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中學體育藝術節安全預案

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  中學體育藝術節安全預案

  為弘揚奧林匹克精神,增強師生體質,培養良好的意志品質,提高我校體育競技水平,學校決定于20**年11月15日——16日在學校田徑場舉辦我校第47屆體育藝術節的田徑運動會。為保障與會師生人身安全,保證運動會安全順利進行,特制定此預案,望有關人員嚴格遵照執行。

  一、指導思想

  安全第一,預防為主。制定運動會安全應急處理預案,可以預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保學校財產和師生生命安全。

  二、準備工作

  1.會前對全體與會師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由班主任貫徹給每一個學生。 班主任利用晨會或班會向參加運動會的學生,講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

  2.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

  3.學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生,不許其參加比賽;班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽,身體條件不允許的學生可在課下找老師說明情況,老師有對學生病情保密的義務。

  4. 所有學生自備太陽帽或者太陽傘、雨具。

  5.體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

  6.設置安全責任崗,在大會進行期間加強安全巡查工作,責任到人。

  7.總務處為大會做好后勤準備,尤其要加強對食堂的監督檢查,確保大會召開期間師生飲水用餐安全。

  三、組織過程

  1.運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。

  2.學生須在班主任帶領下整隊入場,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不允許私自離班或進入比賽場地圍觀。一旦查到,嚴肅處理。學生有事須向班主任請假。班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。大會退場時,所有班級須服從大會指揮按秩序退場。

  3.運動員在點名后方能進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害;比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。

  4.裁判員負責本裁判區域內運動員安全,確保比賽的正常進行。賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害;及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞者上交安全事故應急處理領www.airporthotelslisboa.com導小組處理),在保證安全的情況下方能進行比賽。運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

  5.保衛組應加強校內的巡視。嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內觀看比賽或滋事;嚴禁學生無假離校。

  6.所有老師在運動會期間始終要堅守崗位,隨時準備處理可能發生的意外。

  7.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員和工作人員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。

  四、應對突發事件的措施

  比賽期間一旦發生突發性事件,安全工作領導小組成員必須立即作出反映,及時了解和分析事件的起因和發展態勢,采取措施控制事件的持續時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

  1.當遇到突發事件時,與會師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統一指揮,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度,嚴禁私自行動。

  2、一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:

 ?。?)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。

 ?。?)領導小組組長立即派醫護人員到現場救護。

 ?。?)用電話與醫院聯系,做好搶救的準備工作。并安排班主任護送傷者到醫院救治。

 ?。?)及時聯系家長,通知家長到醫院。

  3.事件發生后,與會領導、教師應積極處理營救,嚴禁擅離職守,先行撤離。

  4.比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由班主任老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。

  5.任何人員必須堅守崗位、認真履行職責。

篇2:海路中學夢想力量藝術節活動方案

  海路中學“夢想的力量”藝術節活動方案

  一、指導思想:

  為了進一步豐富校園文化生活,展示我校素質教育成果,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,特此,召開海路中學第20屆風華藝術節。

  通過系列藝術活動,提高同學的審美和對夢想的全新理解,并讓同學們在作品創作中享受藝術的魅力,培養同學們的合作協調意識和熱愛校園生活的理念。積極參與,讓藝術提升校園生活,讓我們創造出夢想的力量!

  二、活動主題: 夢想的力量

  三、活動時間:20**年10月——12月

 ?。?0月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式)

  四、組織領導:

  主任:c

  委員:*

  成員:**及所有班主任

  五、活動要求:

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  1、充分挖掘學校的現有www.airporthotelslisboa.com環境資源,積極營造科技文化藝術節的氛圍(包括升旗儀式、黑板報、校報???、紅領巾廣播等)。

  2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,明確分工,各負其責。

  3、充分發揮學生的工作積極性,以校園藝術節為契機,提高學生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。

  4、按照學校安排的時間地點,進行報名、準備、比賽。

  5、各班級積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),各年級組內要總體協調,服從學校整體安排。

  六、第20屆風華藝術節閉幕式安排

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  1、各類獎項頒獎

  2、各比賽優秀節目表演及彩繪T恤的走秀。

 ?。ǘr間及地點:20**年12月31日校階梯教室

  七、獎項設置

  1、各項活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等第獎;

  2、各單項的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分,根據各班得分情況及參與率綜合評選出藝術節的優秀組織獎、組織獎若干名。

篇3:第二小學藝術節書畫類活動方案

  20**年第二小學藝術節書畫類活動方案

  一、指導思想

  為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。

  賽事主題:發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年

  作品上交時間:20**年5月16——20**年5月20 日

  作品征集:

  一、參賽對象:本校(1-5年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)

  二、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)

  繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)

  三、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。

  四、作品尺寸:

  A、硬筆書寫內容不限,學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

  B、軟筆紙張規格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。

  C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

  五、評審辦法:

  1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽

  2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結果.

  3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者。

  4.比賽獲得一等獎的學生送區參賽。

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