人員劇增時，發生盜竊的可能性也增加。

　　9.學校開大會、運動會、考試、周末看電影等情況，宿舍同學走空，易發生被盜。

　　(四)宿舍盜竊應注意哪些問題

　　1.最后離開寢室的同學要鎖門，不要怕麻煩，要養成隨手關、鎖門的習慣。

　　2.不能隨便留宿不知底細的人。

　　3.對形跡可疑的陌生人應提高警惕。

　　4.安全值班的同學要切實負起責任，其他同學要支持值班人員的工作，尊重值班人員。

　　5.如果宿舍管理混亂，居住混雜，什么樣的人都能隨意進入，最易發生竊案。

　　6.注意保管好自己的鑰匙，不要隨便借給他人。

　　(五)宿舍值班員的基本要求

　　1.要有責任心。

　　2.要熟悉宿舍人員。

　　3.宿舍進出人員很多，要掌握一定時間規律。

　　4.對明顯不是學生的人，應禁止入內。

　　5.對攜帶外出者，一律要問明情況，查驗證件，進行記錄。

　　(六)學生宿舍里發現可疑人怎么辦

　　1.發現可疑人應主動上前詢問，這時態度和氣，但問的應細致些。

　　2.回答一點較多，如所說的專業、班級不對號，要找的人根本不存在，神色慌張左顧右盼，則可進一步盤問，必要時還可問其姓名、單位，然后要求看看其有無身份證、工作證、學生證等身份證件。

　　3.如來人經盤問疑點很多，不肯說出真實身份，或身邊攜帶可能是贓物、作案工具等物品，應由宿舍值班人員及學生治保會人員一面按宿舍管理規定與其談話將其拖住，一面打電話給學校保衛部門，盡快來人審查弄清情況。

　　4.要注意的幾個問題。一是態度始終要和氣，即使可疑人激動爭吵，也應請值班人員按宿舍管理規定與之說理，切不可動手;二是不能隨意進行搜查，因為這樣做是違法的;三是如果可疑人真是盜竊分子，還要防其突然行兇或逃跑。

　　(七)遇到盜竊怎樣對付

　　1.必要的警惕性不可少。

　　2.要發揮同學們的集體力量。

　　3.要以正壓邪。

　　4.要隨機應變、注意安全。

　　5.要頭腦冷靜，急而不亂。

　　6.抓獲竊賊后，一面采取強制措施將其控制住，一面通知學校保衛部門或派出所。要注意，抓住竊賊后一是不能疏忽大意;二是強制程度要適當。

　　7.如遇上兩個以上的盜竊分子結伙作案，在他們分頭逃跑時要集中力量抓住一個。同時要注意，團伙作案被發現后行兇傷人的可能性更大，應隨機應變，注意安全。

　　8.在無法當場抓獲竊賊的情況下，應記住竊賊特征，包括年齡/性別、身高、胖瘦、相貌、衣著、口音、動作習慣，以及身上的痣、瘤子、斑、刺花、殘疾等各種特征，佩帶的戒指、手鐲、項鏈、耳環等各種飾物的情況，以便向公安部門提供線索。

　　(八)發現宿舍被盜后怎么辦

　　1.發現寢室門被撬，抽屜、箱子的鎖被撬壞或被翻動，應立即向保衛部門報告，并告知系有關領導。

　　2.保護好現場。

　　3.如發現存折被盜或可能已被盜，應盡快派人將有關同學的姓名和存折號通知儲蓄所，防止盜竊分子將存款取走。

　　4.如實回答前來勘驗和調查的公安保衛干部提出的各種問題。

　　5.積極向負責偵察破案的公安干部提供線索，反映線索，協助破案。

　　九、在學校安全用電應注意以下幾點：

　　1.不使用、不安裝大功率用的電器，如熱得快、拉直板等。

　　2.宿舍里不準私拉電線，亂接插頭。

　　3.做到及時關燈以免燈具和線路發熱引起火災。

　　4.教室內所有電源插座嚴禁為手機、電池等充電。

　　5.要愛護用電設備，不準隨便扳動、毀壞電器開關。

　　6.發生人員觸電時應采取下列必要的救護措施：

　　十、發生觸電事故處理辦法

　　實驗研究和統計表明，如果從觸電后1分鐘開始救治，則90％可以救活;如果從觸電后6分鐘開始搶救，則僅有10％的救活機會;而從觸電后12分鐘開始搶救，則救活的可能性極小。因此當發現有人觸電是應爭分奪秒，采取一切可能的辦法。如：

　　1.發生人員觸電事故時，在保證救護者本身安全的同時，必須首先沒法使觸電者迅速脫離電源;

　　2.解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;

　　3.立即就地進行搶救，如呼吸停止，采用人工呼吸;

　　我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全我作主!

　　如果你是一個留心觀察的人，你就會發現在我們身邊，有許多安全事故是完全可以避免的。生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識不強，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發生后又后悔莫及，如果每個人都把安全放在第一，時刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧!

　　十一、心理教育

　　構建民主、平等的師生關系。教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》中明確指出：中小學開展心理健康教育應全面滲透在學校教育的全過程。這就是說，心理健康教育單靠幾個專職教師是不夠的，必須是全體教師廣泛參與。教師要本著以人為本、以學生發展為主的原則，不斷更新觀念，不斷改變教學方式，尊重學生，縮短師生之間的心理距離，促進學生的心理得到健康調整。當老師把學生當作知心朋友，師生之間加強溝通和理解，學生喜歡你的課，學習有了興趣，學業成績就能提高;與老師關系親密了，也增強了學生的歸屬感和自信心，又能培養人際交往能力，這將有利于完善學生情緒狀態和人格及身心的健康發展。

　　改變評價方式。學生的自卑心理大多來自教師對學生的主觀評價。一些教師憑主觀感情，偏愛成績好的尖子生，對中層生漠不關心，對后進生全盤否定，出言不遜，這無疑給學生帶來極大的心理壓力及負面影響，可能使許多學生產生自卑心理，甚至對學生的自尊心、自信心都會產生不良影響，嚴重影響學生的身心健康。被譽為“德國普通教育之父”“德國教師的教師”的19世紀德國資產階級民主主義教育家第斯多惠曾說過：“嚴厲的面孔和訓斥、咒罵學生是一種惡劣的行徑”。我們應學習借鑒英國教育的優點，英國教師對學生評價時從不吝嗇自己的溢美之詞，對學生的贊揚體現在具體細微中，一點點的進步，都會被他們非常鄭重地夸獎一番。我們對待每個學生都應一視同仁，絕對不能挖苦、諷刺學生，應以一顆寬容慈愛之心愛護關心學生。我們教師缺乏這種意識，對學生太求全責備了，我們應學會贊美，讓學生能不斷地從中得到鼓勵。

　　教師應掌握心理健康教育的技能。教書育人是教師的職責，教師除傳授基礎知識、基本技能外，還應培養學生健康全面發展。美國中小學參與心理咨詢的人員有如下幾類人：有關的醫療專家、健康專家、教育專家(包括教育專家、學科教師、特殊教職人員、資源人員)、行政人員、學生、家庭成員和學校協助部門等。教師始終生活在學生之中，教師有責任和義務關注學生的身心健康，在教學過程中參與心理指導。有的學生在心理咨詢室門外徘徊，不敢或不好意思進去，作為老師要細心觀察，經常找他們閑聊，了解他們，往往是由于學習壓力過重，致使學習緊張、焦慮，成績下降，進而產生自卑心理，結果惡性循環。找出癥結后就能“對癥下藥”。解決辦法通常如下：一、調整學習方法，夯實基礎;二、樹立成功意識，不斷激勵他，肯定他所取得的成績;三、調整心態，擺脫不必要的心理負擔，只要做到努力就行，不要考慮成績的名次;四、學會放松，到大自然中慢跑，釋放精神壓力，保持輕松、精力充沛的良好狀態?？磥?，中學生心理失衡的一個主要原因是學習造成的心理壓力，教師要掌握學生的心理，減輕學生的心理壓力，引導學生如何面對挫折，提高心理承受能力。

篇2：常規安全教育主題班會活動方案

　　常規、安全教育主題班會活動方案

　　守規范 重安全 ——常規、安全教育主題班會

　　本周工作安排：

　　1、進行衛生大掃除。

　　2、對學生的座位進行調整。

　　3、選拔并培訓班干部。

　　4、對學生進行常規教育和安全教育。

　　活動時間：20**年2月26日

　　活動地點：六年級4班教室

　　活動目的：

　　1、通過開展日常安全、校園規范教育班會，讓學生充分認識安全的重要性，增強學生的自覺性和安全意識。

　　2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全， 交通安全等，使學生能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

　　3、培養學生從自我做起，從一點一滴做起，做文明規范的好學生。

　　活動準備：

　　1、收集適合學生特點的一些安全知識。

　　2、改編貼近學生實際的《安全警句》。

　　3、收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識。

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　師：俗話說“沒有規矩不成方圓”，新的《守則》、《規范》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養成良好的行為習慣，做一個全面發展的一代新人。同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故，下面我們就開展一次以“守規范 重安全”為主題的班會。

　　二、校園規范

　　1、主持人：《守則》、《規范》是新時期小學生必備的素質，學守則，守規范，是我們每個小學生良好行為習慣的開端，下面請聽朗誦《中小學生守則》。

　　劉丁源朗誦《中小學生守則》。

　　2、主持人：我們經常學習《守則》、《規范》，我相信同學們對其中的內容相當了解，這樣吧，下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，（知識競答）

　?。?）小學生日常行為規范的第2條內容是什么？

　?。?）新《小學生守則》的第六條內容是什么？

　?。?）請說出3種文明用語

　　3、主持人：我們的隊員真厲害，對規范的內容了如指掌，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，《規范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》，

　　劉丁源：“種下一種行為，收獲一個習慣，種下一種習慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！

　　4、主持人：習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。在校園里，我們做遵守規范的好學生；在家庭中，我們做遵守規范的好孩子；在社會上，我們做自覺遵守規范的好少年。今天，我們六年級（4）班的全體同學在這里鄭重宣誓：學守則，守規范，做文明規范的好學生

　　三、日常安全

　?。ㄒ唬?校園內應注意的安全

　　1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

　　1) 禁止在校園內玩火、放炮。

　　2) 上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

　　3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

　　3.防校園暴力 ：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

　?。ǘ?發生火災怎么辦

　　1. 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2. 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3. 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　?。ㄈ?體育運動安全

　　在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　?。ㄋ?）交通安全

　　1. 行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

　　2. 交通安全 ：全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時www.airporthotelslisboa.com消除交通隱患。

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　　飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、 豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　?。?用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不

用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　?。ㄆ撸?安全警句朗讀

　　(1)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　(2)家用電器和煤氣，閱讀說明再使用 。

　　(3)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

　　(4)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(5)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　?。?）安全常識牢牢記，快樂常伴我和你。

　　四、活動總結

　　班主任：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長，愿平安永遠伴隨著我們大家！

篇3：防臺風安全教育主題班會

【活動目標】

1、回顧“彩虹”臺風對我市造成的損害，認識到臺風的危害。

2、學習防臺風的安全校常識，學會保護自己。

3、通過臺風造成的損害，認識到水電資源的珍貴，時刻要珍惜水電資源。

【活動過程】

一、讓同學們說說臺風“彩虹”來的時候是什么感受，臺風過后有什么變化。

二、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片

三、認識臺風。

1、了解臺風的特點。

臺風結構主要分為臺風外圍、臺風本體和臺風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風的高發期。

2、了解臺風的等級劃分。

世界氣象組織把臺風劃分為6個等級，專業上臺風指中心附近平均風力達到12-13級的熱帶氣旋，平時所說的臺風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。臺風預警信號根據逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

3、了解臺風的危害。

臺風的危害。臺風主要有三大危害：強風、暴雨和風暴潮。

1強風：吹毀房屋、建筑及高空設施，壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人,吹毀農作物，吹倒甚至拔起大樹。

2暴雨：造成平原洪澇，使城鎮、村莊、農田受淹，城市內澇積水。引發山洪、地質災害，沖毀房屋、建筑、道路、橋梁，甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩，防堤決口或漫頂。

3風暴潮：掀翻海上船只，沖垮碼頭、養殖場以及各類設施，沖走海邊人員。造成海堤潰決，海水倒灌，沖毀房屋、建筑，淹沒村鎮、農田等。

四、如何防范臺風

①臺風來臨前，氣象臺會發布臺風消息或臺風警報，同學們一定要提早做好自我防范和保護，避免人身傷害，做到安全第一，主要做好以下幾個方面：

1.準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品，以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

2.家里、教室的門窗都要關好，關掉不用的電器，可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

3.加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建筑物，必要時拆除；

4.物品防淹防浸。

5.取消出行計劃。不要到臺風可能影響的區域游玩，正在臺風可能影響區域旅游的應提前返回。

②臺風來臨時：當氣象臺發布臺風緊急警報時，表示臺風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避，以“避”為主，避免人員傷亡，碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面：

1.密切關注臺風，隨時掌握最新臺風預警信息。

2.仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠，切斷危險的室外電源。

3.人員避免外出。

4.停工停課停會。同學們最好待在家里躲避臺風，千萬不能外出。

5.臺風來臨時，如果你正出門在外，千萬要小心謹慎，遠離危險，確保人身安全。

（1）遠離易倒建筑和高空設施。

（2）小心空中易墜落物品。

（3）江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

（4）小心積水、謹防觸電。

③臺風過后：當氣象臺解除臺風警報或解除臺風預警時，表示臺風的影響基本解除。臺風過后，應繼續加強安全防范和衛生防疫。我們要注意的有：

1.不要立即返回。應確認危險區域已經安全，或政府已經宣布安全后，才可以返回。

2.回家注意檢查。遭遇臺風侵襲后，家里可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明，在確認煤氣是否安全前，不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全，不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

3.出行注意安全。臺風經過后，外面充滿了危險，出行千萬要注意安全。

五、認識到水電資源的珍貴，學會節約水電。

彩虹過后，我市大片地區出現停水停電現象，還持續了幾天，這告訴我們，平時的水電資源是多么的珍貴，沒有水電，我們的生活離不開他們，我們要學會節約水電。

1、水龍頭要擰緊

2、洗菜洗米的水可以沖廁所

3、出外要關燈關風扇

4、盡量拔掉不必要的插

5、出遠門要斷電源

六、總結

臺風很可怕，是世界上最嚴重的自然災害之一，但是只要我們能從心理上重視它，認真了解它，運用科學技術研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。