實驗中學校務公開自查報告
幾年來,始終堅持社會主義辦學方向,在全面實施素質教育的同時,根據鹿城區教育局的統一部署,積極推行校務公開工作的民主管理,促進了廉政建設、依法行政、依法治教,加強了民主監督,形成我校良好的工作作風?,F將我校校務公開工作情況匯報如下:
一、堅持“校務公開、民主管理”的指導思想
我校堅持以*理論和“***”的重要精神思想為指導;推行以學校民主政治建設為核心;以實行民主監督為要求;以堅持和完善教代會為形式的學校民主管理制度為原則;以公開學校辦事制度,深化教職工民主參與、民主管理、民主監督工作為主要內容;以增強學校教職工的責任感和凝聚力,促進學校的教育教學綜合改革健康和穩定發展為目的。保證和推動學校的民主建設,使辦學效益達到新的水平。
二、健全組織機構,明確職責。
為了保證校務公開工作的順利開展,我校成立以校長、書記工會主席為組長的校務公開工作領導小組、以黨支部委員為組長的校務公開監督小組,形成學校領導負總責、親自抓,領導成員分工落實的工作機制,確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效地順利開展。
三、基本經驗和主要做法:
1、基本經驗:
校務公開的目的是全心全意依靠教職工辦學,從而提高教育、教學質量和辦學效益。我校幾年來實踐證明,推行校務公開,一要領導重視,落實責任;二要統一思想,提高認識;三要建章立制,規范運作;四要圍繞中心,突出重點;五要充分發揮教職工代表大會的作用。2、主要做法:
由于校務公開的內容繁雜,必須根據不同的內容,采取 不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規范的公開體系、制度體系、監督體系和管理體系。我校采取的主要做法是:
依據相關法律、法規和黨的方針政策,制訂《溫十六中校務公開制度實施細則》,開展校務公開工作;以教代會為民主程序的載體,為實施校務公開保駕護航;在形式上通過多種方式實現多層面的公開:
?。?)、教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容,都必須在這個層次和范圍內公開,接受教職工監督。
?。?)、設置校務公開欄對教職工或學生應該知情和監督的內容予以公布;
?。?)、校園網站開設“校務公開”專欄,對社會公開;
?。?)、通過支部會議、中層干部行政辦公會議、黨派負責人聯席會議、黨政工聯席會、教職工座談會等形式,定期或不定期通報、交流、公開情況;
?。?)、通過校園網站和各種宣傳媒介向社會和全體學生及家長公布校長信箱、校長電話和校務公開監督咨詢電話、傳真等,為師生家長提供盡可能多、盡可能方便的反映情況和了解情況的渠道。
三、幾年來校務公開的內容:
凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項,除黨和國家規定的保密事項以外,原則上都在一定范圍內采取適當的方式和程序予以了公開。
1、學校重大事項公開
有關學校綜合改革和發展的重大決策、發展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。
2、人事管理公開
包括機構改革方案;職工工資調整;教師干部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結果;對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結果;崗位津貼標準,獎酬金分配辦法;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果;招聘、引進人才的指標、任職條件、辦法和結果。
3、干部管理公開
對擬任崗位、條件、辦法、程序、對象等實行公開。并對擬任對象實行任前公示制度。
4、教學管理公開
對學科建設、課程設置、高考改革、招生指標及錄取結果、收費標準等實行公開。
5、財務管理公開
對學校的財務制度、管理等方面進行及時、全面的公開。
6、收費情況公開
對上級主管部門頒布的收費項目和標準進行向全校師生張榜公布,并印發給學生家長,接受社會監督。每學期期末結算代收費收支情況,向全校師生公布。
7、大宗物資采購公開
由政府招標采購的大宗辦公用品、教學儀器、現代教育技術設施等的采購;其他方面的采購均需公開采供渠道、規格、數量和價格。
8、職稱考核、推薦公開
對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化估評、推薦人選和上級職改部門評審通過的結果予以公布。
9、招生事務公開
實行公開招生的原則,公開錄取名單,嚴格按規操作,對收費生的錄取做到自愿和規范,并接受有關部門的審批和群眾監督。
11、獎懲辦法公開
學校
對師生的各類評先方案和結果進行公開,接受全校師生的反饋。四、存在問題和今后工作措施:
1、新校園要抓緊
1、要加強對校務公開工作的宣傳,進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監督管理的積極性。
2、對一些公開的項目重結果、輕過程。我們今后要認真對照校務公開文件的內容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務公開工作。
3、建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行很好的整理,教代會提案跟蹤落實不很持久,材料不夠規范。今后要進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監督制度。
篇2:中學實施校務公開工作細則
海路中學關于實施校務公開工作細則
為貫徹落實中央關于“政務公開、廠務公開、財務公開”的精神,進一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進我校的民主化、科學化管理,從根本上引導保護和發揮廣大教職工參與改革、支持改革的主觀能動性和創造性性,激發教職工的主人翁責任感,促進我校的改革和發展,按上級有關部門的要求,特制定此校務公開工作的細則。
一、組織領導:
成立校務公開工作領導小組。根據上級文件精神,校務公開工作領導小組由校黨政主要負責人、紀檢委員、工會主席和教職工代表組成。教職工代表為3人,由各工會小組討論、推薦并報工會,工會集中各小組意見后,將候選人報校黨支部。
二、公開內容:
凡關系到我校改革、發展的重大事項,有關教職工、學生的切身利益的問題,以及廣大教職工、學生所關心的問題均為校務公開的內容。具體為:
1.我校的發展規則、年度計劃、精神文明建設規劃、人事制度改革方案、校級領導的年度述職報告,年度執行情況;
2.財務收支情況,包括年度財政撥款、大額經費支出情況;
3.大件物資,大型儀器設備的采購,學校大型建設項目的招投標情況;
4.業務招待費使用情況;
5.教職工職稱申報、評定,先進、模范人物評定及事跡,教職工年終考核結果,
6.重大福利問題:包括工作量工資發放辦法、教職工獎勵辦法,以及具體兌現情況;
7.“三好學生”、“優秀畢業生”、推薦生、保送生,學生先進集體的推薦評定情況;
8.主要領導干部廉潔自律的情況:包括個人收入、住房、購房、交通費、通訊費、出差出國(境)費用支出以及上繳禮品登記等情況;
9.預備招生和錄取情況;
10.教職工的養老保險金、住房公積金、醫療保險金、失業保險金的繳納情況;
11.學生收費情況,包括學雜費、代辦費等的收取項目、金額、依據,支出內容,春游、秋游及夏令營、學農、軍訓等活動的一次性收費情況;
12.干部的獎懲、任免情況,包括干部的年終考核結果、后備干部的推薦、使用 13.教代會主席團及教代會多數代表提議應公開的其它內容。
三、公開形式:
根據我校的具體情況,校務公開工作采取以下幾種形式:
1.教代會是校務公開的主要渠道和基本途徑。按規定每學期至少召開一次教代會,由行政負責人向教代會公開學校的重大事項,接受教代會的審議或通過。
2.在全校教職工大會上通報情況。由學校行政負責人或有關部門負責人向全校教職工公開學校的重要事項。
3.建立校務公開欄。在校宣傳欄設立對學生公開的欄目,在學校后臺設立對教師公開的欄目,公開各自相應的內容。
4.建立校務情況通報制度,由行政負責人定期在黨政職席會議(辦公會議)、校務會、教代會主席團人員工作會議和“凝聚力工程”工作小組會議上通報校務公開的事項。
5.利用校園網、黑板報、簡報、公告形式不定期地向家長通報學校的情況。
四、公開原則:
1.突出重點的原則。校務公開的重點:一是教職工最關心、反映最強烈的問題;二是涉及教職工切身利益,需要讓教工知情的事項;三是容易引發矛盾、滋生腐敗現象的問題;四是有關學校改革發展的重大問題。
2.實事求是的原則。校務公開要結合我校實際,注重實效,正確處理好維護教工合法權益和維護單位法人合法權益的關系,防止出現偏激和隨意性。公開的內容必須真實可靠、準確可信。
3.合法合理的原則。校務公開必須符合國家的有關法律、法規、方針政策,正確處理好校務公開與建立健全各項規章制度的關系,處理好校務公開與校長負責制的關系。
4.分工、分層次負責的原則。校務公開要正確處理好行政領導、紀檢干部與工會教代會的關系,公開的內容應有相應的層次,不可一概而定。
五、公開的層次及相關內容:
1.教代會審議、通過校長的“三年規劃”、工作總結和學校的各項重大改革方案,校主要行政領導的年度述職報告,年終評優及3%增資名單等情況。
2.全校教工大會上公開學校重大采購項目、重大建設項目的招投標情況,學校的年度收支情況,校主要行政領導的收入、住房、購房、交通工具、通訊費開支情況,學校招生情況,校業務招待費情況、職工的養老保險金、住房公積金、醫療保險金、失業保險金上繳情況等。
3.校園網后臺公告欄,公開先進人物(集體)評定,違反校規受處罰人員名單等;學生公開欄公開學雜費、代辦費、收取的項目、金額、依據等情況,“三好生”、“優秀生”、保送生、推薦生及違紀受處罰學生的名單等。家長公開欄www.airporthotelslisboa.com公開有關學校教育教學的相關內容。
六、校務公開的監督檢查:
1.成立校務公開工作監督小組。
根據上級文件精神,監督小組由工會主席任組長,成員由紀檢、工會干部、教代會代表組成。教代會代表為2人,由各工會小組討論、推薦并報工會,工會集中各小組意見后,將候選人報校黨支部。
2.監督小組根據上級和我校的有關規定,監督校方公開的內容是否真實、全面,公開的時間是否及時,公開的程序是否合法;對群眾反映的問題是否有答復、有解決,并負責將群眾意見反饋給領導小組,監督落實。
3.監督小組接受教職工、學生、家長和社會群眾的信訪和咨詢,并在校內設立“群眾意見箱”,定期收集、反饋群眾意見。
4.監督小組享有對校務公開工作的有關責任人進行質詢、評議、通報和提出獎懲意見的權力。
5.監督小組根據上級要求,負責對我校的校務公開工作進行評估,發現問題及時向有關領導和上級部門匯報,以促使校務公開工作日趨完善。
七、附則:
1.本《細則》經校教代會審議通過之日起實施。
2.本《細則》在實施過程中,可依據上級有關規定和我校實際情況經教代會同意對本《細則》作出修改、補充。
3.本《細則》的解釋權屬校黨支部、工會。
篇3:實小校務公開辦事紀律
實驗小學校務公開辦事紀律
1.辦事態度,做到熱情接待,文明服務。
2.分管的工作有計劃有步驟,提高辦事效率。
3.公開辦事結果,堅持公正,公開,公平原則。
4.規范辦事程序,嚴格按職能程序辦事,不以權代私,不以情代法。
5.嚴格遵守師德規范,處處為人師表。若有參賭,體罰,有償家教以教謀私等嚴重違反師德的行為,在職評,提干,任聘等問題上,實行一票否決。
6.依法辦事,依法行政,若有違反,視情節輕重給予批評教育,違*紀,政紀的,按有關規定予以處分。
7.推行首問責任制,對來信;來訪的家長除熱情接待外負責調處或及時轉告有關職能部門調處,不以任何借口推諉。