“爭當勤奮學習、追求上進好少年”主題隊會活動方案

　　一、活動主題：爭當勤奮學習，追求上進的好少年

　　二、活動目的：通過隊會激發同學們勤奮學習，樹立遠大目標，思進取，追求上進。

　　三、活動地點：三四班教室

　　四、活動時間：星期三下午

　　五、活動準備：1、召開隊會動員大會，廣泛收集有關勤奮好學的材料。

　　2、在輔導員的指導下，匯聚隊干部的智慧才能，商討活動計劃，確定活動方案。

　　3、評選好少年。

　　4、組織材料，排練節目，使每個隊員都參與到活動中來。

　　六、活動過程：

　　1.第一項，各小隊整隊，報告人數。

　　2.第二項：出旗，全體同學起立。

　　3.第三項：唱隊歌，指揮辛韻涵。

　　4.第四項：開展活動。

　?。ㄒ唬┲v故事，學名人。

　　主持人甲：中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的是立身之本，是真才實學；認定的是成才之路，是發憤學習。

　　主持人乙：中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優良傳統。中國民間流傳著很多古人珍惜時間、發憤苦讀的故事。

　　主持人甲：下面有請故事大王給大家講故事。

　?。爢T講述故事“懸梁刺股”和“囊螢映雪”。）

　?。ǘ┳x名言，樹理想。

　　主持人甲：精彩、感人的故事深深地吸引著我們，激勵著我們。

　　主持人乙：名人經歷了比常人更多的磨難，為人類做出了不可磨滅的貢獻，也留下了傳誦的格言。

　　主持人甲：一句精辟的名人格言，富有哲理，耐人尋味。

　　主持人乙：一句精辟的名人格言，發人清醒，給人啟迪。

　　主持人甲：有時，一句話銘刻在心，終身受益無窮。

　　主持人乙：對，高爾基就曾經說過：“天才出于勤奮”。

　　主持人甲：今天，我們班的同學也搜集了不少名人名言。讓我們一起來欣賞欣賞吧?。爢T們拿出自己制作的有關勤奮學習的“名人名言”卡，集體欣賞，然后呼喚“名人名言”卡，共同學習，共同進步。）

　?。ㄈ┒繕?，勤學習。

　　主持人甲：要想取得理想的成績，勤奮至關重要!

　　主持人乙：只有勤奮學習，才能成就美好人生!

　　主持人甲：勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。

　　主持人乙：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。

　　主持人甲乙：只要我們勤奮學習www.airporthotelslisboa.com、刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　主持人甲：那么，什么是勤奮上進呢? 勤奮，首先就是目標明確，合理高效地利用時間。

　　主持人乙：其次，勤奮上進就是不怕困難，持之以恒。

　　主持人甲：勤奮學習、追求上進是我們少先隊員的主要任務，更是實現遠大理想的橋梁。

　　主持人乙：作為小學生，我們應該怎么樣爭當勤奮學習、追求上進的好少年？我們該如何做呢？（隊員們來談）

　?。ㄋ模┱野駱?，求上進。

　　主持人甲：學習是我們學生的首要任務，我們不應該厭學。

　　主持人乙：我們的身邊就有很多勤奮學習的榜樣。

　　主持人甲：下面有請輔導員王老師宣布好少年名單。

　　5.第五項：輔導員講話，呼號。

　　輔導員講話：少年強則國強，少年進步則國進步。隊員們，你們是祖國的花朵，未來的棟梁。今天的少先隊員必將成為明天的主力軍。*主席把建設祖國的重任寄托在我們少先隊員身上，我們更應勤奮學習，爭當“勤奮學習、追求上進”的好少年。

　　6.第六項：退旗，活動結束。

　　主持人甲: 有一本書叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。

　　主持人乙：有一葉舟叫勤奮，它載滿勇氣，讓我翅膀豐腴。

　　主持人甲乙：讓我們從今天做起,努力學習，天天向上!

　　“勤奮學習 追求上進”主題隊會到此結束！

篇2：張麗莉事跡學習主題隊會活動方案

　　張麗莉事跡學習主題隊會活動方案

　　活動目的：

　　1.通過觀看視頻讓學生在心中記住“感動中國”20**年度人物，從而了解他們的感人事跡，學習這些英雄人物的高尚行為。

　　2.通過觀看“感動中國”20**年度人物的事跡，讓學生感知英雄

　　3.通過頒獎詞與“感動中國”20**年度人物對號入座，讓學生進一步了解英雄，學習英雄，弘揚傳統美德，增強社會責任感。

　　隊會準備：

　　“感動中國”20**年度人物頒獎視頻

　　活動過程：

　　一、隊儀式

　　1、起立，各小隊報數

　　2、報告輔導員，申請舉行主題隊會

　　3、出旗

　　4、唱隊歌

　　二、主要過程

　?。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白

　　合：同學們下午好！

　　甲：還是這個季節，還是這個時間

　　乙：還是對溫暖的渴望，還是對您期待的目光

　　甲：在這個極具變化的時代里，總有一些不變的東西

　　乙：讓我們向前走的時候會更踏實。

　　甲：感動你我，感動中國，這世界因為有愛才轉動

　　乙：感動你我，感動中國，這世界因為有愛才永恒

　　合：六（3）中隊“感動你我，感動中國”主題隊會現在開始

　　這些感動中國、感動你我的人物是共和國的脊梁，是中華民族最可敬的英雄。此次隊會，讓我們走近英雄，感知英雄，學習英雄。

　?。ǘ└兄⑿?，了解英雄

　　1首先同學們觀看視頻。

　　2.交流自己看完的感受。（觀后感朗讀）

　　甲：生活中，有太多的人在自己平凡的生命中感動著別人。也感動著中國

　　乙：中化民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多有道德，有品質的中國人甲：縱覽全局，心系祖國，中國核事業的領航人，

　　乙：保衛的是家，捍衛的是尊嚴，顯示的事中化民族的錚錚傲骨！

　　甲：肅然起敬，卓越功勛，他代表的群英，使我們的民族——自強，自信，自立，自尊乙：他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量，細數物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最閃亮的星

　　甲：下面就請李陽同學談談他對林俊德：工作到最后一刻的感動

　　【事跡】林俊德，中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德，20**年病逝。

　　林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，為國防科技和武器裝備發展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

　　林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的。大學畢業后，他被分配從事核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況，獨立創新制作了鐘表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項科技成果。

　　20**年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監護室。醒來后，他強烈要求轉回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間?！绷挚〉伦≡浩陂g，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料；多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。

　　臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的。

　　張麗莉：“最美女教師”

　　張麗莉：冰雪為容玉作胎

　　【事跡】張麗莉，女，28歲。從哈爾濱師范大學畢業后，分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三（3）班班主任。

　　20**年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻www.airporthotelslisboa.com，張麗莉向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

　　車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在送醫院的途中，還對大家說：要先救學生?；杳远嗵旌?，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”

　　經過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學生，也保住了命，今后一定會幸福的?！庇腥藛枏堺惱?，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！?/p>

　?。ㄈ┬麄饔⑿?，學習精神

　　在“感動中國”20**年度人物中，你最佩服的典型人物是誰？請結合他的事跡談談你應學習他身上的什么優秀品質？寫一篇200字以上的觀后感。

　?。ㄋ模┹o導員講話：

　　在漫漫人生路上，我們或許做不了感天動地的大事，但我們可以做好身邊的一件件小事；我們感動不了別人，但我們可以用自己的真心、誠心、愛心感動自己的親人、同學、老師。讓我們永葆這種真心、誠心、愛心吧！

　?。ㄎ澹?結束語：

　　乙：感動并不是悲痛，也不是眼淚，更不是脆弱

　　甲：“感動”是堅強、是信念、是力量

　　乙：足跡是你們的，夢想是我們的

　　甲：“感動”是你們的，“感恩”是你的、也

是我的

　　乙：讓我們伴隨著《感恩的心》這首歌來結束本次主題隊會。

　?。┖籼?/p>

　?。ㄆ撸┩似?、奏樂、敬禮