校園文明創建倡議書

　　學校，是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。傳承中華民族優良傳統，提高自身文明素質，是我們的歷史使命。“天下大事，必行于細”。同學們，文明創建，從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的中學生!

　　曾有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難!”,我們要經常思考，我在做什么?我該做什么?我做得怎徑樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都應有一個公共的基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　同學們，我們正處于人生成長中最為關鍵的時期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，在社會上也是一個殘缺不全的人。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。掃除不良行為習慣，關鍵在于 “自律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關，克服不了的習;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的中學生。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　人們常說，“言為心聲”、“形為內現”。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現。

　　同學們，校園的綠樹紅花，優美的環境，加上你我朗朗的書聲，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這該是多么和諧的美麗畫面呀!讓我們共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

　　文明宣傳語：

　　1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

　　2、文明是快樂的源泉，是和諧校園的金鑰匙。

　　3、我自信，我出色;我拼搏，我成功。

　　4、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發，人格靠自我塑造。

　　5、我們在文明中生長，文明在我們身上體現。

　　6、自信成功，自強成才，自律成長。

篇2：校園文明就餐行動倡議書

　　校園“文明就餐”行動倡議書

　　同學們：

　　當你到食堂吃飯，看到桌子上堆滿了餐盤，為了找一張干凈的餐桌而徘徊不定，甚至還得和同伴討論一番的經歷嗎？當你看到滿桌子的飯粒、剩菜、可樂杯那不堪的一目，有為此而降低食欲嗎？

　　為了更好地改善食堂就餐環境，創建校園文明，請同學們從一點一滴做起，從主動回收餐盤做起，樹立文明校園形象，打造更加和諧美好的新桂航。在此，向廣大同學發出以下倡議：

　　一、自覺回收就餐的殘余物并將剩菜剩飯倒入回收桶；

　　二、自覺的將餐具分類放在指定的位置；

　　三、在食堂就餐不大聲喧嘩，主動排隊購飯菜，禮貌待人，文明就餐。

　　四、各級學生干部做好帶頭模范作用，主動參與此次行動。同學之間相互提醒和監督，營造一個文明的食堂環境。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來，讓干凈整潔的學生食堂，成為校園中一道靚麗的風景！

　　餐盤回收，舉手之勞，點滴行動，鑄就美德。

　　**學院后勤集團

　　20**年4月7日

篇3：中學國旗下講話:爭做校園文明人倡議書

　　中學國旗下講話：爭做校園文明人倡議書

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　今天我話的題目是《 爭做校園文明人倡議書 》。

　　同學們，新學年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為北門里小學的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼

　　是的，一直以來，我們北小的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天發展，環境一天天改善，可以說是一天一個臺階。但是，同學們想過嗎 學校的發展，光靠老師的付出是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。

　　然而，就在這塊美麗的校園中，時常會出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到，清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，面包紙;在整潔的操場，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學說臟話，爭吵，打架，搞不團結，影響了學校形象和周圍同學。以上這種種現象，不僅嚴重違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們學校禮儀教育的主流不相符。

　　本學期一開學，學校便把第一個月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習慣養成周"，并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。

　　那么，文明是什么 文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，等等……

　　一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。

　　在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊大隊的名義呼吁：在我們的"爭做校園文明人"活動中，行動以來，少先隊員們!從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。遇到師長，來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;上學，放學的路上，主動排起整齊的隊伍，不大聲喧嘩;門廳，操場，不再有吵鬧，打架的身影;教室的儲物柜中，整齊干凈的排列著我們的書包，衣物;草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。

　　我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。

　　這個春天，我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。

　　文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會在我們的精神世界里生根，開花，結果。在這個春天，我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花!